Clase 3 Comunicación Ciudadana

1. Comunicacion y ciudadanía
Universidad Autónoma de Bucaramanga
Presentación 3:
Ciudadanía
Universidad Autónoma de Bucaramanga
Comunicación Social
Ysabel Briceño

2. Por una agenda ciudadana
¿Cómo pensar en la posibilidad de contar con individuos capaces de
ejercer con holgura no sólo el derecho a ser informado, sino también a
formarse en términos de la construcción de nuevas agendas?
¿Puede plantearse un periodismo cívico y un Estado vigilado por lo
establecido desde la propia agenda ciudadana?

3. Carácter expansivo, basado en la concepción, moral y legalmente
respaldada, del ser humano como responsable, razonable y
autónomo;
Condición legal, de estatus que se reconoce al individuo como portador
de derechos legalmente sancionados y respaldados;
Sentido social o intersubjetivo que suele resultar de la pertenencia a un
espacio social común;
Carácter igualitario, sustentado en el reconocimiento universal de los
derechos y deberes de todos los miembros de una sociedad
democráticamente organizada;
Inclusividad, ligada al atributo de nacionalidad que implica la
pertenencia de los individuos a los Estados nacionales;
Carácter dinámico, contingente y abierto, en tanto producto y
condición de las luchas históricas por enriquecer, o menguar, su
contenido y aumentar, o disminuir, el número de aquellos a los que se
reconoce.
Atributos de la ciudadanía (PNUD, 2006)
A
D
B
E
C
F

4. ¿Qué es una ciudadanía pasiva?
• Aquella que buscó reivindicar la condición
formal del sujeto como actor social, con
derechos políticos, cívicos y sociales.
• Esta condición fue importante en su contexto
histórico. Logró el compromiso formal de
muchos países, con los derechos ciudadanos.

5. La idea de igualdad ha sido una tarea histórica
Ser iguales ante la
diversidad:
Sexual
Género
Religiosa
Raza
Declaración Universal de
los Derechos Humanos
(1948)
«Todos los seres humanos nacen libres e
iguales en dignidad y derechos y, dotados
como están de razón y conciencia, deben
comportarse fraternalmente los unos con
los otros» (Art. 1).
http://www.un.org/es/documents/udhr/
¿Qué artículos de la Constitución colombiana contempla los derechos?

6. ¿Qué es una ciudadanía activa?
• Trasciende el hecho electoral
• Promueve la participación en los asuntos de comunidad
política.
• Contempla información de la ciudadanía para promover
calidad de vida.
• Se refleja en formas alternativas que promueven la calidad de
vida. Reconoce el bienestar común.
• Es particularmente impulsada por la organización civil.

7. ¿Qué es una ciudadanía activa?
Se soporta en:
•El debate
•El compromiso
•Vigilancia al poder
•Acompañamiento
•Lo local como contexto de impacto cercano

8. Algunos ejemplos en la ciudad:
Ante el problema del tráfico Iniciativas para proponer
opciones de transporte alternativo
http://demononave.blogspot.com/

9. Algunos ejemplos en la ciudad:
Ante el problema de corrupción Vigilancia para promover la
transparencia del ejercicio público
http://pactostransparencia.blogspot.com/

10. Algunos ejemplos en la ciudad:
Ante el problema ambiental Campañas educativas y de acción
para defender recursos naturales
#SOSSanturbán

11. Algunos ejemplos en la ciudad:
Ante el problema ambiental Iniciativas educativas para el
manejo de datos ambientales
(ciencia ciudadana)
http://halley.uis.edu.co/tierra/

12. Algunos ejemplos en la ciudad:
Reivindicación de grupos Iniciativas para reivindicar el
género, evitar la violencia.
http://caminoclaro.blogspot.com/

13. Algunos ejemplos en la ciudad:
Reivindicacion de grupos Iniciativas para reivindicar el
sectores productivos artesanales.
http://blog.yorksj.ac.uk/econsocial/2014/02/15/corambiente-
apuesta-por-el-agro-y-el-campesino-colombia/

14. https://www.youtube.com/watch?v=b9nkNI-mMfM

15. Otros problemas:
• Basura: reciclaje
• Espacios más nobles: áreas verdes
• Conductas inclusivas

16. “Esto es un parque y no una piscina pública, debemos respetar. El problema es
que esto le está dando mal aspecto al sector. Nos preocupa obviamente porque
así como van las cosas el día menos pensado llegan con una olla, leña y hacen
un sancocho o un asado. Sería bueno empezar a controlar esto para evitar que
se siga deteriorando la imagen a la zona y de paso destruyan este parque en el
menor tiempo”, aseguró una habitante vecina quien solicitó no publicar su
nombre” (Vanguardia Liberal 2 de Agosto de 2013)
.
“Las fuentes” en Neomundo

17. Plaza Tlaxcoaque: Ciudad de México

19. Confrontación en el Parque San Pío

20. Parque Central: Nueva York

21. “Tenemos una idea débil de lo público”
(Javier Aguirre, Café Científico, Bucaramanga, febrero 2015)
*Las láminas 17 a la 21 de esta presentación fueron tomadas de los ejemplos dados por el
conferencista en el Café Científico.

22.  La cultura democrática y el discurso asociado a lo público puede estar incidido por
la dinámica diaria de las noticias.
Relación Medios-Democracia

23. ¿Por dónde empezar?
¿Cómo hacer periodismo ciudadano?
https://www.youtube.com/watch?v=JOhDDSJf-OU