El documento describe la familia como la primera institución socializadora y educadora del niño, transmitiendo hábitos, costumbres y estableciendo los primeros vínculos emocionales. Para que la relación entre la familia y la escuela sea efectiva, la familia debe integrarse como parte esencial, compartiendo la labor de educar al niño y complementando sus experiencias formativas con las de la escuela.

1. La familia como agente
colaborador
Docente: Estela Socías Muñoz

2. Tres anillos de formación

3. La familia
La familia se define como un
grupo primario unido
fundamentalmente por
vínculos sanguíneos y de
afecto. Es considerada
también como una institución
básica y fundamental de la
sociedad, orientada y
organizada para responder y
satisfacer los requerimientos
de sus miembros.
En este contexto es necesario
hacer especial referencia a la
vinculación entre la familia y
la escuela, agencia que
desempeña un papel
relevante en los procesos de
socialización,
La educación tiene un objetivo muy claro, este es el desarrollo integral del niño y es
en el núcleo familiar donde encontramos las raíces de ese desarrollo global.

4. La familia
Es el primer transmisor de pautas culturales y su
primer agente de socialización. Son los primeros
responsables de la educación de los niños. Además,
es el primer contexto donde nos ponemos en
contacto con el mundo, un mundo particular de
cada grupo familiar, que va transmitiendo al niño
sus hábitos, sus costumbres.
Se establecen los primeros vínculos emocionales y
vivencias con las personas cercanas.

5. La familia
Para que la relación entre familia
y escuela sea efectiva debe lograr
integrar la familia como parte
esencial. La escuela comparte
con la familia la labor de educar,
completando y ampliando sus
experiencias formativas.

6. Taller
• Redacten en una plana la importancia que tuvo su círculo familiar y
en qué influyeron sus familias en la opción de ser psicopedagogas.