El documento resume los cambios en la sociedad, la ciencia y la tecnología desde el siglo XX hasta la era post-moderna. Se produjeron avances científicos y tecnológicos que afectaron todos los ámbitos humanos, pero también trajeron guerras, totalitarismos y desigualdades. La era post-moderna se caracteriza por la excesiva emisión de información, la pérdida de respeto por la naturaleza y la rendición de culto a la tecnología y lo novedoso sobre la ideología.

1. ACREDITACIÓN DE ROSANA
MENDES RAMOS Y NATALIA
CISNERO

2.  Elobjeto y sujeto de
conocimiento, del mismo modo que
la verdad, se constituyen en función
de las relaciones de poder, de
relaciones entre seres humanos, de
prácticas sociales

5.  Elimpacto del desarrollo científico y
tecnológico en el S XX se manifiesta
en todos los ámbitos del quehacer
humano

9.  El progreso de las  No es la ausencia e
ciencias, de las artes progreso, sino el
y de las libertades desarrollo
políticas liberará a tecnocientífico, artístic
toda la humanidad de o, económico,político
la ignorancia, de la lo que hizo posible las
pobreza, de la guerras, los
incultura, el totalitarismos, la
despotismo, y brecha entre la
producirá hombres riqueza, el desempleo
felices.
Gracias a la escuela genera La deculturación general con la
hombres ilustrados crisis de la escuela

11. Época de desencanto se
renuncia a las utopías y a
Edad post- moderna
ideales
Economía de producción
Se producen /consumos
Economía
cambios de una conformismo
Medios Excesiva emisión Se convierten en transmisores
masivos de información de la verdad
Se deja de usar para el
Ética y Se pierde respeto por la bienestar/dominio
valores naturaleza Se rinde culto al cuerpo y a
la liberación personal
Desaparece la ideología de los lideres
como forma de elección/imagen
Aparecen ídolos y duran hasta ser reemplazado por
otros mas novedosos y atractivos
Saber/
conocimientos ciencia Se rinde culto a la tecnología

12.  Lasprácticas matemáticas abarcan
una amplia gama de actividades que
se despliegan a propósito de los
conceptos que los constituyen a
través de las clases modelizadoras

14. los valores son un
conjunto de
creencias que nos
dictan la forma de
conducta más
aceptada
socialmente.