La calidad de la educación se puede alcanzar cuando todos los actores de la educación, incluyendo estudiantes, padres, docentes, instituciones e gobierno, asuman su papel en el proceso. La calidad requiere nuevos paradigmas y está influenciada por factores externos como organizaciones internacionales e internos como políticas educativas y compromiso de las partes interesadas. Se puede hablar de calidad cuando todos los actores comparten el objetivo de que los estudiantes aprendan y cuando los maestros tienen la capacidad de enseñar de manera efect