Este documento presenta una wiki educativa sobre el bullying dirigida a estudiantes de 5° grado de primaria. La wiki contiene información sobre qué es el bullying, sus diferentes tipos, y actividades para que los estudiantes desarrollen conciencia sobre este tema y propongan soluciones. La wiki concluye instando a los estudiantes a no permanecer indiferentes ante el bullying y a trabajar para erradicarlo.
Estrategias para trabajar la diversidad en el aula. Carol Ann Tomlinson (cap....Francisco Cruz
Estrategias para trabajar la diversidad en el aula. Carol Ann Tomlinson (cap.8 10). Es un trabajo que te da pautas para trabajar con tus alumnos y planear de forma diversificada pensando en tus alumnos para maximizar su aprendizaje.
Estrategias para trabajar la diversidad en el aula. Carol Ann Tomlinson (cap....Francisco Cruz
Estrategias para trabajar la diversidad en el aula. Carol Ann Tomlinson (cap.8 10). Es un trabajo que te da pautas para trabajar con tus alumnos y planear de forma diversificada pensando en tus alumnos para maximizar su aprendizaje.
Los ejes articuladores de la educación son conceptos clave que se utilizan para guiar y dar coherencia a la planificación y desarrollo de programas educativos. Estos ejes se refieren a aspectos fundamentales que deben ser considerados y abordados en la educación para garantizar un aprendizaje efectivo y significativo.
A continuación, se describen algunos de los ejes articuladores más comunes:
Competencias: El enfoque en el desarrollo de competencias se refiere a la capacidad de los estudiantes para aplicar conocimientos y habilidades en situaciones reales y relevantes.
Currículo: El currículo es el conjunto de experiencias y actividades que se planifican para el aprendizaje de los estudiantes. Debe estar alineado con los objetivos de aprendizaje y las competencias deseadas.
Evaluación: La evaluación es un proceso sistemático para medir el progreso y el éxito de los estudiantes en su aprendizaje. Debe ser justa, equitativa y relevante para el aprendizaje.
Tecnología: La tecnología juega un papel crucial en el aprendizaje y en la enseñanza. Debe ser integrada de manera efectiva en la educación para mejorar el acceso a la información, fomentar la colaboración y el pensamiento crítico.
Diversidad: La diversidad se refiere a la variabilidad en las características humanas, incluyendo raza, género, orientación sexual, capacidades y habilidades. La educación debe abordar y valorar la diversidad para fomentar la inclusión y el respeto por la diferencia.
Estos ejes son interdependientes y deben ser considerados juntos para lograr una educación integral y de calidad.
Ejemplo PLANEACION de FORMACION CIVICA Y ETICA Secundaria (Planeaciones)Editorial MD
Descarga Ejemplos de Planeaciones de Formación Cívica y Ética de Secundaria. ACTUALIZADAS Nuevo plan.
Descarga la planeación Completa Aquí:
http://www.editorialmd.com/planeacion-civ-y-etic-secundaria.html
O busca en google: Planeaciones MD
Tags: Planeaciones de Formacion Civica y Etica FCyE
Planeacion de formacion Civica y Etica Secundaria
Proyecto de Enseñanza: Diagnostico Grupal 2018.Alvaro Trujano
Diagnóstico del grupo. Con la descripción de las características del contexto escolar, familiar y sociocultural que influyen en su desempeño, así como de las características del grupo que influyen en su aprendizaje.
DPIPE, una Estrategia de Diseño Instruccional por Competencias Mediadas por l...Omar Miratía
El presente trabajo, pretende mostrar una forma de elaborar el diseño instruccional (DI) de un curso, en cualquier modalidad educativa: presencial bimodal, mixta (blended) a distancia o virtual, en función de competencias, mediante el enfoque socioformativo, utilizando una estrategia innovadora y propia de la Unidad de Educación a Distancia de la Facultad de Ciencias de la UCV (UE@D). “DPIPE” [Diseño, Producción, Implementación, Publicación y Evaluación], que apoya el diseño y creación de aulas virtuales y/o cursos en línea, mediados por las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), las herramientas de la Web Social X.0, las redes sociales, entre otras....
Los ejes articuladores de la educación son conceptos clave que se utilizan para guiar y dar coherencia a la planificación y desarrollo de programas educativos. Estos ejes se refieren a aspectos fundamentales que deben ser considerados y abordados en la educación para garantizar un aprendizaje efectivo y significativo.
A continuación, se describen algunos de los ejes articuladores más comunes:
Competencias: El enfoque en el desarrollo de competencias se refiere a la capacidad de los estudiantes para aplicar conocimientos y habilidades en situaciones reales y relevantes.
Currículo: El currículo es el conjunto de experiencias y actividades que se planifican para el aprendizaje de los estudiantes. Debe estar alineado con los objetivos de aprendizaje y las competencias deseadas.
