Este documento presenta conceptos clave relacionados con la identidad de género y los derechos de las personas. Explica la diferencia entre sexo, género, identidad de género, orientación sexual y expresión de género. También analiza cómo estos conceptos están influenciados por factores sociales y pueden ser afectados por estereotipos y discriminación. Por último, resume la legislación vigente en Argentina relacionada con los derechos de las mujeres y las personas LGBTQ+.

1. UNIDAD TEMÁTICA II :
IDENTIDADES DE
GÉNEROS Y
DERECHOS
UNIDAD TEMÁTICA II :
IDENTIDADES DE
GÉNEROS Y
DERECHOS
Licenciatura en Comunicación Social
FaCSo - UNSJ
2020
CÁTEDRA OPTATIVA
“COMUNICACIÓN CON ENFOQUE DE GÉNERXS”

2. Sexualidad
“La sexualidad es un aspecto central del
ser humano, presente a lo largo de su vida.
Abarca el sexo, la identidades y los roles de
género, el erotismo, el placer, la intimidad, la
reproducción y la orientación sexual.
(…) está influida por la interacción de
factores biológicos, psicológicos, sociales,
económicos, políticos, culturales, éticos,
legales, históricos, religiosos y espirituales”
(OMS, 2000)

3. El espectro de la sexualidad
Identidad
de Género
Sexo
Orientación
del deseo
Expresión
de género

4. SEXO
“Designa las diferencias genéticas,
físicas, anatómicas y fisiológicas de los
seres orgánicos, diferenciando entre
varones y mujeres y los vinculan en
relaciones reproductivas” – Guía Buenos
Aires Ciudad
¿Perspectiva biologicista?

5. SEXO
• Asignado al nacer según genitales
• Dato biológico
• Cromosomas + glándulas/gónadas +
anatomía de los genitales

6. SEXO
Hembra Macho
XX
Progesterona
Ovarios
Vagina
XY
Testosterona
Testículos
Pene
¿Y las personas intersex?
0,05% - 1,7% población mundial

7. GÉNERO
“Aspectos socialmente atribuidos a un
individuo en base a sus características
biológicas. Es decir que es lo que las
sociedades esperan que piense, sienta y
actúe alguien por ser varón o por ser mujer.
(…)
Así, el género condiciona los roles, las
posibilidades, las acciones, el aspecto físico y
la expresión de la sexualidad de las
personas.” Fundación Huésped

8. GÉNERO
• Construido socialmente
• Binario
• Se reproduce en las prácticas
• Condiciona
• Mutable
Femenino - - - - No binario - - - - Masculino

11. IDENTIDAD DE GÉNERO
“ (…) vivencia interna e individual del
género tal como cada persona la siente, la
cual puede corresponder o no con el sexo
asignado al momento del nacimiento” –
Ley Nº 26.743. Identidad de género

12. IDENTIDAD DE GÉNERO
CISGÉNERO
‘de este lado’, ‘de aquí’
TRANSGÉNERO
‘a través’, ‘más allá’, ‘de un lado a otro’.
Se identifican con el género que
les asignaron al nacer, por su
sexo.
“Mi sexo biológico coincide con
el género con el que me siento
cómodx”
• Mujer cis (con vagina)
• Hombre cis (con pene)
No se identifican con el género
que les asignaron al nacer por
su sexo.
“Mi sexo biológico no coincide
con el género con el que me
siento cómodx”
• Mujer trans (con pene)
• Hombre trans (con vagina)
• Personas no binarias (no se
identifican con ningún
género o se identifican con
ambos)

13. IDENTIDAD DE GÉNERO
Juan,100días
SamSmith,Cantante
Lahermanastrafea,Shrek2
Oscar,Laschicasdelcable
DianaZurco,periodista

14. ORIENTACIÓN SEXUAL
ORIENTACIÓN DEL DESEO
• Atracción física, emocional, erótica, afectiva y
espiritual que sentimos hacia otra persona. (…) A lo
largo de la vida, es posible cambiar de orientación
sexual – Guía Buenos Aires Ciudad
• Depende de a quién orientemos el deseo, o no.
• Es variable
• No patológica
• No intencional

