Este documento ofrece consejos sobre cómo ayudar a los hijos con sus estudios. Explica que los niños aprenden a través del condicionamiento clásico, instrumental y el aprendizaje observacional. También identifica dificultades comunes como no estudiar a diario, confundir "entender" con "aprender", y problemas de concentración. Finalmente, recomienda crear un buen ambiente de estudio en casa, colaborar con los profesores, y motivar a los hijos sin agobiarlos.
Hábitos de estudio. Orientación familiar y psicoeducativa a padres y madres para apoyar a los hijos/as en los estudios.Orientaciones generales sobre hábitos saludables y condiciones adecuadas de estudio. Organización y planificación.
Importancia de la conducta de los padres. Estrategias para promover la motivación a los hijos/as .Trabajo colaborativo entre familia y escuela.
Hábitos de estudio. Orientación familiar y psicoeducativa a padres y madres para apoyar a los hijos/as en los estudios.Orientaciones generales sobre hábitos saludables y condiciones adecuadas de estudio. Organización y planificación.
Importancia de la conducta de los padres. Estrategias para promover la motivación a los hijos/as .Trabajo colaborativo entre familia y escuela.
TDAH: Estrategias a desarrollar con el alumno con TDAH dentro del aulaFundación CADAH TDAH
Estrategias a desarrollar con el alumno con TDAH dentro del aula
Todos los niños deben tener las mismas
oportunidades para poder tener buenos
resultados en su etapa escolar.
TDAH: Estrategias a desarrollar con el alumno con TDAH dentro del aulaFundación CADAH TDAH
Estrategias a desarrollar con el alumno con TDAH dentro del aula
Todos los niños deben tener las mismas
oportunidades para poder tener buenos
resultados en su etapa escolar.
La participacion de los padres en los habitos de estudioIES Luis Buñuel
Qué supone estudiar.
Qué es un hábito y cómo se consigue. Su importancia.
Cuáles son los factores que influyen en el estudio.
Qué agentes están implicados en el estudio.
Algunas dificultades.
Cómo se aprende
12. CÓMO PODEMOS AYUDAR A LOS HIJOS EN LOS ESTUDIOS CREANDO UN AMBIENTE DE ESTUDIO EN CASA A. Inculcar el valor del esfuerzo -El esfuerzo se aprende y conlleva el éxito -Suscitar el interés de los chicos por el estudio -Enseñar a superar dificultades a través de él -No es sólo función de la escuela B. Cuidar las condiciones del lugar de estudio -Aislado de ruidos y estímulos que distraigan -Que no sea un lugar de paso -Con buena iluminación -Silla y mesa acorde con la tarea a realizar
13.
14. ESTRECHA COLABORACIÓN CON LOS PROFESORES -Entrevista en cada evaluación -Si requiere mayor tutorización: una vez al mes +Intercambiar información acerca del niño +Qué disposición tiene ante el estudio +Cómo estudia +Qué valores se persiguen por ambas partes ORIENTAR A LOS HIJOS EN EL ESTUDIO Y EN SUS TÉCNICAS -MOTIVACIÓN: condiciona el aprendizaje +Evitar críticas negativas y valorar su trabajo +Reconocimiento de su éxito +Dialogar y marcarse objetivos conjuntamente
15. -TÉCNICAS DE ESTUDIO: instrumentos de trabajo +La lectura: comprensión, velocidad y entonación +Organización del tiempo +Subrayado del texto +Esquema-resumen del texto ANIMANDO AL ESTUDIO SIN SERMONEAR -Insistir demasiado puede ser contraproducente -Empujar al estudio sin que se note -Valorar su esfuerzo y su dedicación -Resaltar sus propios progresos (sin comparar) -Si hay dificultades, no poner metas muy lejanas
16. PROCURANDO AYUDAS PEDAGÓGICAS OPORTUNAS -Si hay dificultades: +Ayuda de los padres +Ayuda de un hermano mayor +Ayuda de un profesor particular: situación provisional, en consonancias con el colegio SIGUIENDO EL QUEHACER DIARIO SIN AGOBIAR -Cuanto más pequeño, mayor seguimiento -Saber qué exámenes tienen, resultados, dificultades,… -Equilibrio: interés pero sin agobiar -Objetivo: que los hijos puedan planificar sus estudios por ellos mismos.