La charla trató sobre el ahorro de agua y los efectos del cuidado del medio ambiente en la salud. Se presentó un video y diapositivas sobre este tema a estudiantes de 5o y 6o grado. Los estudiantes se comprometieron a adoptar estilos de vida más sostenibles. Después, compartieron lo que aprendieron y recibieron folletos sobre el cuidado al lavarse las manos.

1. Charla “Ahorro de agua”
Desde la Mancomunidad de Olivenza, nos han ofrecido varias charlas y talleres para realizar en nuestro centro
educativo, nosotros hemos seleccionado aquellos relacionados con nuestro huerto y con el cuidado del medio ambiente.
Hoy nos ha visitado y han impartido la charla “Ahorro de agua” para los alumn@s de 5º y 6º de primaria. La charla
ha consistido en un vídeo de presentación, un power point donde han visto lo que puede ocurrir cuando no cuidamos el
medio ambiente. Nos han invitado a cuidarlo y cada alumn@s se ha comprometido a empezar a cuidarlo desde su casa. Lo
trabajado en este taller previamente se ha trabajado desde el área de Ciencias Naturales.
Criterio de evaluación Estándar de
aprendizaje a evaluar
Competencias claves Actividades/
Materiales
Alumnos/as Áreas
CNAT 2.3. Relacionar
determinadas
prácticas de vida con
el adecuado
funcionamiento del
cuerpo, adoptando
estilos de vida
saludables, sabiendo
las repercusiones para
CNAT 2.3.1. Reconoce
estilos de vida
saludables y sus
efectos sobre el
cuidado y
mantenimiento de los
diferentes órganos y
aparatos.
CMCT
CSCV
Visionado de vídeo
/power point
5º Educación
Primaria
Ciencias
Naturales

2. la salud de su modo
de vida.
CNAT 2.3. Relacionar
determinadas
prácticas de vida con
el adecuado
funcionamiento del
cuerpo, adoptando
estilos de vida
saludables, sabiendo
las repercusiones para
la salud de su modo
de vida.
CNAT 2.3.3. Identifica y
adopta hábitos de
higiene, cuidado y
descanso.
CMCT
CSCV
Puesta en común de
hábitos saludable y
compromiso de
mejorar.
5º Educación
Primaria
Ciencias
Naturales

3. Una vez finalizada la charla, en el aula desde el área de lengua y con la ayuda de la maestra del Programa Comunica,
hemos realizado una puesta en común de lo aprendido. Y se les ha mostrado unos folletos enviados desde la Consejería de
Salud de la Junta de Extremadura, relacionado con el cuidado a la hora de lavarnos las manos y cómo debemos hacerlo.

4. Criterio de evaluación Estándar de
aprendizaje a evaluar
Competencias claves Actividades/
Materiales
Alumnos/as Áreas
LCL 1.1. Participar en
situaciones de
comunicación,
dirigidas o
espontáneas,
respetando las
normas de la
comunicación: turno
de palabra, organizar
el discurso, escuchar e
incorporar las
intervenciones de los
demás.
LCL 1.1.1. Emplea la
lengua oral con
distintas finalidades
(académica, social y
lúdica) y como forma
de comunicación y de
expresión personal
(sentimientos,
emociones...) en
distintos ámbitos.
CCL
CSCV
Expresión oral de lo
aprendido.
Folleto
5º Educación
Primaria
Lengua
Castellana
Programa
Comunica.

5. Esta actividad se ha realizado con las maestras Zoraida Morales Lázaro, Silvia Márquez y Sonia Rodríguez Gutiérrez.