16. EXPRESIÓN DE GÉNERO
“Es el modo en que cada uno/a elige expresar su
identidad de género. Se manifiesta a través del
nombre, conductas, vestimenta, actitudes,
características corporales. Estas formas de expresar la
identidad de género son aceptadas por la sociedad
cuando coinciden con el patrón hombre-masculino y
mujer-femenina.” - Guía Buenos Aires Ciudad

17. EXPRESIÓN DE GÉNERO
Femenina - - - - - - Andrógina - - - - - - Masculina
Ruby Rose
Boy George
Tilda Swinton
David Bowie

18. Ejercicio:
Un extraterrestre ha llegado a la Tierra,
y quiere aprender a diferenciar
a hombres y mujeres.
¿Qué características biológicas
diferenciales se les ocurren para orientar al
ET?
¿Qué características no biológicas
se les ocurren para orientar al ET?

19. ESTEREOTIPOS
“Clichés, imágenes preconcebidas y cristalizadas,
sumarias y tajantes de las cosas que se hace el individuo
bajo la influencia de su medio social ( familia, profesión,
amistades, medios de comunicación) y que determinan
en un mayor o menor grado nuestras maneras de
pensar, de sentir y de actuar”
Morfaux, 1980
“Generalizaciones sobre personas e instituciones que se
derivan de su pertenencia en determinados grupos o
categorías sociales. Pertenecen al imaginario colectivo y
se nos presentan como la pura realidad objetiva e
incuestionable”
Juan Carlos Suárez Villegas e INADI, 2006

20. El estereotipo esquematiza y categoriza, pero esos
procedimientos son indispensables para la
cognición, aún cuando conduzcan a una
simplificación y una generalización a veces
excesivas. Necesitamos relacionar aquello que
vemos a modelos preexistentes para poder
comprender el mundo, realizar previsiones y
regular nuestras conductas.
(AMOSSY RUTH Y HERSCHBERG PIERROT ANNE,
‘Estereotipos y clichés’, año 2001.Ed. Eudeba, Buenos Aires.)
¿Cuándo y cómo esos ‘modelos, lugares
comunes, clichés, estereotipos’ promueven la
discriminación, la desigualdad?

21. Violencia Simbólica
Producción o reproducción de patrones estereotipados, mensajes,
valores, que transmitan y reproduzcan dominación, desigualdad y
discriminación en las relaciones sociales naturalizando la
subordinación de la mujer en la sociedad.
Ley 26485- Protección Integral A Las Mujeres
Violencia Mediática
Se ejerce cuando se representa o difunde en y por los medios de
comunicación discursos que promueven la explotación de mujeres
o sus imágenes; injurian, difaman, discriminan, deshonran,
humillan o atentan contra la dignidad de las personas por la
condición de género o construyen o legitiman patrones
socioculturales reproductores de la desigualdad.
Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual 26.522

22. “Promover la protección y salvaguarda de la
igualdad entre hombres y mujeres, y el
tratamiento plural, igualitario y no
estereotipado, evitando toda discriminación
por género u orientación sexual”
(La Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual 26.522 -Articulo 3)
Los medios de comunicación participan de manera decisiva
en la construcción social de la realidad”:
--Suministran discursos a partir de los cuales los grupos o clases
construyen una imagen de las vidas, significados, prácticas y valores
de otros grupos o clases sociales. De esta forma suministra
imágenes, representaciones e ideas sobre la totalidad social.
--Califican y clasifican y estas clasificaciones son evaluativas y
normativas.
--Organizan lo que se representa y clasificado selectivamente.
Construyen legitimidad.

23. ¿Cómo aparece la discriminación de
género en los medios?
-Estereotipación: Los roles reproductivos
(crianza y domesticidad) están
fundamentalmente asociados al género
femenino y los roles productivos (trabajo,
política, vida pública) al masculino.
-Invisibilización: las personas identificadas con
el género femenino y con identidades sexuales
diversas aparecen mucho menos en los medios
que quienes se identifican con el género
masculino.

