1. Tema 10 - Tarea
9
Tecnológico de Monterrey Campus
Hidalgo
Ana Laura Mejía Camacho A01270211
Kelly Marín Ramírez A01270475
Pablo Luis Reséndiz Escorza A01271319
Ismael Eduardo Salvador Peña A01274300 Campus Hidalgo
Samuel Sánchez Quiñones A00226330
Cassandra Castro González A01270891 Campus Hidalgo
2. Canto chac
6 niveles identificado por Canto Chac.
Niveles de
participación
ciudadana de
Canto Chac
1. Información
2. Consulta
3. Decisión
4. Delegación
5. Asociación
6. Control
3. Información: Se relaciona con el conocimiento de presupuestos, normatividad, programas, planes, proyectos del sector
gubernamental y que son la condición básica para hacer posible cualquier tipo de participación.
Consulta: El gobierno consulta a los ciudadanos, sea a través de reuniones, visitas o entrevistas en el terreno, a través
de las cuales el gobierno se entera de las propuestas y opinión de la ciudadanía sobre aspectos específicos de la acción
pública.
Decisión: Se participa en la decisión cuando las consultas no se quedan sólo en emitir una opinión, sino cuando ésta es
obligatoria para quien realiza la consulta. El plebiscito y el referéndum son las formas más conocidas, aunque existen otras
más novedosas, como el presupuesto participativo
4. Delegación: La delegación se establece cuando un gobierno otorga (delega) a algunas organizaciones ciudadanas la
puesta en práctica de algún proyecto o programa relacionado con la atención a problemas públicos, en los últimos años se
han venido acumulando experiencias en el campo de la salud preventiva, la educación, las iniciativas productivas, entre
otros.
Asociación: Es un nivel superior respecto de la delegación, implica que la iniciativa también puede estar por el lado de
las organizaciones de la ciudadanía y que acuerdan, contratan con el gobierno la realización de políticas o programas en
común, cada quien en el ámbito de sus responsabilidades, participando en consecuencia en las diversas etapas de la
política.
Control: Se plantea el control de las acciones de gobierno por parte de las diversas formas de organización de la
ciudadanía, lo que por un lado se relaciona con la evaluación y por otro con diversas formas de escrutinio sobre la acción
del sector público.
5. Canto chac
10 niveles por Denise Dresser1. Irreverencia
2. El voto como derecho esencial
3. Estar informado
4. Marcaje personal
5. Apoyo a reformas
6. Argumentar por resultados deseados
7. Argumentar por la educación
8. Oposicion al monopolio
9. Responsabilidad del espacio público
Participación
ciudadana de Dresser
6. Irreverencia: Es cuestionar, mantener una curiosidad, dando siempre la respuesta a un “por qué”, buscar el nunca ser
un ciudadano quejumbroso y que no aporta nada. Es retar de manera continua a las medias verdades, la mediocridad, la
corrección política, la mendacidad.
El voto como derecho esencial: El voto da voz a los ciudadanos, premia y castiga a los gobernantes, “Hay que votar
con el corazón, con el alma”
Estar informado: Se refiere a estar al pendiente de lo que pasa en el país; leer periódicos, buscar información en
internet y evitar caer en todo lo que la televisión nacional transmite. Sugiere hacer círculos de lectura en donde los temas
políticos y/o sociales tengan mayor auge y se puede hablar de ellos libremente.
Marcaje personal: Es que los ciudadanos deben conocer y estar al pendiente de las actividades que realice o no realice
su diputado federal ya que “su sueldo proviene de los impuestos que ojalá ustedes estén pagando”. Tienen que informarse
de como ha votado, cuál es su educación, de donde viene, cuántos viajes ha hecho y recordarle por que esta el poder y
obligarle a representar dignamente a los ciudadanos.
7. Apoyo a reformas: Las reformas son para reestructurar leyes que tienen que evolucionar por el tiempo en el que
estamos viviendo o porque no son claras y hay lagunas en ellas. Hay que informarnos de los efectos que cierta reforma
hará en el país y si es para mejorar apoyarla.
Argumentar por resultados deseados: Si queremos que las cosas funcionen y tener un mejor México, no
podemos sentarnos a esperar que las cosas pasen. Se debe argumentar e insistir por lo que queremos, tenemos que
hacernos escuchar y trabajar juntos para lograrlo. Así como regresar algo al país de lo que no ha dado; por ejemplo apoyar
a una asociación civil para seguir creciendo en conjunto.
Argumentar por la educación: Se debe entender que México prosperará cuando los ciudadanos estén educados.
