Beneficios, objetivos e ideas falsas sobre la reforma educativa.

1. Reforma Educativa
Equipo Cuatro
• Ramírez Rojas Marycarmen
• Sánchez Marcelino Andrea
• Varela Aguilar Lizeth

2. INTRODUCCION
 ¿Cómo se ha actualizado la reforma educativa? En el presente trabajo
se pretende explicar de una forma mas simple y concreta, además de
explicar en que consiste este.
 Mas que nada se quiere llegar a una conclusión concreta, en la cual se
pretende que finalmente el publico comprenda dicho tema, además que
obtengan una visión mas amplia y mayores conocimientos acerca de
este.

3. LEYES REFORMADAS
 Decreto por el que se declara el reformado en el párrafo primero del
artículo 3o., y el artículo 31 de la Constitución Política de los Estados
Unidos Mexicanos, publicado en el Diario Oficial el 9 de febrero de
2012.
 Decreto por el que se expide la Ley del Instituto Nacional para la
Evaluación de la Educación.

4. OBJETIVOS DE LA REFORMA
 Responder a una exigencia social para fortalecer a la educación
pública, laica y gratuita.
 Asegurar una mayor equidad en el acceso a una educación de calidad.

5.  Fortalecer las capacidades de gestión de la escuela.
http://www.parametria.com.mx/carta_parametrica.php?cp=4520, Investigación estratégica análisis de opinión y mercado,
Parametría, 05 de noviembre 2015.

6.  Establecer un servicio profesional docente con reglas que respetan los
derechos laborales de los maestros.
 Propiciar nuevas oportunidades para el desarrollo profesional de docentes y
directivos.
 Sentar las bases para que los elementos del Sistema Educativo sean
evaluados de manera imparcial, objetiva y transparente.

7. BENEFICIOS
 Mejora en la calidad de la educación
 Gratuidad de la educación pública
 La escuela en el centro del sistema educativo
 Nuevas oportunidades para el desarrollo profesional de maestros y directores.
 Selección con base en el mérito a través de reglas claras y transparentes

8.  Pleno respeto a los derechos laborales de los
maestros
 El reconocimiento de la vocación docente
 Un sistema educativo responsable y eficiente

9.  Una educación integral
http://www.parametria.com.mx/carta_parametrica.php?cp=4520, Investigación estratégica análisis de opinión y mercado,
Parametría, 05 de noviembre 2015.

10.  Una evaluación imparcial, objetiva y transparente
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Parametría, 05 de noviembre 2015.

11. PRINCIPIOS RELEVANTES
 La educación pública sea laica y gratuita, y obligatoria la de los tipos
básico y medio superior.
 La reforma educativa se realiza para que la educación sea de calidad,
otorgue igualdad de oportunidades a los mexicanos y garantice el
interés superior de la niñez.

12.  Con la reforma Educativa, la educación será incluyente, distribuyendo mayores
recursos
 Los maestros serán seleccionados para el servicio público educativo, con base
en el mérito y en sus capacidades.

13.  Los programas de regularización y formación continua de los maestros
serán otorgados gratuitamente por el gobierno.
 Se mejorarán las condiciones físicas, materiales y pedagógicas en las
escuelas.

14. IDEAS FALSAS SOBRE LA REFORMA
 "LA EDUCACIÓN SE PRIVATIZARÁ"
 “VAN A SEGUIR COBRANDO CUOTAS”
 “LA REFORMA EDUCATIVA EN REALIDAD ES UNA REFORMA LABORAL”

15.  “La reforma no tiene contenido social, no va a apoyar a los que más lo
necesitan”
 “La evaluación servirá para castigar a los maestros inconformes”
 “Se vulneran los derechos de los maestros”

16. CONCLUSION
No es posible esperar resultados instantáneos, puesto que es
todo un proceso y como todo proceso tiene lleva su tiempo. Y
será aún más difícil ver resultados si se sigue con una
negligencia como la que tienen algunos profesores y en
general varias personas que no has perdido la esperanza de
un México mejor.

17. Bibliografía
 Gloria Del Castillo y Giovanna Valenti Nigrini (coordinadoras), reforma educativa ¿Qué
estamos transformando?, FLACSO MEXICO 2014.
 Revista Mexicana de investigación educativa, versión impresa ISSN 1405-6666, RMIE Vol. 15
No. 48. México ene/mar. 2011
 Norman E. Gronlund, Nuevas metas en la reforma educativa 1920-
México, D.F. Editorial Pax-México.
 http://reformas.gob.mx/reforma-educativa/que-es
 http://www.sems.gob.mx/es_mx/sems/reforma_educativa_ems
 http://www.mexicanosprimero.org/index.php/educacion-en-mexico/nuestra-
opinion/tag/Reforma%20educativa
 http://www.parametria.com.mx/carta_parametrica.php?cp=4520