El documento describe el contexto histórico y legal de la educación inclusiva en Cali, Colombia. Se destaca la creación de instituciones para personas con discapacidad desde 1945, así como avances constitucionales y leyes que protegen los derechos de esta población. También se resalta el trabajo de la Comisión Vallecaucana por la Educación para mejorar la calidad educativa y la apuesta de la Secretaría de Educación de Cali por la primera infancia e inclusión social desde 2007.