Se necesita cambiar el modelo autoritario y las reglas de educación con las que cuenta el país actualmente pra que mayor
número de mexicanos puedan tener acceso a una educación de calidad. Con la finalidad de tener gente más preparada
que pueda desarrollarse y que no sea fácil de manipular.
Oposición al monopolio: Es una invitación a los mexicanos a dejar de sentir admiración por compañías que les
cobran más y además brindan un mal servicio como las telefónicas y los bancos. “Eviten ser exprimidos”.
8. Responsabilidad del espacio público: Queremos espacios limpios pero no hacemos nada por limpiarlos. Por
ejemplo, recoger la afuera de la casa es algo muy sencillo que generará un gran impacto en el espacio público y después
de cierto tiempo preguntarán por qué los están haciendo si pagan impuestos y organizarán a sus vecinos para hacer lo
mismo.
Estar conectado: Este punto va de la mano con todos los anteriores. Ya que entre mejor estén comunicados los
mexicanos, mejor labor en conjunto podrán hacer. La comunicación por las nuevas tecnologías de la información, es la
clabe para tener una mayor democracia que sea más eficiente y eficaz. En la actualidad, cualquier persona puede hacer
una petición o hacer pública una queja, logrando que millones de mexicanos la apoyen hasta que llegue a ser escuchada.
10. Dresser vs. Canto Chac
Se identifican al menos
dos similitudes y dos
diferencias entre ambas
propuestas (Dresser vs.
Canto Chac).
Denise Dresser Manuel Canto Chac
Ser irreverente Información
Ejercer el voto Consulta
Informarse de lo que pasa en el
país
Decisión
Hacer el marcaje personal de tu
diputado federal
Delegación
Oponerse a la guerra contra el
narcotráfico
Asociación
Cambiar las reglas de la
educación
Control
12. Ejemplos:
Se proporciona un ejemplo para cada nivel de participación ciudadana
tanto de Canto Chac (6)
Información Consulta Decisión
Fuente: IFAI
La calidad de la información
contenida en las respuestas,
así como los tiempos para la
entrega de las mismas
representan un tema
pendiente con respecto a la
eficacia en el ejercicio de
dicho derecho según las cifras
mostradas en la tabla.
Este es un blog en donde los
ciudadanos pueden consultar
documentos, proyectos, políticas y
programas que podrán comentar,
editar y apoyar.
Link: http://www.gob.mx/participa
Esta imagen representa la cuenta en
Twitter que tiene el Instituto Electoral
del Distrito Federal en donde se enfoca
en la participación y decisión de la
ciudadanía.
Link:https://twitter.com/I_E_D_F?ref_sr
c=twsrc%5Etfw
13. Ejemplos:
Delegación Asociación Control
La imagen es sobre una noticia en
donde la Secretaría de Educación de
Gobierno del Estado destaca
proyectos y programas en educación
Link:
http://planoinformativo.com/nota/id/487
151/noticia/sege-destaca-proyectos-y-
programas-en-educacion
Es un espacio en donde ciudadanos
proponen iniciativas y si te gusta la
propuesta existe una opción de
“apoyar propuesta”
Link:
https://participa.podemos.info/es/propu
estas
Es un documento en donde
explican las funciones que
desempeña el Sistema
Nacional de Control
Link:
http://www2.congreso.gob.pe/s
icr/cendocbib/con4_uibd.nsf/C
F67A0A4AFF5187705257EE7
0070DCE9/$FILE/BVCI00015
90.pdf
14. Ejemplos:
Se proporciona un ejemplo para cada nivel de
participación ciudadana tanto de Dresser (10)
Voto derecho esencial
El derecho al cambio es votar. Mantener
informados y presentes al pueblo en el
sistema electoral evita cambiar de dictador
cada seis años. Esta imagen demuestra lo
importante de un voto informado.
Irreverencia
Criticar, cuestionar y actuar, son las bases
de la ciudadanía, vencer la indiferencia y
ganar la confianza en las instituciones es
reto para los mexicanos.Qué mejor
representación que el pensador, consciente
de su esencia, obra labrada por Auguste
Rodín.
https://www.google.com.mx/search?q=el+pensador&biw=1067&bih=5
29&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0ahUKEwjj1KjY9v7PAhXJh1
Estar Informados
Descrtio con anterioridad, ignorar las
problemáticas no es sinónimo de ausencia,
dar seguimiento a la vida política es afirmar
la ciudadanía. Tal cómo el Ugandés
leyendo un periódico, una acción pequeña
conlleva a grandes cambios.
https://www.google.com.mx/search?espv=2&biw=1067&bih=529&tbm=isch&sa
=1&q=leyendo+tabloide&oq=leyendo+tabloide&gs_l=img.3...4526.7788.0.8333.
