El documento describe 23 indicadores educativos relacionados con el acceso, calidad y eficiencia del sistema educativo hondureño. Los indicadores miden factores como la matrícula, cobertura, rezago, deserción y rendimiento académico. El cálculo de cada indicador requiere datos específicos recopilados a nivel de centro educativo, municipal y nacional.

1. CALCULO DE INDICADORES EDUCATIVOS DE LAS AREAS ESTRATEGICAS DEL
PEI 2015
INDICADORES EDUCATIVOS
Un indicador educativo, es aquella medida que nos indica si se logra o no un aspecto
educativo el cual es objeto de medición. Por tanto, los indicadores educativos están
asociados con metas, políticas o planes de índole educativa.
En el caso particular de Honduras, existen metas, políticas o planes que se han establecido,
ya sea a través de acuerdos o convenios internacionales o bien de carácter nacional.( METAS
EFA, PEI 2014-2018).
La importancia de establecer indicadores educativos, es precisamente la de identificar qué
tanto, se está alcanzando, el propósito y las metas educativas establecidas, y con ello
determinar si el sistema educativo va evolucionando o no.
Cada indicador (áreas estratégicas del PEI y o metas EFA) se remite a datos y formulas para
su identificación a nivel de centro educativo, dirección municipal, departamental y nacional.
A continuación se describe cada ítem de acuerdo y en relación al “CUADRO DE
INDICADORES EDUCATIVOS 2015 DEL NIVEL BASICO”
AREA ACCESO
1. MATRICULA CONSOLIDADA MARZO:
Escribir la matricula consolidada identificada en el Sistema de Administración de
Centros Educativos (SACE) y datos de parte mensual de marzo.
2. MATRICULA FINAL:
Escribir los datos estadísticos de la matriculadel parte mensual de noviembre,
considerando los movimientos estadísticos del año (SACE)
3. POBLACION DE 6 – 14 AÑOS SEGÚN CENSO:
De acuerdo al censo poblacional, levantado par cada comunidad, sumar los niños de
6, 7, 8, 9, 10 11,12 ,13 Y 14 años (toda la población incluyendo los estudiantes
matriculados en cada centro).
4. NUMERO DE ALUMNOS EN EDAD OPORTUNA 6-14 AÑOS:
Identificar la matricula de estudiantes de 6, 7, 8, 9, 10 y 11, 12, 13 14 años del centro
educativo.
(La población incluyendo los estudiantes matriculados en el centro).

2. 5. TCNM DE ALUMNOS EN EDAD OPORTUNA EN I, II Y III CICLO.
Se refiere a sacar la TASA DE COBERTURA NETA DE MATRICULA en el I, II Y III ciclo de
Educación Básica del Centro Educativo utilizando la siguiente Fórmula:
TCNMI, II Y III ciclo =(M I,IIy III ciclo de 6 a 14 años) x 100
∑P6 a 14 años
TCNM I, II y III ciclo: Tasa de Cobertuta Neta de Matricula en el primer, segundo y tercer
Ciclo de Educacion basica.
M I,II y III ciclo de 6 a 14 años: Total de matricula del primer, segundo Y tercer ciclo de
Educación básica en edades de 6 a 14 años de edad.
P 6 a 14 años:Sumatoria de la población de 6 a 14 años de edad (censo poblacional).
6. NUMERO DE ALUMNOS EN REZAGO:
Se refiere a las niñas y niños matriculados con mayor edad a la oficial para el grado
que corresponda. Sumar la matricula por grado para generar la del centro.
7. % DE ALUMNOS EN REZAGO:
Se aplica la siguiente fórmula:
 PAR= ( MAR ) X 100
MTA
PAR: Porcentaje de Alumnos en rezago
MAR:Matricula de alumnos en Rezago
MTA: Matricula total de alumnos del Centro Educativo en edad oficial en el grado
correspondiente.
8. NUMERO DE ALUMNOS EN PRECOCIDAD:
Se refiere a las niñas y niños matriculados con menor edad a la edad oficial para el grado
que corresponda. Sumar la matricula por grado para generar la del centro.

