UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO




CLASES DE LENGUAJE
             Integrantes:
         Juan Carlos Palacios
          Juan Carlos Palate
            Byron Choez
          Anderson Neppas
Lenguaje Juvenil
   LENGUAJE                              Clases
                                                  Lenguaje Técnico y
                                                      científico

El lenguaje es un código convencional
                                                  Lenguaje Jurídico y
 de símbolos que permite a un emisor
                                                    administrativo
  formular un mensaje que puede ser
comprendido por un receptor; gracias
al lenguaje es posible la comunicación
       entre los seres humanos
                                                   Lenguaje literario



                                                   lenguaje familiar o
                                                       coloquial



                                                    Lenguaje natural
LENGUAJE JUVENIL
Llamamos lenguaje juvenil a la jerga que usan los jóvenes
en el momento de comunicarse entre sí.



    Es una forma de hablar en lugares como el colegio, la
    universidad y la calle



           Es así que desde hace mucho tiempo, ellos han visto
           muchas maneras de comunicarse con la finalidad de
           entenderse.
Cuando hablamos de lenguaje juvenil, nos remitimos a una
modalidad cuya característica principal es la edad de los
hablantes.



      En nuestros tiempos, el lenguaje juvenil ha ido
      evolucionando rápidamente



            Entre varios factores que originan su existencia, encontramos
            la necesidad de que la juventud requiere de términos que
            confundan sus actividades ante sus padres



                   Otro punto es que esta forma de hablar se ha extendido a
                   otros ámbitos.



                       El continuo uso que se le ha dado tiene mucha
                      repercusión en la sociedad.
RASGOS QUE POSEE EL LENGUAJE
            JUVENIL


  Es espontaneo


   Se lo puede
 considerar como
      vulgar


Carece de formalidad
lenguaje familiar o coloquial
 Coloquio es sinónimo de conversación.               Características generales
                                                  La oralidad. Más relajado y permisivo
 Se llama lengua coloquial al empleo del
  lenguaje en un contexto informal, familiar y    La improvisación. transmitir o generar
  distintivo.                                      de forma espontánea una idea o
                                                   sentimiento a través de la imaginación
 Utiliza en la conversación natural y            La imprecisión. Este rasgo se
  cotidiana.                                       manifiesta con el uso de palabras poco
                                                   precisas .
 Espontánea, relajada y expresiva.               Predominio de la función expresiva.
                                                   Esto se debe a que es un lenguaje
                                                   eminentemente afectivo y egocéntrico.
LENGUAJE NATURAL
 También llamado lenguaje ordinario
 que utiliza una comunidad lingüística con el fin primario de la
  comunicación
 Es un lenguaje que hablamos todos.
LENGUAJE LITERARIO
Es básicamente, la lengua escrita estándar en la que se
introducen palabras poco usuales
Al componer un texto literario el escritor hace un uso peculiar
del lenguaje que le permite expresar sus emociones e ideas y a
la vez captar la atención del lector.
 LOS RECURSOS ESTILÍSTICOS.- En la literatura suele
  emplearse el idioma para llamar la atención sobre sí
  mismo, sobre cómo están dichas las cosas.
 FUNCIÓN POÉTICA: Cuando el lenguaje se utiliza para
  producir belleza, para llamar la atención sobre sí
  mismo, actúa en él la función poética.
 RECURSOS       FÓNICOS:.     Son la    onomatopeya     y   la
  aliteración.
FUNCIONA COMO UN ACTO DE COMUNICACIÓN QUE POSEE
LAS SIGUIENTES CARACTERÍSTICAS:
 Es resultado de una creación del autor
 La comunicación que la obra literaria establece con el lector y oyente
 La obra no se dirige a un destinatario concreto
 El lector u oyente no establece relación directa con el autor
 La comunicación literaria es desinteresada.
LENGUAJE TÉCNICO O CIENTÍFICO

   Utiliza el lenguaje natural, pero previamente
   definido en gran parte de sus términos, de
   manera que las palabras adquieren técnicamente
   un significado propio y adecuado a los fines de la
   comunidad que las utiliza.