12.10.1.1.1.0.155.945.6j3.9.0....0...1c.1.64.img..1.5.310...0j0i5i30k1j0i8i30k1.qCI
15. Ejemplos:
Marcaje personal Apoyo a reformas Argumentar por
resultados deseados
La imagen es sobre una noticia que
habla sobre la primera iniciativa
ciudadana llamada “Internet para
todos”.
http://pijamasurf.com/2013/02/mexican
os-estrenan-iniciativa-ciudadana-
inedita-herramienta-de-
En esta noticia se muestran las leyes que se
han creado y que se quieren crear durante el
sexenio del presidente Enrique Peña Nieto.
Debemos de estar siempre informados de las
decisiones que nuestros diputados tomen.
http://www.milenio.com/politica/leyes_Pena_
Nieto-medidas_Pena_Nieto-
propuesta_de_Pena-
seguridad_y_justicia_Pena_0_424157813.ht
ml
En esta noticia se habla de cómo ha
incrementado el narcotráfico en México
pese a los esfuerzos del gobierno de
erradicar este gran problema.
http://expansion.mx/nacional/2012/03/07/el-
narco-aumenta-en-mexico-pese-a-
esfuerzos-del-gobierno-advierte-eu
16. Ejemplos:
Argumentar por la
educación
Monopolios Espacios públicos
La educación fortalece el crecimiento de
una nación, cuidarlo es responsabilidad de
todos. La imagen de arriba demuestra el
futuro, los jóvenes.
https://www.google.com.mx/search?espv=2&biw=1067&bih=529&tb
m=isch&sa=1&q=estudiantes+&oq=estudiantes+&gs_l=img.3...33415
.33415.0.33597.1.1.0.0.0.0.0.0..0.0....0...1c.1.64.img..1.0.0.8Ne-
YqHxFAQ#imgrc=NamOFNtDP7xeQM%3A
Monopolizar la política pareciera
incoherente, pues es más visible en los
sistemas capitalistas, sin embargo, bajo el
nombre de nepotismo y dictadura se funda
el monopolio, imagen en la que
protestantes aseguran de monopolistas
https://www.google.com.mx/search?espv=2&biw=1067&bih=529&tb
m=isch&sa=1&q=dinosaruio+pri&oq=dinosaruio+pri&gs_l=img.3...349
03.38340.0.38572.16.14.1.1.1.0.125.1342.6j7.13.0....0...1c.1.64.img..
Exigir espacios públicos no elimina el deber
de cuidarlos, éstos proveen para los
habitantes espacios de recreación, tal cómo
el ejemplo de arriba, espacio creado por la
sedesol, ahora permanece vandalizado.
https://www.google.com.mx/search?espv=2&biw=1067&bih=529&tb
m=isch&sa=1&q=parque+grafiteado&oq=parque+grafiteado&gs_l=im
g.3...420121.426065.0.426145.19.15.1.3.3.0.107.1381.9j5.14.0....0...
1c.1.64.img..1.12.913...0j0i67k1j0i8i30k1j0i30k1.SGzUnKMwLKs#im
grc=0HvC_LF2cYjTeM%3A
17. Ejemplos:
Ejemplo 10
Por último, la conclusión de todas los puntos
de Denisse, la conexió, un país unido nunca
es vulnerado, sin embargo, no descuidar y
practicar el resto.
https://www.google.com.mx/search?q=manos
+conectadas&espv=2&biw=1067&bih=529&t
bm=isch&imgil=5fmBNUEk3jr60M%253A%25
3BLufHUbDMdhYubM%253Bhttps%25253A
%25252F%25252Fes.dreamstime.com%252
52Fphotos-images%25252F4-manos-
18. CITAS:
Manuel Canto Chac. (2005). LAS POLÍTICAS PÚBLICAS
PARTICIPATIVAS, LAS ORGANIZACIONES DE BASE Y LA
CONSTRUCCIÓN DE ESPACIOS PÚBLICOS DE CONCERTACIÓN
LOCAL. UAM. Recuperado
de:http://www.innovacionciudadana.cl/portal/imagen/File/canto.pdf
Denisse Dresser. (2011). 10 acciones ciudadanas. Sinembargo.
Recuperado de:http://www.sinembargo.mx/03-11-2011/67420