Capitulo Ii
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Este documento proporciona una descripción general de la educación no formal, incluyendo sus funciones, características, medios y clasificaciones. Aborda temas como la educación permanente, la educación de adultos, la formación ocupacional, el ocio y la educación de grupos vulnerables. También discute el papel de la planificación y diferentes medios como la radio, la televisión e Internet en la educación no formal.
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200511062136460.Evaluacion De Comprension Lectora
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Tecnología, educación y comunicación.
Origen y evolución de la Tecnología Educativa
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El documento describe la educación no formal y el currículum paralelo como formas de educación fuera de la escuela que pueden complementar la educación formal para satisfacer las demandas de la sociedad. La educación no formal incluye programas sobre salud, tránsito, sexualidad, tecnología, ocio y medio ambiente. El currículum paralelo se desarrolla fuera de la escuela con su propia metodología y educadores. Áreas como idiomas, agricultura, arte, deportes y nuevas tecnologías pueden ser parte de un curr
Control de lectura 5.1 los materiales educativos origen y futuro
El documento habla sobre la evolución de los materiales educativos a través de la historia y su futuro en la era digital. Explica que los materiales han ido cambiando de forma oral a impresos como libros de texto para sistematizar el conocimiento. Hoy en día, la cultura digital trae nuevos materiales hipertextuales, interactivos y multimedia que permiten un mayor acceso a la información y comunicación. El futuro de la educación implica una combinación de libros con computadoras para desarrollar múltiples alfabetizaciones requeridas en la soc
Actividades extraescolares, educacion no formal y curriculum paralelo
El documento discute las limitaciones de la educación formal y propone un currículo paralelo para complementarla. Un currículo paralelo tendría características como ser flexible, adaptarse a diferentes situaciones y atender las capacidades actuales de los estudiantes. Algunas áreas que podrían incluirse son ampliar el currículo escolar con asignaturas como idiomas extranjeros, ciencias y técnicas, educación para el ocio, y el uso de nuevas tecnologías y recursos educativos.
Control de lectura 5.1 los materiales educativos origen y futuro
Este documento resume la historia y evolución de los materiales educativos desde la antigüedad hasta la actualidad digital. Explica que los primeros materiales apoyaban la enseñanza oral a través de representaciones pictóricas y que los libros de texto se convirtieron en el principal material en los siglos XIX y XX para transmitir un currículo uniforme. Hoy en día, la cultura digital ofrece nuevos materiales hipertextuales, interactivos y multimedia que facilitan el acceso a la información y la comunicación, aunque es importante que las escuelas combin
Medios De EducacióN No Formal
Este documento describe varios medios y enfoques de educación no formal. Menciona que la educación no formal suele ser institucionalizada y normativa, y puede dividirse en específica y no específica. También discute el uso de la enseñanza a distancia, medios itinerarios, y varios medios de comunicación como la radio, televisión y nuevas tecnologías para propósitos educativos no formales. Finalmente, aborda la planificación de la educación no formal y la necesidad de una integración y coordinación con la educación formal.
Tarea 1 tecnologia [recuperado]
Este documento presenta información sobre la aplicación de la tecnología a la educación. Explica brevemente conceptos clave como tecnología, educación y comunicación. Luego describe el origen y evolución de la tecnología educativa, desde su uso inicial en la formación militar hasta los desarrollos más recientes. Finalmente, identifica varios retos educativos ante la sociedad de la información como la necesidad de abordar nuevos modelos de enseñanza-aprendizaje y al estudiante digital.
Tegnologias aplicadas a la educacion 1
El documento trata sobre la tecnología educativa. Explica que la tecnología educativa se refiere al uso sistemático de procesos de enseñanza y aprendizaje que aprovechan recursos técnicos y humanos. También discute la evolución de la tecnología educativa a través de los años, desde sus raíces en la formación militar hasta las aplicaciones digitales actuales. Finalmente, analiza los retos que plantea la sociedad de la información para la educación, como preparar a profesores y estudiantes para el uso efectivo
Tegnologias aplicadas a la educacion 1
El documento trata sobre la tecnología educativa. Explica que la tecnología educativa se refiere al uso sistemático de procesos de enseñanza y aprendizaje que aprovechan recursos técnicos y humanos. También discute la evolución de la tecnología educativa a través del tiempo y los retos que plantea la sociedad de la información para la educación, como preparar a los profesores y estudiantes para el uso efectivo de las tecnologías.
Tegnologias aplicadas a la educacion 1
El documento trata sobre la tecnología educativa. Explica que la tecnología educativa se refiere al uso sistemático de procesos de enseñanza y aprendizaje que aprovechan recursos técnicos y humanos para lograr una educación más efectiva. También describe la evolución de la tecnología educativa a través de los años, desde sus raíces en la formación militar estadounidense en los años 40 hasta su enfoque actual en las interacciones entre tecnologías de la información y la educación. Finalmente, discute los
IMPLEMENTACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS EN LAS AULAS UNIVERSITARIAS DE PRIME...
Este documento trata sobre la implementación de nuevas tecnologías en las aulas universitarias de primer año con la materia DHTIC. El objetivo es formar conciencia en los alumnos sobre la importancia de esta materia y las tecnologías en el mundo actual. Se propone utilizar un enfoque educativo basado en el 80% de comunicación dialógica entre profesores y alumnos, combinando la teoría cognitivista con los principios de la educación popular de Paulo Freire.
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