Este documento describe la importancia de aplicar el concepto de mejoras continuas al proceso de cierre de un curso en línea. Se divide en dos secciones principales: la sección de negociación, que incluye la evaluación final, despedida y certificados de graduación; y la sección de retroalimentación, que involucra encuestas y consultas para evaluar constantemente el proceso y realizar correcciones.

1. FATLA
Programa de Expertos en Elearning
Isabel Guerra Torres
BLOQUE DE CIERRE
METODOLOGÍA PACIE

2. BLOQUE DE CIERRE
Importancia:
Al tratarse de una actividad que se realiza constantemente y de la cual
depende el éxito del proceso de enseñanza-aprendizaje en el aula
virtual, debe ser vista como un proceso y como tal está en continuo
cambio y movimiento por lo tanto es recomendable aplicarle el
concepto de mejoras continuas, Este concepto hace referencia a la
capacidad de integrar los errores en la búsqueda de mejores procesos
para el futuro

3. BLOQUE DE CIERRE
Sección de Negociación Sección de retroalimentación

4. BLOQUE DE CIERRE
Sección de Negociación
El éxito real de una negociación depende de la capacidad
de implementar los acuerdos de manera eficaz y
eficiente
Es importante considerar los siguientes aspectos:
Evaluación final del curso
La despedida
Certificados de graduación

5. Sección de Negociación
Evaluación final
del curso
La despedida
Certificados de
graduación
Un proceso
integrativo de
actividades de
aprendizaje
cumplidas, o el de
brindar nuevas
oportunidades
Un espacio de
reflexión a través
del compartir el
éxitos o desaliento
que permitirá el
mejoramiento del
proceso
Trámites
académicos y
valoración de
certificados de
graduación

6. Sección de Retroalimentación
Es importante también tener un sistema de retroalimentación y/o
evaluación del proceso que permita ir evaluando constantemente el
desarrollo de la ejecución y corrigendo sus fallas. Para ello, se puede
establecer una actividad a través de preguntas formuladas como:
La encuesta La Consulta

7. Sección de Retroalimentación
Es importante también tener un sistema de retroalimentación y/o
evaluación del proceso que permita ir evaluando constantemente el
desarrollo de la ejecución y corrigendo sus fallas. Para ello, se puede
establecer una actividad a través de preguntas formuladas como:
La encuesta La Consulta