UNIDAD 2: “La construcción de estados naciones en Europa, América y Chile y los desafíos de su consolidación en el territorio nacional”
Tema 3: El pensamiento liberal y la cultura burguesa
( Liberalismo y Burguesía)
Contenido de Historia, Geografía y Ciencias Sociales. 1º Medio
UNIDAD 2: “La construcción de estados naciones en Europa, América y Chile y los desafíos de su consolidación en el territorio nacional”
Tema 3: El pensamiento liberal y la cultura burguesa
( Liberalismo y Burguesía)
Contenido de Historia, Geografía y Ciencias Sociales. 1º Medio
La segunda Parte de la unidad “La construcción de estados naciones en Europa, América y Chile y los desafíos de su consolidación en el territorio nacional”
Historia, Geografía y Ciencias Sociales, 1º Medio
La segunda Parte de la unidad “La construcción de estados naciones en Europa, América y Chile y los desafíos de su consolidación en el territorio nacional”
Historia, Geografía y Ciencias Sociales, 1º Medio
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
3. ¿Qué es un
Estado?
Es una organización política
constituida por un conjunto de
instituciones burocráticas,
aplicadas a una población
sobre un determinado
territorio.
Elementos del Estado son:
1.- Población
2.- Territorio
3.- Poder
5. Nación
NACIONALISMO: Doctrina y
movimiento políticos que
reivindican el derecho de una
nacionalidad a la reafirmación
de su propia personalidad
mediante la autodeterminación
política.
6. El Nacionalismo estimuló la formación de Estados
Nacionales a través de dos formas:
Movimiento de División: son aquellos que se pretenden
separar de una entidad más grande y formar su propio
Estado.
Ejemplo: Bélgica que se separo de los países Bajos y
Grecia que se separo del Imperio Otomano.
Unificación de Nacionalidades: carácter integrador.
Ejemplo: Alemania e Italia.
7. Problematización del concepto de NACIÓN
Nacionalismo como justificación de expansión
Persistencia de demandas de autonomía
8. Expresiones del Nacionalismo
Europa: Alemania e Italia
América: Movimientos de Emancipación
ESTOS PROCESOS SE DIERON GRACIAS A LA DIFUSIÓN DE LAS
IDEAS LIBERALES
9. En síntesis…
Nación es…
Nacionalismo es…
¿Qué elementos componen una Nación?
¿Qué expresiones del Nacionalismo se produjeron en el siglo XIX?
