El documento describe la importancia del bloque académico en un entorno virtual de aprendizaje. El bloque académico es la sección central donde se proporcionan las herramientas y contenidos para que los participantes construyan el conocimiento. Contiene secciones como exposición temática, rebotes para intercambiar opiniones, y comprobación del aprendizaje a través de actividades de evaluación. El bloque académico es crucial para educar y enseñar a los participantes mediante recursos atractivos y motivadores.
Explicacion de la importancia del bloque Academico, dentro del Aula Virtual de Aprendizaje o EVA, siguiendo la Metodologia PACIE, la cual puede generar procesos de Interacción que motiven experiencias de conocimientos significativos
Explicacion de la importancia del bloque Academico, dentro del Aula Virtual de Aprendizaje o EVA, siguiendo la Metodologia PACIE, la cual puede generar procesos de Interacción que motiven experiencias de conocimientos significativos
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
1. FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Experto en Procesos E-learning Modelo PACIE – BLOQUE ACADEMICO AUTORIA JOHANNA FIGUEROA IMPORTANCIA DEL BLOQUE ACADEMICO EN UN EVA ( ENTORNO VIRTUAL DE APRENDIZAJE)
2. Un aula virtual debe contener secciones que permitan generar procesos de información y fomenten el aprendizaje a través de la vivencias de experiencias facilitando a demás los procesos tutoriales. Su estructura esta dividida en tres bloque: Bloque 0-PACIE. Bloque Académico. Bloque de Cierre. AULAS VIRTUALES- METODOLOGIA PACIE
3. En este bloque se encuentra la información referente a la asignatura, exposición temática, documentos que queremos brindar al estudiante y enlaces que facilitaran el proceso de aprendizaje motivándolo a que la descubra y se apropie del conocimiento. En esta sección la imagen cuenta pero la concreción y la diversidad son lo mas valioso. BLOQUE ACADEMICO
4. Este bloque es de gran importancia ya que es en el cual el participante establece el contacto con el contenido del curso. De acuerdo con Camacho(2011) el equipo de profesionales que elaboran un currículo virtual debe estar encabezado por un pedagogo. BLOQUE ACADEMICO- IMPORTANCIA
5. BLOQUE ACADEMICO- IMPORTANCIA Es aquí donde se proporciona al participante herramientas para construir el conocimiento. Es la esencia, la parte central del curso
6. BLOQUE ACADEMICO- IMPORTANCIA Un EVA tiene que educar, formar y enseñar y es en el bloque académico donde se concentra el esfuerzo para que esto se logre.
7. BLOQUE ACADEMICO- IMPORTANCIA En este bloque se expresa la información sobre los contenidos y temas que servirán de gran utilidad para los participantes en la generación de conocimientos mediante la utilización de recursos atractivos y motivadores con el objetivo de lograr el interés del estudiante.
8. BLOQUE ACADEMICO- IMPORTANCIA Permite motivar al tutoreado a indagar sobre los contenidos presentados propiciando a demás espacios para intercambiar opiniones y conocimientos.
9. Es en la cual se le muestra al tutoriado la Información necesaria para el logro de su aprendizaje ofreciéndole enlaces y documentos de interés que le permitan la obtención del conocimiento. Los contenidos deben estar elaborados con pedagogía y creatividad por ser el primer contacto con lo que debe aprender. Debe ser creativa, presentar los capítulos con orden, incluir recursos de apoyo en pdf y enlaces a sitios Web, evitar duplicidad de recursos. BLOQUE ACADEMICO- SECCION DE EXPOSICION
10. En esta sección se motiva a los participantes a generar la autocrítica realizando actividades que le permitan revisar su trabajo y mejorar continuamente. A demás permite al tutor monitorear si los recursos han sido revisados utilizando recursos como cuestionarios, glosarios, wiki, consultas entre otros. BLOQUE ACADEMICO- SECCION DE REBOTE
11. Permite al tutor motivar al participante en la generación de conocimiento, la critica sobre el trabajo realizado permitiendo mejorar los procesos a través de un aprendizaje colaborativo, analizar los contenidos y propiciar la discusión sobre el tema planteado fijando de esta forma el aprendizaje. Propicia un primera interacción entre todos los participantes manteniendo un debate constructivista para el que puede utilizarse un foro donde el tutor no debe tener interacción. BLOQUE ACADEMICO- SECCION DE CONSTRUCCION
12. En la cual se lleva a cabo la verificación del conocimiento obtenido utilizando la síntesis y actividades de comparación. Permite evaluar el aprendizaje del estudiante y comprobar si el estudiante ha adquirido las destrezas esperadas. Se recomienda utilizar recursos como cuestionarios, foros, wikis o consultas con calificación. BLOQUE ACADEMICO- SECCION DE COMPROBACION