24. ¿Estereotipos en los medios?
Construyen, promueven, jerarquizan, simplifican y
generalizan la realidad, invisibilizan la diversidad.
Normativizan, y eso contribuye a instalar modelos
muy rígidos.
Estereotipos, lugares comunes sobre cualidades
naturalmente femeninas y otras naturalmente
masculinas, diferencias respecto a roles, ámbitos,
tareas, estudios o trabajos considerados más
masculinos o más femeninos.
-Instalan y refuerzan patrones socioculturales de
conducta.
-Limitan posibilidades de desenvolverse socialmente.
-Limitan las expectativas propias y de los demás hacia
el colectivo femenino.

25. PATRIARCADO
"Sistema de relaciones sociales, políticas y
económicas de poder entre los géneros que
mantiene al varón como medida patrón de la
humanidad, posicionándolo por sobre la
mujer. La sociedad, en el ámbito privado y en
el público, está organizada desde el género
masculino. Se trata de un paradigma
androcéntrico, por el cual sus intereses y
necesidades pasan a ser consideradas como
la norma". – Guía Buenos Aires Ciudad

26. • Se reproduce
• Valida actos discriminatorios

27. CISHETERONORMATIVIDAD
• Es el modelo impuesto por la ideología patriarcal.
• Presenta a la heterosexualidad y a la cisgeneridad
como una norma “implícita” de comportamiento,
la cual está socialmente jerarquizada sobre otros
tipos de orientaciones sexuales e identidades de
género.
• Se presupone que todas las personas “son” y
“deben ser” heterosexuales y cisgénero lo que es
considerado “normal”, “saludable”, “natural”

28. DISCRIMINACIÓN
“…toda distinción, exclusión, restricción,
preferencia, acción u omisión, que
arbitrariamente de forma temporal o permanente
tenga por objeto o por resultado anular o
menoscabar el reconocimiento, goce o
ejercicio, en condiciones de igualdad, de los
derechos fundamentales reconocidos por la
Constitución Nacional, por los tratados
internacionales y por las leyes”
Ley antidiscriminatoria Ciudad de Buenos Aires

29. ¿FOBIAS?
Fobia: “trastornos psicológicos que se
caracterizan por un miedo intenso, irracional
y desproporcionado ante objetos o
situaciones concretas”
Los actos discriminatorios…
• No son irracionales
• Son intencionales, estructurales, culturales
• Dañan a la persona LGBTIQ, no a quien
tiene la “fobia”

30. ODIO
“Homofobia” (1971)
“Crímenes de odio”
Femicidio, transfemicidio, travesticidio

31. ¿POR QUÉ DEBERÍA
IMPORTARME?

34. Lenguaje no sexista/Inclusivo/no binario

35. Actividad Propuesta:
Buscar y seleccionar un contenido comunicacional
visual/audiovisual que le resulte interesante y
describir:
1-Función u objetivo del contenido:
2-Protagonistas (principales, secundarios)
3-Acciones
4-Escenario/lugar/situación
5-¿Puede identificar sexo/géneros?
6-¿Puede identificar expresiones de géneros? (roles,
acciones, espacios, apariencias, etc.)
7-¿Puede identificar lugares comunes, clichés,
estereotipos que promueven la desigualdad o
discriminación?
Justifique respuesta.

36. LESGISLACIÓN VIGENTE
• Ley Nº 26.485 de Protección Integral Para Prevenir,
Sancionar, Erradicar la Violencia Contra las Mujeres
en los ámbitos en que se Desarrollen sus Relaciones
Interpersonales (2009)
• Ley Nº 26.150 de Educación Sexual Integral (2006)
• Ley N° 26.618 de Matrimonio Igualitario (2010)
• Ley N° 26743 de Identidad de Género (2012)
• Ley 26.522 de Servicios de comunicación
Audiovisual (2009)