FATLA
Programa de Experto en Elearning

                       Módulo 6




Bloque de Cierre
(Metodología PACIE)




Gonzalo Nicolay Samaniego Erazo
BLOQUE CERO - PACIE
SECCIÓN DE INFORMACIÓN
sobre el curso, el tutor y la evaluación

SECCIÓN DE COMUNICACIÓN
sobre el proceso y operatividad del aula

SECCIÓN DE INTERACCIÓN
                                             B0
social, de apoyo y aprendizaje cooperativo




BLOQUE ACADÉMICO
SECCIÓN DE EXPOSICIÓN
de información, enlaces y documentos

SECCIÓN DE REBOTE
Actividades de autocrítica y filtro

SECCIÓN DE CONSTRUCCIÓN
                                             B1
del conocimiento, crítica, análisis y discusión

SECCIÓN DE COMPROBACIÓN
síntesis, comparación y verificación




BLOQUE DE CIERRE


                                             B2
SECCIÓN DE NEGOCIACIÓN
Entre toda la comunidad del aprendizaje

SECCIÓN DE RETROALIMENTACIÓN
Didáctica, pedagógica y académica
B2                          BLOQUE DE CIERRE




  Negociación
                    Negociar desacuerdos en evaluaciones.
                    No dejar cabos sueltos dentro del aula
                    virtual.
                    Tampoco a la culminación de actividades
                    pendientes o a medio hacer.


                      Entre toda la comunidad del aprendizaje
Retroalimentación




                    Retroalimentar al tutor en base a las
                    opiniones de los estudiantes en base a:
                    Que el estudiante se pueda expresar con
                    libertad.
                    Mantener la tolerancia adecuada pero
                    sobre todo con amor.
                    El tutor se debe poner en los pies de los



                       Didáctica, pedagógica y académica

Bloque de cierre

  • 1.
    FATLA Programa de Expertoen Elearning Módulo 6 Bloque de Cierre (Metodología PACIE) Gonzalo Nicolay Samaniego Erazo
  • 2.
    BLOQUE CERO -PACIE SECCIÓN DE INFORMACIÓN sobre el curso, el tutor y la evaluación SECCIÓN DE COMUNICACIÓN sobre el proceso y operatividad del aula SECCIÓN DE INTERACCIÓN B0 social, de apoyo y aprendizaje cooperativo BLOQUE ACADÉMICO SECCIÓN DE EXPOSICIÓN de información, enlaces y documentos SECCIÓN DE REBOTE Actividades de autocrítica y filtro SECCIÓN DE CONSTRUCCIÓN B1 del conocimiento, crítica, análisis y discusión SECCIÓN DE COMPROBACIÓN síntesis, comparación y verificación BLOQUE DE CIERRE B2 SECCIÓN DE NEGOCIACIÓN Entre toda la comunidad del aprendizaje SECCIÓN DE RETROALIMENTACIÓN Didáctica, pedagógica y académica
  • 3.
    B2 BLOQUE DE CIERRE Negociación Negociar desacuerdos en evaluaciones. No dejar cabos sueltos dentro del aula virtual. Tampoco a la culminación de actividades pendientes o a medio hacer. Entre toda la comunidad del aprendizaje Retroalimentación Retroalimentar al tutor en base a las opiniones de los estudiantes en base a: Que el estudiante se pueda expresar con libertad. Mantener la tolerancia adecuada pero sobre todo con amor. El tutor se debe poner en los pies de los Didáctica, pedagógica y académica