Tarea 9 "Ciudadanía y democracia"

1. TAREA 9:
Niveles de participación
ciudadana
Daraní Rodríguez Sobrino A01214492
Karina Ramirez Garcia A01210866
Ariel Trasviña Chapa A01330824
María Fernanda Salazar Ávila A01335569
Alfredo Pherez Farah A01330482
Karina Camarillo Arroyo A01214364
Equipo 74
Tutor: Óscar Sampedro
Ciudadanía y democracia
Campus Ciudad de México

2. Niveles de participación
Manuel Canto Chac
INFORMACIÓN: primer nivel de participación ciudadana, tiene que ver con el conocimiento de
la normatividad, de los presupuestos, de los programas, de los planes y proyectos de índole
gubernamental. Es la condición básica para hacer posible cualquier tipo de participación.
CONSULTA: el segundo nivel de participación hace referencia a que además de que el gobierno
proporcione la información, se acerquen a consultar a los ciudadanos (en reuniones, visitas o
entrevistas en el terreno). Así, el gobierno se entera de las propuestas y opiniones de la
ciudadanía sobre aspectos específicos de la acción pública.
DECISIÓN: se refiere cuando las consultas no se quedan únicamente en dar una opinión, sino
cuando ésta es obligatoria para quien realiza la consulta. Entre las más conocidas están el
referéndum y el plebiscito. Sin embargo, hay otras más novedosas como lo es el presupuesto
participativo.

3. DELEGACIÓN: ésta se establece cuando un gobierno delega a las organizaciones ciudadanas la
puesta en práctica de un proyecto o programa, con relación a la atención en problemas públicos.
Por ejemplo: salud preventiva, iniciativas productivas, educación, etc.
ASOCIACIÓN: nivel superior respecto de la delegación. Implica que la iniciativa provenga por
parte de las organizaciones ciudadanas y que acuerdan con el gobierno la realización de políticas
o programas en común (cada quien en el ámbito de sus responsabilidades).
CONTROL: se relaciona con la evaluación y verificación sobre las acciones del sector
público. Control de las distintas organizaciones de la ciudadanía hacia el gobierno.

4. Niveles de participación
1. Actuar y participar en el espacio público. Para lograr un cambio en la vida política del país, es necesario
involucrarse de manera activa generando propuestas, haciendo ver lo que está mal aun cuando esto
resulte incómodo de escuchar, porque de este modo se puede generar una mejor reacción entre los
demás ciudadanos y lograr unirse y organizarse con una causa en común.
1. Ejercer el voto de manera consciente. El simple hecho de votar es la mejor manera de expresar y hacer
valer la voz de cada ciudadano, pero la forma más adecuada para llevarlo a cabo es cuestionando a
nuestros candidatos y a sus partidos sobre las intenciones que tienen al ejercer el poder y más que eso,
sus acciones y cómo éstas benefician a la comunidad que representa.
1. Mantenerse informado. La información puede provenir de muchas fuentes, pero no todas brindan
información sin sesgos y sin censura. La importancia de estar al tanto de noticias nacionales en medios
masivos, así como en medios alternativos e independientes es poder hacer un análisis más profundo de
los acontecimientos para poder tomar acción.
Denise Dresser

5. 4. Estar al pendiente de nuestros representantes. Hay que recordar que nuestros representantes son
nuestros empleados y están en su puesto porque fue decisión de la mayoría. Por lo tanto, debemos
corroborar que cumpla con las propuestas que mejor beneficien a la comunidad y en caso de no
hacerlo, mantenerse en contacto con él para exigirle que las cumpla.
5. Sumarse a movimientos que promuevan formas alternativas de democracia. El intercambio de ideas
favorece el crecimiento de la democracia, por lo que las candidaturas independientes favorecen este
ejercicio al aportar propuestas nuevas. El que ejerzan presión sobre los partidos, depende de que los
votantes les brinden su apoyo. Por otro lado, el voto nulo es otra herramienta para mostrar
inconformidad ante la oferta de la democracia.
6. Apoyar acciones efectivas para combatir el problema del narcotráfico en México. Se has visto que la
guerra directa contra el narcotráfico, solo ha empeorado el problema desviando la atención sobre las
acciones que realmente podrían ponerle fin como son: el combate a la corrupción de alto nivel, Un
programa de desmantelamiento patrimonial a los criminales, campañas de prevención de adicciones y
un programa interinstitucional de combate a la delincuencia.

