El documento explica las ideas republicanas y liberales y su relación con la formación de los estados nacionales en Europa y América durante el siglo XIX. Surgen a raíz de la Revolución Francesa y la Ilustración, que cuestionaron el orden monárquico. Se define estado como una agrupación humana con orden social y político en un territorio, y nación como un grupo humano unido por lazos como sangre, origen e historia. También se explican conceptos como república, liberalismo y constitucionalismo.

1. Unidad 1: Construcción de Estados
Naciones en Europa, América y Chile,
y los desafíos de su consolidación en
el territorio nacional.
PROFESOR: MIGUEL SAAVEDRA H.

2. Objetivo: Explicar las ideas republicanas y liberales y su
relación con las transformaciones políticas y económicas
de América y Europa durante el siglo XIX.

3. Surgen en el siglo XIX, como consecuencia de la Revolución Francesa y el
movimiento intelectual llamado “Ilustración”, el cual cuestionó el orden
establecido por las monarquías mediante textos políticos y de gran difusión por
Europa y Occidente.
 Revolución Francesa: entre 1789 y 1793, los revolucionarios franceses
derrocaron la monarquía Borbona, pusieron fin al Régimen Feudal,
proclamaron la Declaración de Derechos del Hombre y del Ciudadano y
establecieron la República, poniendo en práctica los principios de la
Ilustración.
 Ilustración: movimiento intelectual que se difundió en Europa durante el siglo
XVIII. Manifiesta el uso libre de la razón para que el ser humano pueda
perfeccionar su entorno social y material. Fue el resultado de la revolución
científica de la Edad Moderna.
Objetivo: Explicar las ideas republicanas y liberales y su relación con las transformaciones políticas y económicas de América y Europa durante el siglo XIX.
¿De dónde surge la idea de “Estado” y “Nación”?

4. Objetivo: Explicar las ideas republicanas y liberales y su relación con las transformaciones políticas y económicas de América y Europa durante el siglo XIX.
Montesquieu (El Espíritu de
las Leyes, división de los
poderes del Estado).
Voltaire (Diccionario Filosófico,
defensor de la libertad de
pensamiento y la libertad religiosa).
Rousseau (El Contrato Social, igualdad
de derechos y obligaciones de los
ciudadanos ante el Estado, el gobierno
era soberano en la medida en que el
pueblo le diera ese poder).

5. Estado = agrupación humana, fijada en un territorio determinado y en la que
existe un orden social, político y jurídico orientado hacia el bien común,
establecido y mantenido por una autoridad.
Nación = grupo humano vinculado estrechamente entre sí por lazos de sangre,
origen, raza y, también, por aquellos vínculos espirituales como la religión, la
lengua, y su historia. Su prolongación y apropiación en el tiempo, determina la
identidad e idiosincrasia de un pueblo.
Objetivo: Explicar las ideas republicanas y liberales y su relación con las transformaciones políticas y económicas de América y Europa durante el siglo XIX.
¿Qué es “Estado”?
¿Qué es “Nación”?

6. Objetivo: Explicar las ideas republicanas y liberales y su relación con las transformaciones políticas y económicas de América y Europa durante el siglo XIX.
Población: todos los habitantes de Chile, ciudadanos y no
ciudadanos.
Territorio: carácter tricontinental (América, Oceanía y la
Antártica).
Poder: división de los poderes del Estado (Ejecutivo,
Judicial y Legislativo).
Soberanía: cada ciudadano es soberano y ejerce la
soberanía mediante el voto.

7. Palacio de la Moneda (Sede Poder Ejecutivo) Congreso Nacional (Sede Poder Legislativo)
Corte Suprema (Sede Poder Judicial)

8. Objetivo: Explicar las ideas republicanas y liberales y su relación con las transformaciones políticas y económicas de América y Europa durante el siglo XIX.
Sistema de normas que rigen la
organización del Estado. Se
presenta de forma escrita,
llamándose Constitución, Carta
Fundamental, o ley. Su objetivo es
definir las características y
responsabilidades de las
autoridades, y contener los
derechos y deberes de los
ciudadanos, consagrando siempre
la igualdad ante la ley.
¿Qué es “ordenamiento jurídico”?

9. ¿Qué es “República”?
Objetivo: Explicar las ideas republicanas y liberales y su relación con las transformaciones políticas y económicas de América y Europa durante el siglo XIX.
Forma de organización del Estado. En la república, la máxima autoridad cumple
funciones por un tiempo determinado y es elegida por los ciudadanos, ya sea
de manera directa o a través del Parlamento.
Por lo tanto, ¿qué es el ideal republicano?
Son los principios básicos de toda República: 1) Soberanía Popular; 2)
Separación de los poderes del Estado; y 3) Igualdad ante la ley y necesidad de
una Constitución.

10. Objetivo: Explicar las ideas republicanas y liberales y su relación con las transformaciones políticas y económicas de América y Europa durante el siglo XIX.
¿Qué es “Liberalismo”?
Doctrina política, económica y social que defiende la libertad del individuo y la limitación del
poder del Estado. Durante el siglo XIX, las ideas liberales influenciaron en la creación de la
mayoría de los Estados de Europa, y en su forma de organización. Dichas formas pueden ser:
 Parlamentarismo: sistema de gobierno creado
en Inglaterra en 1689, dando origen a la
monarquía parlamentaria. En síntesis, el poder
legislativo ejerce mayor jerarquía, en desmedro
del Ejecutivo.
 Constitucionalismo: movimiento político que
estipula la supremacía jurídica de la
Constitución. Asegura la prevalencia de las
leyes por sobre las libertades de los individuos.
Asimismo, la Constitución: a) organiza la
estructura del Estado (federal o unitario); b)
define la organización política (democracia o
dictadura); y c) establece los derechos y
deberes de las personas (voto y pago de
impuestos).

11. Responda las siguientes preguntas de acuerdo a lo visto en clases.
Objetivo: Explicar las ideas republicanas y liberales y su relación con las transformaciones políticas y económicas de América y Europa durante el siglo XIX.
1. ¿Qué importancia tienen la Revolución Francesa y La Ilustración
en al creación de los Estado Nación del siglo XIX?.
2. Indique las conclusiones de los 3 filósofos de la Ilustración.
3. ¿Cuáles son las 4 patas de un Estado?
4. ¿Qué significa ser “republicano” y “liberal”?