El documento describe la importancia del bloque 0 en las aulas virtuales según la metodología PACIE. PACIE utiliza las TIC para apoyar los procesos de aprendizaje y autoaprendizaje, centrándose en la motivación, comunicación, acompañamiento, calidad y calidez. El bloque 0 del aula virtual proporciona información general sobre el curso, tutor y evaluación para motivar e interesar a los estudiantes desde el inicio.
Se hace referencia a la descripción del bloque o o PACIE en el aula virtual de Mecánica de Fluidos de la Escuela de Ingeniería Química de la ESPOCH en Riobamba, Ecuador
Se hace referencia a la descripción del bloque o o PACIE en el aula virtual de Mecánica de Fluidos de la Escuela de Ingeniería Química de la ESPOCH en Riobamba, Ecuador
Es un diagrama para La asistencia técnica o apoyo técnico es brindada por las compañías para que sus clientes puedan hacer uso de sus productos o servicios de la manera en que fueron puestos a la venta.
3Redu: Responsabilidad, Resiliencia y Respetocdraco
¡Hola! Somos 3Redu, conformados por Juan Camilo y Cristian. Entendemos las dificultades que enfrentan muchos estudiantes al tratar de comprender conceptos matemáticos. Nuestro objetivo es brindar una solución inclusiva y accesible para todos.
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0...Telefónica
Índice del libro "Big Data: Tecnologías para arquitecturas Data-Centric" de 0xWord escrito por Ibón Reinoso ( https://mypublicinbox.com/IBhone ) con Prólogo de Chema Alonso ( https://mypublicinbox.com/ChemaAlonso ). Puedes comprarlo aquí: https://0xword.com/es/libros/233-big-data-tecnologias-para-arquitecturas-data-centric.html
1. Importancia del bloque PACIE en las aulas virtuales FATLAPrograma de Experto Elearning Hayber Graterol
2. Esta emergente sociedad de la información, impulsada por un vertiginoso avance científico e influenciada por el uso generalizado de las tecnologías de la información y comunicación, conlleva a cambios que alcanzan todos los ámbitos de la actividad humana, manifestándose de manera muy especial en las actividades laborales y en el mundo educativo. A lo largo de los años se han presenciado cambios a nivel educativo, y la tecnología ha formado parte importante de esos cambios, permitiéndole la entrada en las instituciones educativas con la intensión de fomentar nuevas estrategias de enseñanza que permitan un aprendizaje mucho más significativo en el estudiante.
3. PACIE PACIE es una metodología que permite el uso de las Tics como un soporte a los procesos de aprendizaje y auto aprendizaje, dando realce al esquema pedagógico de la educación real y tomando como punto de partida la motivación, comunicación, el acompañamiento, la calidad y la calidez.
4. PACIEes una metodología de trabajo a través de un campus virtual el cual se trabaja con aulas bastante amigables en donde uno de los propósitos es ir más allá de la virtualidad y que el estudiante se sienta cómodo y motivado a adquirir nuevos conocimientos a través de las diferentes estrategias tecnológicas. Cada aula virtual debe tener un impacto visual a través de los diferentes elementos gráficos y a su vez estar organizado de manera tal que el estudiante se sienta agradado y motivado a continuar con el proceso.
5. La estructura de las aulas debe estar organizado por bloques y el principal es el bloque 0, ya que de allí parte el interés y motivación para que el estudiante continúe y logre un aprendizaje significativo, siendo el mismo el eje de la interacción. BLOQUE O - PACIE SECCIÓN DE INFORMACIÓN sobre el curso, el tutor y la evaluación SECCIÓN DE COMUNICACIÓN sobre el proceso y operatividad del aula SECCIÓN DE INTERACCIÓN social, de apoyo y aprendizaje cooperativo
6. En el bloque 0 está plasmado la información general para que los estudiantes tengan claro desde un principio que es lo que van a desarollar:- Guía para iniciar.- Quien lleva la tutoria.- cartelera en linea.- Actividades a cumplir.- Cafeteria virtual.Taller.- Actividades de socialización y aprendizaje grupal.
7. Esta fase esta relacionada con la planificación de los contenidos que se van a abordar en los diferentes EVAS. Es por ello, que se deben definir las marcas y la forma en que se llevará a cabo la enseñanza dentro de un entorno virtual.