6. 7. Insistir en un cambio y mejora al sistema educativo nacional. Es vital para el desarrollo del país que
consideremos la educación como una herramienta de crecimiento y no como un arma de control de masas.
Para lograrlo es necesario implementar cambios en la formación y selección de los actores más importantes
en este juego: los maestros.
8. Oponerse a las cadenas y empresas de monopolios. La competitividad es la clave para mejorar los precios,
los productos y los servicios y por lo tanto para mejorar el desarrollo económico del país que se ve afectada
por los monopolios. Así también es importante conocer nuestros derechos como consumidor y estar
dispuesto a defenderlos.
9. Involucrarse en las cuestiones ambientales y de desarrollo urbano de la colonia en la que se habita. La
denuncia y crítica ante proyectos urbanos que dañan tanto el medio ambiente como el desarrollo urbano y
benefician únicamente a quienes los llevan a cabo es una de las herramientas clave para combatir a los grupos
más poderosos y buscar la generación de proyectos que realmente beneficien a la ciudadanía.
10. Conectarse con otros a través de la tecnología. El internet ha puesto a la comunicación del lado de los
ciudadanos, permitiéndoles organizarse e informarse con una velocidad y alcance antes impensables.
Aprovechar esta herramienta, puede generar cambios importantes en la vida política del país, así como
permitir la defensa de nuestros derechos ciudadanos.

7. Canto Vs. Dresser

8. Ejemplos de los niveles de Canto
INFORMACIÓN: el INAI garantiza el
derecho de los mexicanos al acceso de
información pública, de la misma manera que
promueve la transparencia de cuentas con el
objetivo de promover una sociedad incluyente
y participativa.
CONSULTA: mediante el derecho de consulta
ciudadana, los mexicanos pueden acceder a la
información de diferentes entidades
gubernamentales. Un ejemplo es la Ley de
Participación Ciudadana del Distrito Federal, misma
que puede consultarse aquí
http://portal.iedf.org.mx/biblioteca/descargas_legal.ph

9. DECISIÓN: mediante el artículo 35
sección I de la Constitución, los
ciudadanos ejercen su voto libre y secreto
(plebiscito) y por medio de éste
seleccionan a su representante político.
DELEGACIÓN: Mediante la inscripción
a la SEDESOL se pueden desarrollar
diferentes programas y generar acciones
con el objetivo de beneficiar diferentes
segmentos de la población en los
diferentes ámbitos como: nutrición,
educación, pensiones, derechos humanos,
etc.
http://www.gob.mx/sedesol/archivo/accio
nes_y_programas

10. ASOCIACIÓN: Un ejemplo de este
nivel de participación es la cumbre
ciudadana que responde a la
necesidad de estar informado acerca
de las propuestas y el diálogo entre los
grupos sociales y el gobierno.
http://causaencomun.org.mx/programa
s/cumbre-ciudadana/
CONTROL: Mediante el cumplimieno del
artículo 69 de la Constitución se realiza el
Informe de Gobierno donde se da a
conocer por parte del Presidente la
República los resultados obtenidos en
diferentes ejes por ejemplo: educación,
empleo, seguridad. etc.
https://www.gob.mx/informe

11. Ejemplos de los niveles de Dresser
1. Irreverencia frente al poder -
Irreverencia no implica
necesariamente rebelión, sino
cuestionamiento. Un claro ejemplo es
Transparencia Mexicana, una ONG
encargada de investigar y combatir la
corrupción en el gobierno y empresas
del país.
2.- El voto- Dresser destaca que el voto es una de las
claves para avanzar hacia la democracia de forma
gradual. Brexit es un ejemplo de cómo el voto puede
cambiar el destino de una sociedad, y también un
ejemplo de una debilidad de las democracias: si el
voto tiene un margen estrecho, habrá una gran
cantidad de gente en descontento.