3. 9. % DE ALUMNOS EN PRECOCIDAD:
Se aplica la siguiente fórmula:
 PAP = ( MAP ) X 100
MTA
PAP: Porcentaje de Alumnos en precocidad
MAP:Matricula de alumnos en Precocidad
MTA: Matricula total de alumnos del Centro Educativo en edad oficial en el grado
correspondiente.
10. MATRICULAINICIAL DE ALUMNOS EN PRIMER GRADO:
Escribir las niñas y niños matriculados, en primer grado,en el Centro Educativo.
11. POBLACION DE 6 AÑOS SEGÚN CENSO:
De acuerdo al censo poblacional, levantado par cada comunidad, sumar los niños de 6 años.
(Población de 6 años incluyendo los estudiantes matriculados en el centro).
12. NUMERO DE ALUMNOS DE 1° GRADO EN EDAD OPORTUNA:
Se denomina a las niñas y niños matriculados (MC)) con edad oficial (6 años) en 1° grado.
13. TCNM DE 1° GRADO EN EDAD OPORTUNA (6 años)
Se refiere a sacar la TASA DE COBERTURA NETA DE MATRICULA en 1° grado del Centro
Educativo utilizando la siguiente Fórmula:
 TCNM1° g=(M 1°g 6años de edad) x 100
P6 años
TCNM1°g: Tasa de Cobertuta Neta de Matricula en el primer grado de Educacion basica.
M1° grado de 6 años: Total de matricula del primer grado de 6 años de edad.
P 6 años: Sumatoria de la Población de 6 años de edad (censo poblacional).

4. 14. NUMERO DE ALUMNOS DE 1° GRADO MAYORES DE 6 AÑOS (REZAGO)
Se refiere a las niñas y niños matriculados con mayor edad a la oficial (6 años)
15. % DE ALUMNOS DE 1° GRADO EN REZAGO ESCOLAR:
Se aplica la siguiente fórmula:
 PAR1° g = ( MAR1° g ) X 100
M 1° g6 años
PAR1° g:Porcentaje de Alumnos en rezago de 1° grado
MAR1° g: Matricula de alumnos en Rezago de 1° grado
M1° g: Matricula total (Matricula Consolidada) de alumnos de 1° grado edad oportuna 6 años.
16. N° DE ALUMNOS MENORES DE 6 AÑOS MATRICULADOS EN EL PRIMER GRADO
(PRECOCIDAD)
Se refiere a las niñas y niños matriculados con menor edad a la oficial (6 años).
17. % DE ALUMNOS CON 6 AÑOS DE EDAD (EN PRECOCIDAD)
Se aplica la siguiente fórmula:
 PAP = ( MAP ) X 100
M1° g6años
PAP: Porcentaje de Alumnos en precocidad
MAP:Matricula de alumnos en Precocidad en 1° grado
M1° g 6 años: Matricula en edad oportuna de 1° grado.
18. MATRICULA DE ALUMNOS EN I Y II CICLO, DE 6 A 11 AÑOS DE EDAD.
Muestra la participación relativa de la población matriculada en el nivel de Educación Básica en
sus dos primeros ciclos, en edad teórica (6 a 11años)

