Antonio es un niño de primer grado con problemas emocionales debido a su contexto familiar. Muestra un comportamiento violento y busca constantemente llamar la atención de forma negativa. Su madre parece sufrir problemas económicos y emocionales y trata a Antonio de forma agresiva. La maestra no le presta la atención necesaria y solo busca sacarlo del salón. Se requiere la ayuda de especialistas para comprender y apoyar a Antonio.

1. Caso Antonio
Antonio es un niño de primer grado de primaria, es un niño con muchos problemas
emocionales debido al contexto en el cual se desenvuelve es un niño muy violento todo lo
quiere resolver a golpes incluso con los problemas que no son con él. Antonio es un niño que
no trabaja en el salón no le toma importancia las clases, siempre está tratando de llamar la
atención con cualquier cosa, y sobre todo estar peleando con los demás compañeros sin
razón alguna, en ocasiones cuando llega a hacer un trabajo dura todo el día con lo mismo
todos acaban y ya están con otro trabajo y el aun no pero es por esa cuestión porque siempre
esta distraído o eta tratando de llamar la atención para no hacer nada.
He logrado en algunas ocasiones platicar con su mama y realmente es una señora que se ve
que sufren de muchos problemas y carencias tanto económicos como emocionales, al ver la
apariencia de la señora y como se expresa tu reacción y pensamientos no son tan buenos a
pesar de que no es grosera con los maestros pero la apariencia lo dice todo incluso se le
puede ver algunas cicatrices en las extremidades y cara, es de carácter fuerte con Antonio,
incluso he visto como lo trata y no le importa que este delante de quien sea ella le dice de
cosas y le da sus jalones de orejas y le dice que se las va a pagar en la casa, aun no logro
saber qué tipo de problemas se esté entrenando esa familia pero se ve que si sufren de
algunas necesidades y problema con el solo hecho de ver cómo se comporta la mamá.
Por otra parte la maestra no le presta la atención necesaria a Antonio ya que siempre lo
quiere sacar del salón incluso yo también lo hago, pero yo trato de platicar con él y la maestra
no le tiene paciencia ella lo que quiere es deshacerse de él no le importa lo que tenga que
hacer, entiendo y sé que es demasiado lo mal que se porta este niño, por más que le
decimos no quiere hacer nada por cambiar y sé que no se cambia de un día a otro pero si lo
dejamos hasta adonde ir a llegar.
Tiene unas reacciones y arranques como se dice vulgarmente que te quedas pensando desde
meterse a un bote de basura y no salir por nada del mundo hasta que un maestro lo saque en
los brazos hasta tirar todas las sillas y gritar por todo el salón delante de la maestra, esos son
comportamientos anormales y que se requieren de especialistas. El niño va con una maestra
de USAER pero siento que no le ha servido de nada, pues va desde que entro a primer grado

2. y ya está en cuarto y no se le ve avances, dice una maestra con la cual me acerque para
saber más sobre él, que está cada día peor, pero lo vez y no aparenta ser lo que es ya que lo
empiezas a tratar te vas dando cuenta de la reacciones que tiene y los comportamientos.
Espero y en este tiempo que este en el grupo poder contribuir positivamente con Antonio y
trabajar con él y ver realmente lo que le pasa y tratar de entenderlo y sobre todo apoyarlo en
lo que se pueda y este en mis manos, obviamente con la ayuda de la maestra encargada y si
lo permiten los padres de familia.