1. Secuencia 4
Principales riesgos y la vulnerabilidad de la población en el mundo y en México
Riesgos geológicos: Tienen su origen en la dinámica interna y externa de la Tierra;
los de origen interno son los sismos y el vulcanismo, asociados con los movimientos
tectónicos; los de origen externo son los flujos de lodo, hundimientos del terreno,
derrumbes y avalanchas, vinculados con la pendiente del terreno, la fuerza de
gravedad y las características del suelo.
Los países que se ubican en las zonas de contacto de las placas tectónicas están más
expuestos a riesgos geológicos de origen interno, y aquellos donde predomina el
relieve abrupto y escarpado están expuestos a riesgos geológicos de origen externo.
En los últimos treinta años, se han producido sismos con efectos devastadores en
países como Estados Unidos de América, China, India, Filipinas, Bangladesh, México
y Haití, entre otros.
Hidrometeoro lógico: Se relacionan con la dinámica de la atmósfera y en ellos
participan elementos térmicos y acuosos; los primeros generan sequías, tornados,
ondas de calor y frentes fríos; los segundos provocan ciclones, nevadas, trombas,
granizadas, tormentas eléctricas, desbordamiento de ríos e inundaciones Los
países, de acuerdo con sus condiciones climáticas, pueden presentar riesgos
específicos de climas polares, fríos, templados, esteparios, desérticos o tropicales
Químicos y sanitarios: químicos están representados por derrames de petróleo en
oleoductos, gasoductos, camiones cisterna, buques tanque o plataformas de
perforación; explosiones o fugas radioactivas en plantas de energía nuclear;
derrames de sustancias químicas peligrosas en terrenos baldíos, patios, tiraderos
municipales, barrancas, drenajes, ríos o mares; incendios forestales o urbanos
ocasionados por descuido o desconocimiento humano; contaminación del aire;
depósitos de basura a cielo abierto y en rellenos sanitarios, y descargas de aguas
residuales en ríos, lagos, presas, lagunas y mares. Las principales sustancias que
representan riesgos químicos son el gas doméstico, amoniaco, ácido sulfúrico, cloro,
gasolina, nitrógeno, acetona, alcohol etílico y ácido fluorhídrico, entre otras.
Sanitarios. Incluyen plagas, virus, bacterias, hongos, parásitos, esporas o toxinas que
pueden afectar al ser humano, al ganado, a los cultivos y a la vegetación y fauna
silvestres. Al igual que los riesgos hidrometeorológicos, este tipo de riesgos se
asocian con las condiciones climáticas, ya que la temperatura y la humedad
favorecen o limitan la reproducción de los microorganismos, los cuales se propagan
por medio del viento o al contacto directo con los organismos afectados, y pueden
producir endemias, epidemias y pandemias.
Vulnerabilidad y desastre: la vulnerabilidad es la cualidad de vulnerable ( que es
susceptible de ser lastimado o herido)
2. Una zona vulnerable es aquella que aparece expuesta a un fenómeno con
potencialidad destructora (por ejemplo, un pueblo desarrollado a los pies de un
volcán activo).
La capacidad de recuperación que pueda tener la población, las infraestructuras que
posee o sus gobiernos son otros de los factores que pueden hacer que un lugar sea
más vulnerable que otro a determinadas catástrofes de este tipo.
Actividad 1- Individual
Investigar los siguientes conceptos y responder las preguntas planteadas.
1. ¿Cuáles son las zonas de riesgo en el mundo y en México?
2. ¿Cuáles han sido los desastres más graves y a qué países han afectado?
3. ¿Qué condiciones sociales y económicas inciden en los desastres?
4. ¿Cuáles son los tipos de riesgo a los que se encuentra expuesta la población?
5. ¿Qué relación existe entre el deterioro del ambiente y los desastres?
6. ¿Qué lugares y poblaciones son más vulnerables a los desastres?
3. Relación de la degradación del ambiente y los desastres recientes en el mundo y en
México
Actividad 2 – binas
Elijan cinco desastres distintos y establezcan su relación con la degradación del ambiente.
Elaboren un cuadro comparativo con la información; para ello pueden solicitar la orientación
de su profesor de Ciencias.
Desastre Degradación del ambiente
Tornado Destrucción de casas, cosechas y caminos
Vulnerabilidad de la población en el mundo y en México
Actividad 3- Individual
Lean individualmente el texto Vulnerabilidad de la población en el mundo y en México, de
la página 237 y elaboren un mapa conceptual.
Actividad 4 – Individual
Consulten la siguiente página www.gob.mx/cenapred , para que adviertan los riesgos a los
que está expuesta la población del país. Realizar un breve reporte por escrito de la
información que encontraron.
4. Actividad 5 – binas
Apóyate del mapa de la página 236. Zona de riesgo de desastres naturales en el mundo.
1. ¿Qué continentes están expuestos a sequía?
2. ¿En qué regiones continentales se originan los huracanas?
3. ¿Qué regiones están expuestas a los sismos?
4. ¿A qué riesgo está expuesto México?
5. ¿A qué tipo de riesgo está expuesta tu entidad?
Actividad 6 –Individual
Documental: Chernóbil 30 años después: la herencia nuclear humana
Representa con un dibujo y realiza un resumen de ½ cuartilla como mínimo y máximo 1 del
documental visto en clase.