Evaluación: La evaluación es un proceso sistemático para medir el progreso y el éxito de los estudiantes en su aprendizaje. Debe ser justa, equitativa y relevante para el aprendizaje.
Tecnología: La tecnología juega un papel crucial en el aprendizaje y en la enseñanza. Debe ser integrada de manera efectiva en la educación para mejorar el acceso a la información, fomentar la colaboración y el pensamiento crítico.
Diversidad: La diversidad se refiere a la variabilidad en las características humanas, incluyendo raza, género, orientación sexual, capacidades y habilidades. La educación debe abordar y valorar la diversidad para fomentar la inclusión y el respeto por la diferencia.
Estos ejes son interdependientes y deben ser considerados juntos para lograr una educación integral y de calidad.
Ejemplo PLANEACION de FORMACION CIVICA Y ETICA Secundaria (Planeaciones)Editorial MD
Descarga Ejemplos de Planeaciones de Formación Cívica y Ética de Secundaria. ACTUALIZADAS Nuevo plan.
Descarga la planeación Completa Aquí:
http://www.editorialmd.com/planeacion-civ-y-etic-secundaria.html
O busca en google: Planeaciones MD
Tags: Planeaciones de Formacion Civica y Etica FCyE
Planeacion de formacion Civica y Etica Secundaria
Proyecto de Enseñanza: Diagnostico Grupal 2018.Alvaro Trujano
Diagnóstico del grupo. Con la descripción de las características del contexto escolar, familiar y sociocultural que influyen en su desempeño, así como de las características del grupo que influyen en su aprendizaje.
DPIPE, una Estrategia de Diseño Instruccional por Competencias Mediadas por l...Omar Miratía
El presente trabajo, pretende mostrar una forma de elaborar el diseño instruccional (DI) de un curso, en cualquier modalidad educativa: presencial bimodal, mixta (blended) a distancia o virtual, en función de competencias, mediante el enfoque socioformativo, utilizando una estrategia innovadora y propia de la Unidad de Educación a Distancia de la Facultad de Ciencias de la UCV (UE@D). “DPIPE” [Diseño, Producción, Implementación, Publicación y Evaluación], que apoya el diseño y creación de aulas virtuales y/o cursos en línea, mediados por las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), las herramientas de la Web Social X.0, las redes sociales, entre otras....
este documento contiene tres actividades para detener la practica del bullying y hacer la convivencia cada vez mejor.
ademas de una resumida explicación de lo que se trata el bullying, y una reflexión que nos hará reaccionar ante esto.
Kit PaPaz para la prevención y manejo de la intimidación escolar y el ciberacosoRed PaPaz
Kit con herramientas para que padres y madres conozcamos qué son la intimidación escolar y el ciberacoso, cómo podemos prevenirlos y manejarlos y promover la sana convivencia escolar y familiar.
Ante la situación actual de violencia dentro de la instituciones educativas la concientización se vuelve necesaria y fundamental en el desarrollo de los alumnos. El presente modelo pretende ser una herramienta para la elaboración de talleres para fortalecer la educación y los valores de los alumnos.
1. CARTA DESCRIPTIVA PARA RECURSO: WIKI
MATERIA: Ética GRADO Y NIVEL: 5° Grado de primaria
TITULO DE LA WIKI: El Bullying: creando conciencia AUTOR: Josué Yllescas Carrillo_
Bloque Tema Aprendizajes Página de la Actividades o tareas Recursos URL(Direcciones
esperados Wiki electrónicas para la
búsqueda de información)
Formación El Bullying El alumno Hola Imagen de http://goanimate.com/m
Cívica y reconocerá Home bienvenida ovie/0LNI9q-
Ética situaciones Bienvenidos amigos, 7j2N4?utm_source=link
de esta wiki nos Animación share
discrimina- ayudara a localizar en
ción, los diferentes tipos GoAnimate
inequidad e de Bullying, que
intoleran-cia existen en nuestra
hacia las actualidad, para
personas, y poder tener
propone conciencia acerca de
alternati-vas lo que es, sus causas
para su y consecuencias que
solución. puede contraer el
practicar este
comportamiento.
Este recurso lo
hemos creado para
alumnos de 5° grado
de primaria y va
enfocado en la
materia de ética.
Adelante
2. adentrémonos.
Con la siguiente
animación nos
daremos cuenta y un
poco a la idea de
cómo se puede
desarrollar el
Bullying en cualquier
tipo de lugares ya
sea escolar, social y
hasta familiar y nos
servirá como una
introducción al tema
que estamos
explorando.
Comencemos!!!
¿Qué tal, has visto
este tipo de
comportamientos en
tu escuela alguna
vez?
Esperemos que no,
si lo has visto aquí
veremos cómo
podemos dar
alternativas para que
no se sigan
ejerciendo este tipo
de comportamientos
hacía compañeros
más chicos.