   El llamado lenguaje técnico y científico no es otra
   cosa que la utilización de la lengua en
   determinados ámbitos profesionales


   Toda ciencia tiene, así, su propio corpus
   lexicológico, creado por y para los especialistas
   en ella, que son los únicos que pueden llegar a
   dominarlo
RASGOS LINGÜÍSTICOS DEL
     LENGUAJE TÉCNICO-CIENTÍFICO
Lo primero que hay que señalar es que   Se caracteriza por ser un lenguaje
    el lenguaje técnico-científico es    objetivo, puesto que se limitan a
         plenamente normativo.                transmitir información.
                                             Predominio de la función
 Ordenación lógica de los contenidos.   referencial, puesto que se limitan a
                                               transmitir información

  Formalización, creación de sistemas    Nivel léxico-semántico.-El grado de
  de símbolos propios de cada ciencia       dificultad de intelección de los
                                          términos nos indicará el nivel de
                                           especialización de cada texto.
LENGUAJE JURÍDICO Y ADMINISTRATIVO

El llamado lenguaje administrativo es la lengua empleada por los
órganos de la Administración Pública en sus relaciones tanto internas
como con los ciudadanos

Se trata, como en el caso de la ciencia, de otro uso especializado del
lenguaje, correspondiente ahora al mundo del Derecho y al de la
Administración

Sus caracteres son, por tanto, similares a los del lenguaje científico, si
bien los diferencia el hecho de que éste es innovador, crea
constantemente neologismos que se incorporan a la lengua
LENGUAJE JURÍDICO
                      ADMINISTRATIVO

Ordenación lógica y progresiva de    Objetividad;
         los contenidos               aún mayor
                                       que en el
                                       lenguaje           Nivel léxico-
                                    científico, ya       semántico. El
                                    que cualquier    vocabulario es muy
                                       decisión          amplio y muy
                                     judicial, por    rico, con multitud
                                     ejemplo, ha       de términos que
                                     de basarse         sólo se utilizan
                                           en        dentro de su ámbito
                                    fundamentos
                                       jurídicos
Clases de lenguaje

