SEGUIMIENTO AL PLAN DE ÁREA
                   INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA YLA INNOVACIÓN
                              Creada por Resolución N° 00003 de Enero 5 de 2010.




SEMANA:      1      FECHA:       24/1/13       Grupo:           9-2          Clases efectivas:

Temática:                         Metodología:

Recordatorio de temáticas La profesora hizo un breve saludo, presentándose y luego de
trabajadas en el año anterior esto nos hizo ubicar en mesa redonda a todos los del salón, y
                              empezó haciendo presentar a cada uno de los estudiantes
                              nuevos y después les dijo cuál era la metodología de trabajo en
                              cada una de sus clases.

                                 Luego tanto a nuevos como a viejos nos puso a hacer un listado
                                 acerca de cuáles eran los recursos y temáticas que se habían
                                 visto, para los viejos el año pasado y para los nuevos los que
                                 vieron en su anterior colegio.


RECURSOS:

EVALUACIÓN:

OBSERVACIONES: Fue un recordatorio de todo lo que realizamos durante el anterior año
entonces esto nos ayuda a saber si vamos adelante o si hay que dar de nuevo un repaso.

DESARROLLO DE PLANES DE APOYO: Recursos y temáticas trabajadas.




      NOTA: Si no se dicta la clase, debe aparecer la bitácora explicando el motivo del por qué no se
      dicto la clase.
Bitacora 1

Bitacora 1

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    SEGUIMIENTO AL PLANDE ÁREA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA YLA INNOVACIÓN Creada por Resolución N° 00003 de Enero 5 de 2010. SEMANA: 1 FECHA: 24/1/13 Grupo: 9-2 Clases efectivas: Temática: Metodología: Recordatorio de temáticas La profesora hizo un breve saludo, presentándose y luego de trabajadas en el año anterior esto nos hizo ubicar en mesa redonda a todos los del salón, y empezó haciendo presentar a cada uno de los estudiantes nuevos y después les dijo cuál era la metodología de trabajo en cada una de sus clases. Luego tanto a nuevos como a viejos nos puso a hacer un listado acerca de cuáles eran los recursos y temáticas que se habían visto, para los viejos el año pasado y para los nuevos los que vieron en su anterior colegio. RECURSOS: EVALUACIÓN: OBSERVACIONES: Fue un recordatorio de todo lo que realizamos durante el anterior año entonces esto nos ayuda a saber si vamos adelante o si hay que dar de nuevo un repaso. DESARROLLO DE PLANES DE APOYO: Recursos y temáticas trabajadas. NOTA: Si no se dicta la clase, debe aparecer la bitácora explicando el motivo del por qué no se dicto la clase.