3. ¿Qué es Para comenzar Imagen del http://www.portalcantabr
el debemos saber un Bullying ia.es/Psicologia/72.php
Bullying? poco acerca de lo
que es el Bullying y Texto http://phpwebquest.org/
dando click en este hipervincu- newphp/caza/soporte_ta
link observaremos lado bbed_c.php?id_activida
una definición fácil d=1130&id_pagina=1
de entender y URL
comprender y
veremos unos
cuantos consejos
para poder evitar
este
comportamiento.
Alguna vez has
sufrido este tipo de
maltratos, tú mismo
pregúntate crees que
es bueno dejar que
pase desapercibido
este problema si
vemos que otras
personas lo hacen
con gente más
pequeña, ¿qué
comenzaras a hacer
para evitar este
comportamiento a tu
alrededor?
4. Con el siguiente
recurso, llamado
caza del tesoro,
podrás diferenciar
los diferentes tipos
de Bullying que
existen, explórala y
créate una
conciencia para
tratar de resolver la
pregunta anterior.
Diferentes Como te habrás dado Imagen de http://www.blogs.imer.g
tipos de cuenta en el recurso no Bullying ob.mx/arreglandoelmun
Bullying anterior se dieron a do/files/2011/04/bullying
conocer un cierto URL .pdf
número de páginas
de internet, las Texto http://www.fundacionen
cuales tienen hipervincu- movimiento.org.mx/bully
información acerca lado ing/tipos-de-bullying
de los diferentes
tipos de Bullying.
Pero para poder
adentrarnos más en
el tema y saber con
exactitud cuáles son
los diferentes tipos
de Bullying que
existen exploremos
un poco en la
siguiente página.
5. Tipos de Bullying
Junto con este texto
y el siguiente,
generemos
conciencia para
poder evitar este
comportamiento, y
no nos quedemos
cayados al momento
de observar estas
prácticas, porque si
dejamos que se siga
actuando de esa
forma podemos
llegar a
consecuencias
fatales tal y como
dice el primer texto
en las
consecuencias.
Como se puede
apreciar también
existe el
ciberbullying y aquí
les muestro algunas
diapositivas con
información
completa de lo que
es el ciberbullying.
6. Actividad A continuación te Imagen http://es.wikipedia.org/wi
a realizar proporcionaremos ki/Acoso_escolar
un mapa conceptual Texto
con un poco de hipervincu-
teoría acerca del lado
Bullying, y junto con
la demás que ya Mapa de
hemos explorado Cmaptools
deberás realizar la
siguiente actividad
junto con tus
compañeros de clase
para que al final
todos sepan con
exactitud que es el
Bullying, como
identificarlo y como
darle solución a este
tipo de
comportamientos
dentro de su espacio
social, escolar y
familiar.
Después de tener ya
toda tu información
clara y concisa lo
que nos toca armar
es una pequeña obra
teatral y representar
estos tipos de
comportamientos
que hemos estado
revisando, para que
7. al final de la misma
demos una
alternativa o solución
a este acoso escolar
que tanto ha ido
creciendo en
nuestros tiempos.
Ya basta no dejemos
que sigan abusando
de las personas,
todos tenemos
derecho a vivir libres
y felices sin ningún
maltrato.
Detengamos el
Bullying.
Creando Llegamos al final de Imagen de http://phpwebquest.org/
concien- nuestra aventura y despedida newphp/webquest/sopor
cia de todo lo que tiene te_horizontal_w.php?id_
que ver con el Texto actividad=3199&id_pagi
Bullying, ahora nos hipervincu- na=1
toca ser los lado
participes en esa
prevención del acoso Imagen de
escolar; al fin y al hasta
cabo ya sabemos pronto
cuáles son los
síntomas, las
características que
tiene el agresor y el
agredido, sus
8. comportamientos y
todos los tipos de
acosos que existen,
así que no nos
quedemos con los
brazos cruzados y
hagamos algo para
que el Bullying deje
de existir y pueda
haber armonía y paz
dentro de las
escuelas primarias,
secundarias,
bachilleres, etc.
Aquí les dejare un
último recurso en el
cual nos da a
conocer la
evaluación de la wiki
así mismo será la
misma para nuestra
WebQuest, con esta
podremos llevar el
desarrollo de nuestra
actividad por buen
camino y que sea
con todos los
elementos
mencionados para
tener una obra muy
eficiente y con toda
la información que se
quiere dar a conocer.
9. Por mi parte ha sido
todo, espero que
esta recurso te haya
sido de gran utilidad
y que hayas obtenido
los conocimientos
necesarios para
formarte una
conciencia acerca de
lo que es el Bullying
y des alternativas a
estos problemas, no
olvides compartir y
comentar tus
conocimientos y
puntos de vista con
tus compañeros para
reforzar todos los
conocimientos
aprendidos.
Nos veremos en otra
ocasión y gracias!!!!!