12. 3. Mantenerse informado sobre el país - no
hay que dejarse cegar por los grandes
conglomerados mediáticos, deben leerse
fuentes de calidad (Proceso, Nexos, etc.).
Carmen Aristegui es una periodista que fue
ampliamente censurada por el gobierno tras
publicar información crítica sobre el mismo.
4. Exigir a funcionarios públicos que
cumplan sus obligaciones - comprender que
técnicamente el funcionario es empleado
nuestro, exigir nuestros derechos mientras
se trata como un igual. Un ejemplo claro es
el proyecto del curso de ciudadanía y
democracia, que promueve que estemos
pendientes de las propuestas y acciones de
nuestros diputados.

13. 5. Favorecer reformas ciudadanas - una parte clave
de este punto consiste en las candidaturas
ciudadanas, que como Dresser menciona, no son
milagrosas pero sí ejercen un impacto. A la derecha
se ve Theodore Roosevelt, quien en 1912 se
convirtió en el candidato independiente más
exitoso de la historia, con 27% de los votos. (World
Atlas, 2016).
6. Crítica a la guerra contra el narcotráfico - aunque
pueden existir discrepancias con respecto a los
efectos de la guerra contra el narcotráfico, una cosa
es clara: elevó la tasa de homicidios notablemente.
Este artículo lo demuestra claramente, haciendo
notar que durante este periodo hubo más muertos
que durante toda la Guerra de Vietnam.
http://www.sinembargo.mx/21-10-2013/788369

14. 7. Educación - en la imagen
se aprecia el desempeño
educativo de Finlandia en el
test de PISA, que evalúa la
educación global. En la
última prueba, México
quedó en lugar 53 de 65.
(The Guardian, 2016).
Como dice Dresser, se
requiere una reforma
educativa de primer nivel.

15. 8. Oposición a monopolios -
Dresser enfatiza que los
beneficios de crear una mayor
diversidad comercial,
sobrepasan los obtenidos a
través de la generación masiva
de empleos por monopolios y
oligopolios. Estos tienen
efectos negativos sobre el
consumidor (precios altos por
falta de oferta) y sobre el
mismo producto, ya que la
falta de competencia lleva a
falta de incentivos por mejorar
la calidad. (Espinosa, s.f.).

16. 9. Participación directa
Dresser enfatiza la necesidad de una
sociedad comprometida con su propio
desarrollo. Un ejemplo es en Barcelona,
donde hace unos años los vecinos
comenzaron a demandar seguridad en
las vías y limpieza, hasta que se convirtió
en parte de las leyes. (Gallent, 2014).
10. Uso de redes sociales - vivimos en una
sociedad digital. Las redes sociales pueden
servir para comentar, criticar y promover.
Un ejemplo es la Primavera Árabe, la primer
revolución iniciada a través de las redes
sociales, que concluyó con el derrocamiento
de varios dictadores. (McBain, 2015).

17. Referencias
Canto Chac, M. (2005). Las políticas públicas participativas, las organizaciones de base y la construcción
de espacios públicos de concertación local. UAM. Recuperado de
https://www.theguardian.com/news/datablog/2013/dec/03/pisa-results-country-best-reading-maths-science
Dresser, D. (2011). 10 Acciones Ciudadanas. Sin Embargo. Recuperado de http://www.sinembargo.mx/03-
11-2011/67420
Espinosa, E. (s.f.). El monopolio en México. Recuperado de http://elmonopolio.obolog.es/efectos-
monopolio-1039901
Gallent, N. (2014). Community Action and Planning. Policy Press: Gran Bretaña
McBain, S. (2015). In the Arab Spring, Revolution was made by everyday people. NS. Recuperado de
http://www.newstatesman.com/politics/2015/05/arab-spring-revolution-was-made-everyday-people
The Guardian. (2016). PISA results. Which country does best at reading, maths and science? Recuperado
de https://www.theguardian.com/news/datablog/2013/dec/03/pisa-results-country-best-reading-maths-science

18. Referencias
Transparencia Mexicana. (2016). Recuperado de http://www.tm.org.mx/objetivos/
World Atlas (2016). Most Successful Third Party Candidates. Recuperado de
http://www.worldatlas.com/articles/most-successful-third-party-us-presidential-candidates.html