5. 19. TCNM EN EL I Y II CICLO DE EDUCACION BÁSICA DE 6 A 11 AÑOS DE EDAD.
Se refiere a sacar la TASA DE COBERTURA NETA DE MATRICULA en el I y II ciclo de Educación
Básica del Centro Educativo utilizando la siguiente Fórmula:
 TCNMI, II ciclo =(M I, II ciclo de 6 a 11 años) x 100
P6 a 11 años
TCNM I y II ciclo:Tasa de Cobertuta Neta de Matricula en el primer y segundo
Ciclo de Educacion basica.
M I y II ciclo de 6 a 11 años: Total de matricula del primer y segundo ciclo de
Educación básica en edades de 6 a 11 años de edad en el grado correspondiente.
P 6 a 11 años:Sumatoria de la población de 6 a 11 años de edad (censo poblacional).
20. MATRICULA DE ALUMNOS EN EL III CICLO DE 12 A 14 AÑOS DE EDAD.
Muestra la participación relativa de la población matriculada en el nivel de Educación
Básica en el Tercer Ciclo, en la teórica 12 a 14 años
21. TCNM EN EL III CICLO DE EDUCACION BASICA:
Se refiere a sacar la TASA DE COBERTURA NETA DE MATRICULA en el III ciclo de Educación
Básica del Centro Educativo utilizando la siguiente Fórmula:
 TCNMIII ciclo =(M III ciclo de 12 a 14 años) x 100
P12 a 14 años
TCNM III ciclo:Tasa de Cobertuta Neta de Matricula en el tercer
Ciclo de Educacion basica.
M III ciclo de 11 a 14 años: Total de matricula del primer y segundo ciclo de
Educación básica en edades de 11a 14 años de edad en el grado correspondiente.
P 6 a 11 años:Sumatoria de la población de 11 a 14 años de edad (censo poblacional).
22. N° DE ALUMNOS EN REZAGO III CICLO:

6. Se refiere a las niñas y niños matriculados con mayor edad a la oficial en grados inferiores.
Sumar la matricula por grado para generar la del III CICLO
7° grado mayores de 12 años de edad
8° grado mayores de 13 años de edad
9° grado mayores de 14 años de años
23. % DE ESTUDIANTES EN REZAGO:
Se aplica la siguiente fórmula:
 PARIII ciclo= ( MAR ) X 100
MTA
PAR: Porcentaje de Alumnos en rezago
MAR:Matricula de alumnos en Rezago
MTA: Matricula en edad oportuna de 12, 13, 14 años de alumnos del III ciclo, en el grado
correspondiente.
24. NUMERO DE ALUMNOS EN PRECOCIDAD DE III CICLO:
Se refiere a las niñas y niños matriculados con menor edad a la edad oficial para el grado
que corresponda. Sumar la matricula por grado para generar la del III ciclo.
25. % DE ALUMNOS EN PRECOCIDAD III CICLO
Se aplica la siguiente fórmula:
 PAPIII CICLO= ( MAP ) X 100
MTA
PAP: Porcentaje de Alumnos en precocidad
MAP:Matricula de alumnos en Precocidad
MTA: Matricula en edad oportuna de 12, 13, 14 años de alumnos del III ciclo, en el grado
correspondiente.
26. N° DE PERSONAS QUE NO SABEN LEER NI ESCRIBIR:

7. Según censo comunitario poblacional, identificar las personas que no saben leer ni escribir
(analfabetismo), a partir de los 15 años de edad.
27. TA DE ANALFABETISMO DE LA POBLACION DE 15 AÑOS Y MAS DE EDAD:
Este indicador indica la proporción de la población de 15 años y más que no saben leer, ni
escribir.
Se aplica la siguiente fórmula:
 TA15 años y más =( A15 años y más )x 100
P15 años y más
TA15 añosy más: Tasa de analfabetismo de la población de 15 años y más.
A15 añosy más: Cantidad de personas que no saben leer y escribir de 15 años y más.
P 15 años y más: Población total de 15 años y más
AREA CALIDAD
28. - 29 % DE RENDIMIENTO EN ESPAÑOL Y MATEMATICAS DEL CENTRO EDUCATIVO:
De acuerdo a la acreditación de las calificaciones, en los cuatro periodos parciales, el Sistema de
Administración de Centros Educativos (SACE), genera el porcentaje de rendimiento Académico
en las áreas deespañol y Matemáticas de todo el centro educativo.
Acreditar en el cuadro los resultados obtenidos en cada área sugerida.
30- NÚMERO DE DOCENTES QUE LABORAN EN EL CENTRO EDUCATIVO:
Escribir la cantidad de docentes que laboran actualmente en el centro educativo.
31. N° DE DOCENTES CON ESTUDIOS UNIVERSITARIOS COMPLETOS O EN FORMACION

