Este documento presenta varios temas relacionados con la participación social del hombre y los ámbitos en los que participa. Se define la participación social y los roles que asume el hombre. Luego, se explican conceptos como ámbito de participación y cómo estos ámbitos han permitido el desarrollo de la sociedad. Se mencionan ámbitos específicos como la familia, la escuela y el trabajo, destacando su importancia para el desarrollo integral del hombre. Finalmente, se analiza el rol de la escuela como agencia de socialización secundaria y cómo

1. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales Práctica e Investigación Educativa Lic. Rodolfo Daniel Arland – Lic. Jorge Daniel Paredes Ciclo de Profesorado de Grado Universitario en Ciencia Política y Administración Pública CENS 3-416

2. Secuencia Didáctica N° 2 Lic. Rodolfo Daniel Arland – Lic. Jorge Daniel Paredes Formación Ética y Ciudadana CENS 3-416

3. a) La participación social del hombre Qué es participación. Concepto. Definición. Significancia y ventajas para el hombre como resultado de su participación en la sociedad. Los roles sociales que asume el hombre. b) Los ámbitos de participación. Qué es un ámbito de participación. Concepto. Definición de ámbito. La significancia para la Sociedad al generar distintos ámbitos de participación social. La evolución de la Sociedad a través de esos ámbitos de participación para el hombre. c) Algunos ámbitos especiales de participación del hombre. La familia. Concepto. Definición. Importancia de este ámbito para la vida del hombre y para su desarrollo integral. La escuela. Concepto. Definición. Significancia y labor de la escuela para el desarrollo integral del hombre en sociedad. La misión de la escuela frente al hombre y a la sociedad. El trabajo. Concepto. Definición. Importancia de los ámbitos laborales para el desarrollo de los roles del hombre y sus responsabilidades sociales. Ámbitos de participación social. Eje N° II

4. La sociedad de los poetas muertos Película

5. La socialización secundaria es el proceso de aprendizaje que dura toda la vida de la persona. Este tipo de socialización lleva a que la persona ya socializada por la familia tome contacto con otras agencias socializadoras. Actualmente la primera agencia socializadora secundaria es el jardín de infantes. Luego, la escuela constituye una de las agencias socializadoras más importantes. Otras instituciones socializadoras secundarias que se encargan de acompañar a la persona durante su niñez y adolescencia son: el grupo de pares, los clubes, las organizaciones religiosas, los partidos políticos. Por medio de esta socialización, las personas aprenden a desempeñar roles específicos y a asumir determinadas responsabilidades que son necesarios para el funcionamiento de la sociedad. Socialización secundaria. La escuela.

6. La escuela es una construcción social, una institución que cumple un rol asistencial, de integración, promoción y movilidad social. Esta institución desempeña un papel histórico en torno a la construcción y consolidación de la democracia. En ella se imparten conocimientos de forma organizada, progresiva y sistemática con una estructura jerarquizada. En la escuela actual participan el docente que enseña, los alumnos que aprenden, los directivos que dirigen, los preceptores que cuidan la disciplina, los auxiliares que realizan tareas complementarias y los padres que acompañan el proceso educativo de sus hijos. La función actual es formar ciudadanos autónomos, reflexivos, democráticos y preparados para el trabajo. La escuela. Concepto. Misión.

7. Aprendizaje. Sui Géneris.

9. Estima por el saber.La importancia de la convivencia social se relaciona con los valores de la tolerancia y la solidaridad. Se trata de aceptar al semejante en cuanto a su dignidad como persona y apreciar los beneficios de compartir experiencias con los otros. La escuela ayuda a comprender la importancia del esfuerzo por saber y conocer, tanto para satisfacer la propia necesidad de conocimiento como su utilidad como medio de progreso personal y social. Los valores de la escuela.

10. La escuela no sólo es un lugar donde se reproduce la cultura, sino que es un espacio donde se puede anticipar un futuro diferente. En ella se aprende a valorar la diversidad cultural dentro de un entorno de discriminación y desigualdad. Su función primordial es brindar educación, realizando un proceso de socialización del niño para facilitarle la inserción en la sociedad. Hoy la escuela se encuentra condicionada por factores económicos, sociales, tecnológicos, familiares, etc. La escuela pública es, hoy más que nunca, la institución que da contención a las urgencias materiales y humanas de niños y adolescentes. El rol de la escuela hoy.