Este documento presenta el plan de clase para el periodo cuatro en el área de tecnología e informática. El plan incluye construir un blog usando Blogger, crear caricaturas en Pixton, trabajar con Dropbox y ver tutoriales de YouTube. Los estudiantes aprenderán a usar herramientas tecnológicas comunes y cómo resolver problemas usando la tecnología. Serán evaluados semanalmente en base a su análisis de videos, participación en discusiones y desarrollo de guías y proyectos grupales.

1. F4 PLAN DE CLASE (Diario de clase)
ÁREA: TECNOLOGÍA E INFORMATICA
PERIODO ENUNCIADO IDENTIFICADOR:
CUATRO. CONSTRUCCION DEL BLOGGER
PIXTON (CARICATURAS)
TRABAJAR CON DROPBOX
TRABAJAR CON TUTORIALES DE YOUTUBE
Investigación científica. Trabajo en equipo, Formulación y resolución de problemas , Manejo De Herramientas Tecnológicas E Informáticas, Apropiación de la
tecnología, Emitir juicios críticos.
INDICADORES DE DESEMEÑO:
Utilizar eficientemente tecnologías de información y comunicación para aprender, investigar, resolver problemas de la vida cotidiana relacionadas a la
tecnología y desarrollar programas
TIEMPO CONTENIDOS Actividades Recursos de
aprendizaje
4to COMO CREAR UN BLOGGER EN GMAIL VIDEO CLASES TUTORIALES
PERIODO AGREGARLE HIPERVINCULOS GUIA TALLER APLICACIONES CON
HACER HISTORIETAS EN PIXTON EJEMPLOS
Semanas
9
FECHAS Conceptuales Procedimentales Actitudinales

2. Reconoce las diferentes Utiliza de las herramientas Confianza en sus
herramientas de la informáticas de uso común posibilidades de comprender y
informática según el tipo de en la actualidad. resolver distintas situaciones
SEPTIEMBRE
Usa los comandos básicos problemáticas.
10 A 16 DE problema.
del Sistema Operativo de
NOVEMBRE mayor difusión.
Conoce las herramientas Perseverancia en la búsqueda
Selecciona y utiliza de soluciones.
informáticas de uso común adecuadamente las
en la actualidad. herramientas de la
informática según el tipo de Creatividad en la búsqueda de
Evidenciar el conocimiento problema. soluciones.
de las diferentes Desarrollar capacidad de
herramientas ofimáticas en análisis lógico Tolerancia y serenidad frente
la presentación de trabajos e a los resultados obtenidos.
informes de proyectos
EVALUACIÓN: PROCESO PROCEDIMIENTO FRECUENCIA
Los temas se Trabajo en equipo. Después de escuchar paso a paso Los contenidos se evaluaran
evaluarán en las actividades mencionadas semanalmente y conforme se vaya
conformidad con los Trabajo de según los tutoriales vistos dando el desarrollo de las actividades
anteriormente (blogger, pixtón) en
resultados se aplicaran a una actividad
presentados por los youtube lo van aplicando a una
estudiantes en materia determinada actividad.
de: análisis del video,
participación en mesa
redonda y el desarrollo
de las guías y talleres
propuestos para clase.
RECUPERACIÓN NIVELACIÓN PROFUNDIZACIÓN

3. PLAN DE APOYO
La recuperación solo se logra con Las ganas de aprender y supera las Se aplica todo lo visto
actitud, los estudiantes deben deficiencias de los estudiantes en completamente en un taller el cual
este sentido juegan un papel será enviado a su profesora por
demostrar que han superado s
determinante, para ello los correo.
dificultades y para ello siempre
estudiante deberán realizar los
tendrán la oportunidad de hacerlo, talleres y ponerse al día con todo
máxime cuando estamos hablando de aquello en lo que han presentado
un sistema de evaluación cualitativo. deficiencias.
INSTITUCION EDUCATIVA “SOL DE ORIENTE”
GRUPO APRECIACION PEDAGOGICA OBSERVACIONES
10-11 En la técnica y académico marchan muy parejos pues son muy Es un grupo que presenta muy buena actitud y
interesados y les gusta realizar dichas actividades practicas pues dispocion para el trabajo.
mis actividades en la sala de sistemas son muy gratificantes ya
que cuento con todos los medios y implementos para desarrollar
una buena clase