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Universidad Interamericana para el desarrollo
Maestría en educación
Materia: Objetos de aprendizaje
CAPACIDAD CREATIVA EN EL ALUMNO
Elaboró:
Jasso Méndez Karen Lilia
Juárez López Roció
López Silva Rosa Elizabeth
Maza Moreno Isabel
Docente: Juan Jacobo Arredondo Banda
San Luis Potosí S.L.P. 10 de julio del 2021
Introducción
La educación escolar y la manera de enseñar en
general se encuentran hoy ante un gran reto, una
especie de revolución pedagógica poliédrica.
Así, emerge transversalmente, como símbolo
visible de estos movimientos,
la reivindicación de la capacidad creativa de los
alumnos a todos los niveles, desde que se pisa un
aula por primera vez hasta los estudios
universitarios. Se expande cada vez más la
convicción de que la creatividad es una
competencia que puede desarrollarse si se
trabaja de la forma adecuada.
Capacidad creativa
Definición:
La creatividad es la capacidad de generar
nuevas ideas o conceptos, de nuevas
asociaciones entre ideas y conceptos
conocidos, que habitualmente producen
soluciones originales. La creatividad es
sinónimo del "pensamiento original", la
"imaginación constructiva", el "pensamiento
divergente" o el "pensamiento creativo".
Características de la creatividad
Fluidez : facilidad para generar un
numero elevado de ideas respecto a un
tema.
Flexibilidad: característica de la
creatividad mediante la cual se
transforma el proceso para alcanzar la
solución de un problema.
Elaboración: es el nivel de detalle
desarrollo o complejidad de las ideas
creativas.
Originalidad: característica que define
a la idea, proceso o producto, como
algo único y diferente.
Viabilidad: capacidad de
producir ideas y soluciones
que sean realizables en la
practica.
Importancia Para Gervilla (1986) la
creatividad es un valor
esencial por las siguientes
razones:
• Inventar soluciones nuevas.
• Producir conocimientos,
instrumentos y
procedimientos nuevos.
• Anticipar el futuro.
• Promover la innovación y
actualización.
• Incrementar el potencial
creativo.
Ejemplo
La importancia que tiene la creatividad en la educación ambiental, como factor
imprescindible para resolver los problemas a que se enfrentarán las nuevas
generaciones y como medio de formación de una conciencia colectiva sobre la
necesidad de conservar los recursos naturales.
Las ventajas de la
creatividad:
• Construye la autoestima
• Aumenta la conciencia de uno
mismo
• Desarrolla la comunicación
• Favorece su socialización
• Fomenta la integridad
Conclusión
• La creatividad es un recurso para
que el niño amplíe su conciencia
y percepción del mundo que le
rodea, ayudándole en
el aprendizaje. Si la creatividad
llega al aula, el niño crecerá en un
ambiente rico y estimulante que
fomentará la motivación, la
capacidad crítica y
la curiosidad de los niños.
Bibliografía
Mendoza, Toala & Quezada ( s. f) IMPORTANCIA Y
VALORACIÓN DE LA CREATIVIDAD EN EL PROCESO
EDUCATIVO. Unidad Educativa Fiscal “LUIS ALFREDO
NOBOA ICAZA”. Disponible
en: https://www.pedagogia.edu.ec/public/docs/376c9
d2401d654ed59fc0997dfcdee8c.pdf
Belmonte (2015). La importancia de desarrollar la
creatividad en el aula. La . La Vanguardia. Disponible en
: https://www.lavanguardia.com/que-
estudiar/20151214/30796639300/desarrollar-
creatividad-aula.html
Soledad Alarcón (2009), “Estrategias para desarrollar la
capacidad creativa del alumnado”, Innovación y
Experiencias
educativashttps://archivos.csif.es/archivos/andalucia/e
nsenanza/revistas/csicsif/revista/pdf/Numero_22/SOLE
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  • 1. Universidad Interamericana para el desarrollo Maestría en educación Materia: Objetos de aprendizaje CAPACIDAD CREATIVA EN EL ALUMNO Elaboró: Jasso Méndez Karen Lilia Juárez López Roció López Silva Rosa Elizabeth Maza Moreno Isabel Docente: Juan Jacobo Arredondo Banda San Luis Potosí S.L.P. 10 de julio del 2021
  • 2. Introducción La educación escolar y la manera de enseñar en general se encuentran hoy ante un gran reto, una especie de revolución pedagógica poliédrica. Así, emerge transversalmente, como símbolo visible de estos movimientos, la reivindicación de la capacidad creativa de los alumnos a todos los niveles, desde que se pisa un aula por primera vez hasta los estudios universitarios. Se expande cada vez más la convicción de que la creatividad es una competencia que puede desarrollarse si se trabaja de la forma adecuada.
  • 3. Capacidad creativa Definición: La creatividad es la capacidad de generar nuevas ideas o conceptos, de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales. La creatividad es sinónimo del "pensamiento original", la "imaginación constructiva", el "pensamiento divergente" o el "pensamiento creativo".
  • 4. Características de la creatividad Fluidez : facilidad para generar un numero elevado de ideas respecto a un tema. Flexibilidad: característica de la creatividad mediante la cual se transforma el proceso para alcanzar la solución de un problema. Elaboración: es el nivel de detalle desarrollo o complejidad de las ideas creativas. Originalidad: característica que define a la idea, proceso o producto, como algo único y diferente. Viabilidad: capacidad de producir ideas y soluciones que sean realizables en la practica.
  • 5. Importancia Para Gervilla (1986) la creatividad es un valor esencial por las siguientes razones: • Inventar soluciones nuevas. • Producir conocimientos, instrumentos y procedimientos nuevos. • Anticipar el futuro. • Promover la innovación y actualización. • Incrementar el potencial creativo.
  • 6. Ejemplo La importancia que tiene la creatividad en la educación ambiental, como factor imprescindible para resolver los problemas a que se enfrentarán las nuevas generaciones y como medio de formación de una conciencia colectiva sobre la necesidad de conservar los recursos naturales.
  • 7. Las ventajas de la creatividad: • Construye la autoestima • Aumenta la conciencia de uno mismo • Desarrolla la comunicación • Favorece su socialización • Fomenta la integridad
  • 8. Conclusión • La creatividad es un recurso para que el niño amplíe su conciencia y percepción del mundo que le rodea, ayudándole en el aprendizaje. Si la creatividad llega al aula, el niño crecerá en un ambiente rico y estimulante que fomentará la motivación, la capacidad crítica y la curiosidad de los niños.
  • 9. Bibliografía Mendoza, Toala & Quezada ( s. f) IMPORTANCIA Y VALORACIÓN DE LA CREATIVIDAD EN EL PROCESO EDUCATIVO. Unidad Educativa Fiscal “LUIS ALFREDO NOBOA ICAZA”. Disponible en: https://www.pedagogia.edu.ec/public/docs/376c9 d2401d654ed59fc0997dfcdee8c.pdf Belmonte (2015). La importancia de desarrollar la creatividad en el aula. La . La Vanguardia. Disponible en : https://www.lavanguardia.com/que- estudiar/20151214/30796639300/desarrollar- creatividad-aula.html Soledad Alarcón (2009), “Estrategias para desarrollar la capacidad creativa del alumnado”, Innovación y Experiencias educativashttps://archivos.csif.es/archivos/andalucia/e nsenanza/revistas/csicsif/revista/pdf/Numero_22/SOLE DAD_VILLEN_ALARCON01.pdf