8. Escribir la cantidad de docentes que actualmente estudian o ya egresaron del nivel
universitario.
32. % DE DOCENTES CON FORMACION ACADEMICA UNIVERSITARIA:
% DFP= ( ∑ DFP) x 100
∑D
% DFP= Porcentaje de docentes en servicio que participan en programas de formación
permanente o tiene título universitario.
∑DFP= Sumatoria de docentes en servicio que participan en programas de formación
permanente o tiene título universitario.
∑D=Sumatoria de Docentes en servicio.
ÁREA EFICIENCIA
33. Nº de días de clase cumplidos en el Centro Educativo.
34. % de días clases cumplidos en el Centro Educativo
DCC=( ∑DCC ) x 100
TDCC (200)
DCC= Días clase cumplidos
∑DCE= Sumatoria de días clase cumplidos
TDCC=Total de días clase calendario (200 días)
35. Matricula final de Sexto Grado

9. 36. Nº de alumnos promovidos con edad de 6° en edad de 12 años y menos.
37. TP 6º con edades hasta de 12 años
TP6º = ∑ P6º 12 años de edad y menos x 100
12 y menos P 12 añosMatricula de 6º grado en edad oportuna
TP 6º = tasa de educandos promovidos del sexto grado de 12 años de
12 años y menos edad y menos.
∑P6º = Sumatoria de promovidas del 6º grado de 12 años de edad y
12 años y menosedad menos
P12 años= Población en la edad oficial/ teórica de promoción del sexto grado (12
años de edad)
38. Nº de alumnos de 6º grado promovidos con edades múltiples
Alumnos promovidos de sexto grado de todas las edades.
39. Tasa de promovidos de sexto grado con edades múltiples.
TP6º = ∑P6º edades múltiples x 100
P12 añosmatricula de 6º grado en edad oportuna
TP6º= Tasa de educandos promovidos del sexto grado con edades múltiples.
∑P6º= Sumatoria de promovidos de sexto grado con edades múltiples.
P12 años de edad: Población en edad oficial/ teórica de promoción de 6º grado (12
años de edad)

10. 40. Matricula final de 9º
41. Nº de alumnos promovidos de 9º grado en edades de 14 años y menos.
42. Tasa de promovidos de 9º grado con edades hasta 14 años.
TP9º= ∑ P9º 14 años de edad y menos x 100
P 14 años matricula de 9ºgrado en edad
oportuna
TP9º =Tasa de educandos promovidos de9º grado de 14
14 años y menos años de edad y menos.
∑P9 = Sumatoria de promovidos del 9º de 14 años de edad
14 años y menos y menos
P14 años = Población en la edad oficial de promoción de 9º de
14 años.
43. Nº de alumnos promovidos de 9º grado con edades múltiples
Alumnos promovidos de9º de todas las edades.
44. Tasa de promovidos de 9º grado con edades múltiples.
TP9º = ∑P9º edades múltiples x 100
P14 años matricula de 9º grado en edad oportuna
TP9º = Tasa de educandos promovidos de 9º grado con
edades múltiples.
TP9º = Sumatoria de promovidos de 9º con edades
múltiples.
P14 años = Población en la edad oficial de promoción del 9º
grado (14 años edad)

11. 45. Repitentes 2015
Son repitentes que se matricularon en el 2015.
46. Tasa de repeticiónde educaciónbásica
% Rpce= ∑Rpce x 100
MICE
% Rpce =Porcentaje de repetición el Centro Educativo.
∑Rpce = Sumatoria de repitentes en el centro educativo.
MICE = Matricula inicial del centro educativo.
47. Nº de desertores del Centro Educativo 2015
48. Tasa de deserción del Centro Educativo.
TDCE = ∑DCE x 100
MICE
TDCE = Tasa de deserción del Centro Educativo.
∑DCE =Sumatoria de desertores del Centros educativo.
MICE = Matricula inicial del centro educativo
MATRICULA POR CICLO
49. Matricula Inicial I Ciclo
50. Matricula Inicial II Ciclo
51. Matricula Inicial III Ciclo