Clases de lenguaje

  • 1.
    UNIVERSIDAD TÉCNICA DEAMBATO CLASES DE LENGUAJE Integrantes: Juan Carlos Palacios Juan Carlos Palate Byron Choez Anderson Neppas
  • 2.
    Lenguaje Juvenil LENGUAJE Clases Lenguaje Técnico y científico El lenguaje es un código convencional Lenguaje Jurídico y de símbolos que permite a un emisor administrativo formular un mensaje que puede ser comprendido por un receptor; gracias al lenguaje es posible la comunicación entre los seres humanos Lenguaje literario lenguaje familiar o coloquial Lenguaje natural
  • 3.
    LENGUAJE JUVENIL Llamamos lenguajejuvenil a la jerga que usan los jóvenes en el momento de comunicarse entre sí. Es una forma de hablar en lugares como el colegio, la universidad y la calle Es así que desde hace mucho tiempo, ellos han visto muchas maneras de comunicarse con la finalidad de entenderse.
  • 4.
    Cuando hablamos delenguaje juvenil, nos remitimos a una modalidad cuya característica principal es la edad de los hablantes. En nuestros tiempos, el lenguaje juvenil ha ido evolucionando rápidamente Entre varios factores que originan su existencia, encontramos la necesidad de que la juventud requiere de términos que confundan sus actividades ante sus padres Otro punto es que esta forma de hablar se ha extendido a otros ámbitos. El continuo uso que se le ha dado tiene mucha repercusión en la sociedad.
  • 6.
    RASGOS QUE POSEEEL LENGUAJE JUVENIL Es espontaneo Se lo puede considerar como vulgar Carece de formalidad
  • 7.
    lenguaje familiar ocoloquial  Coloquio es sinónimo de conversación. Características generales  La oralidad. Más relajado y permisivo  Se llama lengua coloquial al empleo del lenguaje en un contexto informal, familiar y  La improvisación. transmitir o generar distintivo. de forma espontánea una idea o sentimiento a través de la imaginación  Utiliza en la conversación natural y  La imprecisión. Este rasgo se cotidiana. manifiesta con el uso de palabras poco precisas .  Espontánea, relajada y expresiva.  Predominio de la función expresiva. Esto se debe a que es un lenguaje eminentemente afectivo y egocéntrico.
  • 8.
    LENGUAJE NATURAL  Tambiénllamado lenguaje ordinario  que utiliza una comunidad lingüística con el fin primario de la comunicación  Es un lenguaje que hablamos todos.
  • 9.
    LENGUAJE LITERARIO Es básicamente,la lengua escrita estándar en la que se introducen palabras poco usuales Al componer un texto literario el escritor hace un uso peculiar del lenguaje que le permite expresar sus emociones e ideas y a la vez captar la atención del lector.  LOS RECURSOS ESTILÍSTICOS.- En la literatura suele emplearse el idioma para llamar la atención sobre sí mismo, sobre cómo están dichas las cosas.  FUNCIÓN POÉTICA: Cuando el lenguaje se utiliza para producir belleza, para llamar la atención sobre sí mismo, actúa en él la función poética.  RECURSOS FÓNICOS:. Son la onomatopeya y la aliteración.
  • 10.
    FUNCIONA COMO UNACTO DE COMUNICACIÓN QUE POSEE LAS SIGUIENTES CARACTERÍSTICAS:  Es resultado de una creación del autor  La comunicación que la obra literaria establece con el lector y oyente  La obra no se dirige a un destinatario concreto  El lector u oyente no establece relación directa con el autor  La comunicación literaria es desinteresada.
  • 11.
    LENGUAJE TÉCNICO OCIENTÍFICO Utiliza el lenguaje natural, pero previamente definido en gran parte de sus términos, de manera que las palabras adquieren técnicamente un significado propio y adecuado a los fines de la comunidad que las utiliza. El llamado lenguaje técnico y científico no es otra cosa que la utilización de la lengua en determinados ámbitos profesionales Toda ciencia tiene, así, su propio corpus lexicológico, creado por y para los especialistas en ella, que son los únicos que pueden llegar a dominarlo
  • 13.
    RASGOS LINGÜÍSTICOS DEL LENGUAJE TÉCNICO-CIENTÍFICO Lo primero que hay que señalar es que Se caracteriza por ser un lenguaje el lenguaje técnico-científico es objetivo, puesto que se limitan a plenamente normativo. transmitir información. Predominio de la función Ordenación lógica de los contenidos. referencial, puesto que se limitan a transmitir información Formalización, creación de sistemas Nivel léxico-semántico.-El grado de de símbolos propios de cada ciencia dificultad de intelección de los términos nos indicará el nivel de especialización de cada texto.
  • 14.
    LENGUAJE JURÍDICO YADMINISTRATIVO El llamado lenguaje administrativo es la lengua empleada por los órganos de la Administración Pública en sus relaciones tanto internas como con los ciudadanos Se trata, como en el caso de la ciencia, de otro uso especializado del lenguaje, correspondiente ahora al mundo del Derecho y al de la Administración Sus caracteres son, por tanto, similares a los del lenguaje científico, si bien los diferencia el hecho de que éste es innovador, crea constantemente neologismos que se incorporan a la lengua
  • 16.
    LENGUAJE JURÍDICO ADMINISTRATIVO Ordenación lógica y progresiva de Objetividad; los contenidos aún mayor que en el lenguaje Nivel léxico- científico, ya semántico. El que cualquier vocabulario es muy decisión amplio y muy judicial, por rico, con multitud ejemplo, ha de términos que de basarse sólo se utilizan en dentro de su ámbito fundamentos jurídicos