Este documento describe las barras bravas, grupos de hinchas violentos de fútbol. Explica que la competitividad deportiva llevó a la violencia entre fanáticos rivales. Luego detalla las causas psicosociales de la conducta violenta de los barristas, como la habituación a la violencia, problemas personales y falta de modelos a seguir. Finalmente, reconoce que la sociedad corrupta e injusta fomenta la violencia, y que se requiere un esfuerzo del estado, autoridades, escuela y familia para brindar oport

1. LAS BARRAS BRAVAS
Curso: Problemática Psicosocial

2. ¿QUÉ SON LAS BARRAS BRAVAS?
El fútbol trajo consigo la competitividad y emoción,
sentimientos normales en este deporte, pero lo que
nunca quiso traer fue la violencia, que ha sido
provocada por las discrepancias que se producen
entre fanáticos del fútbol , y además, un mal
concepto de lo que significa la palabra
competitividad, los cuales
volvieron estos actos de
violencia en un hobby, con
esto nos queremos referir
principalmente a las barras
bravas.

3. • Al pensar en la violencia de las barras
bravas problema surgen interrogantes
como por ejemplo: ¿Cuál es el motivo que
lleva a estos jóvenes a pertenecer a las
barras?, ¿Cuáles son los causantes que
promueven continuamente los roces entre
las barras?, ¿Qué factores
psicosocioculturales intervienen en la
personas actuar de las
forma de que hacen
parte de las barras?
¿Qué beneficio o
gratificación les puede
traer el hacer parte de
una barra?

4. Causas que generan la actitud violenta
del barrista
• Habituación a la violencia como medio de figuración y
hacerse respetar
• Conductas adictivas reforzadas en grupo
• Desempleo y falta de educación en valores
• Predisposición biológica a la psicopatía (algunos jóvenes
dijeron que disfrutaban de las peleas o “guerreos” entre
otros bandos, que los excitaba)
• Poca tolerancia y cantidad amplia de frustraciones
• Falta de modelos de autoridad
• Falta de grupos de referencia adecuados
• Inmadurez
• Ignorancia
• Búsqueda de poder

5. Entre las consecuencias
encontramos:
• Exposición a la violencia ya los riesgos que
estas conducen
• Realizar una currículo delincuencial
• Aumento e tensión en el propio sujeto.
• Deserción escolar, vida académica nula.
• Perdida de tiempo.
• Daños a terceros e inseguridad ciudadana
• Exposición a consumo de sustancias adictivas y
nocivas

6. ¿El sistema impulsa la violencia?
• Esta sociedad, por demás
corrupta, violenta e injusta,
parece un excelente caldo de
cultivo para pandillas y barras
bravas; si a esto añadimos
hogares destruidos, autoridades
corruptas, la necesidad del
joven de pertenencia, etc. vemos
claramente porque resulta tan
fácil muchas veces para un
adolescente iniciarse en este
mundo muchas veces que
termina llevándolo a la
delincuencia o, en muchos casos,
a la muerte.

7. ¿Existe una solución?
• Estado
• Policía y demás autoridades
• Escuela
• Familia
• Clubes deportivos
• Oportunidades