Este documento describe la distribución de un aula virtual basada en la metodología PACIE. El aula virtual contiene 3 bloques principales: Bloque 0 para información, comunicación e interacción; Bloque Académico con secciones para exposición de contenido, actividades de los estudiantes y verificación de aprendizaje; y Bloque de Cierre para negociación y retroalimentación. La metodología PACIE guía el aprendizaje de manera secuencial a través de estas secciones.

1. BLOQUE ACADÉMICO
FATLA
Programa de Experto en Elearning
Fernanda Sánchez.
MPI082012

2. INTRODUCCIÓN
En la actualidad las TICs están sufriendo un desarrollo acelerado, y está
afectando a prácticamente todos los campos de nuestra sociedad, y la
educación no es una excepción. Estas tecnologías se muestran cada vez más
como una necesidad en la sociedad donde los rápidos cambios, el aumento de
los conocimientos y las demandas de una educación de alto nivel
constantemente actualizada se convierten en una exigencia permanente.

3. METODOLOGÍA PACIE
La metodología PACIE describe cada paso
que se dará el uno a continuación del otro.
Permite el uso de las TICs como soporte a
los procesos de autoaprendizaje y
aprendizaje. Con PACIE se crea, se educa, se
guía y comparte

4. DISTRIBUCIÓN DEL AULA VIRTUAL
BLOQUE 0- PACIE
Sección de información
Sección de comunicación
Sección de interacción
BLOQUE ACADÉMICO
Sección de exposición Bloque 0-
Pacie
Información, enlaces y documentos
Sección de Rebote
Actividades de autocrítica y filtro
Bloque
Sección de construcción Académico
De conocimiento, crítica, análisis y discusión
Sección de comprobación
Síntesis, comparación y verificación Bloque
BLOQUE CIERRE Cierre
Sección de negociación
Sección de Retroalimentación

5. 1. SECCIÓN
BLOQUE ACADÉMICO
Sección de exposición
En este bloque se expone toda la
información y contenido de la
materia en la cual el
estudiante se informará.
Esta información se presentará en
Pdf, Videos, URLs, el estilo de la
presentación debe ser variada es
decir utilizar herramientas de
presentación diferentes ya sea un
video, un Pdf, etc.

6. 2. SECCIÓN
BLOQUE ACADÉMICO
Sección de Rebote
Esta parte es muy importante, sirve como un filtro para el tutor, se llama rebote
porque hace que los estudiantes que se saltaron la sección de exposición no
puedan seguir trabajando en sus actividades mientras no revisen la primera
sección, es decir los obliga a que necesariamente regresen a esta parte para poder
seguir avanzando.
Revisión de Aprendizaje
Verificar
sección y avance de
contenido
anterior actividades

7. 3. SECCIÓN
BLOQUE ACADÉMICO
Sección de Construcción
Es una sección constructiva, en la que el
estudiante puede lucir sus conocimientos
adquiridos, se destacan sus habilidades y
destrezas que esta adquiriendo.
Es una parte interactiva para todos los
estudiantes, en donde pueden exponer
sus criticas, análisis y discusiones.

8. 4. SECCIÓN
BLOQUE ACADÉMICO
Sección de Comprobación
Esta es una de las partes mas importantes
ya que se centra en el aprendizaje de los
estudiantes, es decir, aquí se verificará el
conocimiento del estudiantes, las
habilidades y destrezas desarrollados.
Es la parte donde se evalúa si han logrado
los objetivos planteados.

9. IMPORTANCIA DENTRO DEL AULA VIRTUAL
Este bloque es muy
importante dentro del aula
porque, es donde se centra
toda la información que el
estudiante necesita para su
aprendizaje, además es la
parte donde obliga al
estudiante a tener
conocimiento de lo que se esta
tratando y de esta forma no se
salte ninguna sección, es así
como al final también se
verifica las habilidades y
destrezas desarrolladas.

10. CONCLUSIONES
 Este es un bloque de suma importancia dentro de un aula virtual.
 Las secciones se encuentran bien establecidas.
 La metodología PACIE se encuentra bien definida
 Cada sección se encuentra distribuida de acuerdo a las necesidades del
estudiante.