El módulo verde dura 2 meses y medio y tiene como objetivos identificar actividades interactivas en la red, explorar buenas prácticas educativas y reconocer oportunidades de aprendizaje. Los participantes deben completar 5 tareas que incluyen publicar en foros y blogs, utilizar recursos educativos y evaluar el módulo para recibir una certificación de 40 horas.

1. MÓDULO VERDE: LAS
ACTIVIDADES EDUCATIVAS
INTERACTIVAS EN EL AULA
Programa general OBJETIVOS FOROS
Duración: 2 meses y medio
• Identificar actividades interactivas en la Podrás participar en estos foros en
Red el momento en que lo desees y a
• Explorar y conocer las buenas prácticas lo largo de todo el tiempo que
COMPETENCIAS TIC educativas de otros educadores y educado- dure este Grupo de Aprendizaje y
ras. Cooperación (GdAyC).
Informacionales • Reconocer oportunidades de aprendizaje a
• Utilizar un navegador en Internet de manera través de programas de ejercitación y
autónoma. refuerzo de contenido.
• Consultar bases de datos. • Programar actividades didácticas en el AFT.
• Realizar búsquedas de información. • Comunicarse con educadores y educadoras
• Adquirir criterio para presentar y valorar la de la Red de educadores AFT a través del
información. correo electrónico y los foros. BLOG AFT
• Diferenciar distintas estructuras para
presentar información. Los participantes de este módulo deben
estar dados de alta en el Blog del AFT de su
Tecnológicas centro para poder publicar sus actividades.
• Utilizar el ordenador/computadora de forma No serán válidas aquellas publicaciones que
segura y responsable. se realicen con otro perfil salvo en casos
• Saber utilizar el nombre de usuario y la dónde la misma tarea sea realizada de
contraseña. manera colaborativa con otro educador o
• Identificar herramientas con funciones educadora del centro. Esto debe ser
concretas. comunicado con antelación al coordinador
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
• Producir trabajos combinando diversas del módulo.
herramientas.
• Realizar búsquedas de recursos de ejercita-
ción y seleccionar uno de ellos para su
Comunicacionales
posterior implementación.
• Conocer distintos estilos de comunicación
• Realizar búsquedas de webquest o cazas del
(normas de cortesía y corrección).
tesoro para su posterior implementación.
• Uso responsable del correo electrónico.
• Integrar las TIC en una unidad de programa-
• Participar en espacios colaborativos aportan-
ción.
do información y construyendo el propio CERTIFICACIÓN
• Recoger los elementos significativos del
conocimiento.
trabajo realizado en el AFT, integrando las TIC
• Aceptar, cumplir con las tareas asignadas La certificación que recibirás, si
en una de las unidades de programación, para
dentro de un itinerario de formación o completas las tareas requeridas (75%),
compartirlo a través del blog.
actividades. es por 40 horas de trabajo. Estas horas
• Realizar una publicación en el blog AFT del
• Compartir descubrimientos en el manejo de de certificación incluye el trabajo que
centro.
herramientas. hayas realizado con tus alumnos y
• Utilizar los foros para comunicarse con los
demás y reflexionar sobre el uso y aprovecha- alumnas dentro del AFT.
miento de las TIC en el aula.

2. MÓDULO VERDE: LAS
ACTIVIDADES EDUCATIVAS
INTERACTIVAS EN EL AULA
Programa general
Duración: 2 meses y medio
Fecha Recurso Asunto
Inicio del curso 12 - 03 - 2012 Bienvenida
Tarea 1
14 - 03 - 2012 Foro 1. Presentación
15 - 03 - 2012 2. Compartir con los demás participantes.
Tarea 2
Semana 2 y 3 Propuestas 3. Utilizar un recurso de ejercitación JClic y Webquest o Caza del
Semana 3 Plantilla tesoro en tu programación.
4. Completa el formulario y comparte tu reflexión en el Foro Tarea 2.
Tarea 3
Semana 4 y 5 Blog AFT 5. Publica tu experiencia en el Blog AFT
Foro 6. Mensaje en el “Foro Tarea 3: JClic, Webquest y Cazas del tesoro”
Tarea 4
Semana 6 y 7 Foro 7. Mensaje en el “Foro para dialogar sobre el factor común de las
actividades pedagógicamente potentes”
Tarea 5
Semana 8 Encuesta 8. Evalúa
9. Mensaje en el “Foro de evaluación”