La clase invertida consiste en que los estudiantes ven materiales de video en casa y dedican la mayor parte de la clase a realizar ejercicios y resolver dudas con el profesor. Esto permite al profesor pasar más tiempo ayudando a los estudiantes y discutiendo temas complejos, mientras que los estudiantes aprenden a usar tecnologías y a adaptarse rápidamente a nuevos contenidos. Algunos inconvenientes son el tiempo requerido para crear materiales digitales y la brecha digital que no todos los hogares pueden acceder a la tecnología

1. CLASE INVERTIDA

2. Definición
• Consiste en ocupar gran parte del tiempo de la
clase a la realización de ejercicios al contrario que
en la clase tradicional, por lo que el profesor
ocupara mas tiempo a resolver las dudas.
• Es un modelo de aprendizaje eficaz.
• Esto requiere que los alumnos vean los videos
online en casa, en su propio espacio, en
constante comunicación con otros alumnos y
profesores mediante debates online.

3. Beneficios
1. Más tiempo para presentar el contenido,
discutir temas y trabajos complejos con los
estudiantes
2. Reducción de tiempo invertido en contestar
preguntas básicas y repetitivas.
3. Aprendizaje de utilizar las tecnologías
4. Rápida adaptación de los contenidos para
responder a las nuevas necesidades de
aprendizaje.

4. Inconvenientes
1. Dedicar mucho tiempo en elaborar material
digital nuevo.
2. Existen hogares que no pueden mantener el
modelo TIC.
3. No toma en cuenta la brecha digital
existente.

5. Ejemplos
• Alumnos que pierdan clases, por ejemplo por
enfermedad.
• Alumnos que en clase no terminen de
entender ciertos términos, en casa los pueden
complementar.