Reflexión personal sobre la educación física y su relación con la política.

1. ¿Cómo beneficia la Educación Física a la política?
Por: Moisés Alvarez Palacio
Elaborado: 26 de julio 2017.
Actualmente tengo 16 años como docente de Educación Física en
el nivel medio superior, además de también de haber impartido
clases en el nivel básico y he dado cuenta de cuan gustosa es la clase para los
alumnos desde los niveles de preescolar hasta la educación media superior, no me
cabe la menor duda que, es una de las asignaturas más queridas y apreciadas por
los estudiantes, sobre todo en primaria en donde los alumnos a duras penas ven al
docente y brincan y corren de alegría por ir a su clase.
La mayoría de la población concibe esta asignatura como una práctica deportiva,
sin embargo, hago la aclaración de que el deporte y la Educación Física NO son lo
mismo, ya que sus principios y propósitos son diferentes y se ubican en dimensiones
diferentes, pero sobre este tema hablaremos en otra ocasión.
Algunos se preguntarán: ¿Cómo beneficia la Educación Física a la política? Más
allá del desarrollo de habilidades y destrezas motrices la Educación Física propicia
ciudadanos con valores, actitudes y principios que los llevan al respeto de las reglas,
a la legalidad, la igualdad, la participación, el diálogo y la búsqueda de acuerdos
entre otras tantas características y todo lo antes mencionado se desarrolla durante
la implementación de las clases de educación física a través de diversas estrategias
didácticas como los juegos modificados, juegos cooperativos, juegos tradicionales,
populares y autóctonos, cuento motor, y una gran diversidad de actividades.
Lamentablemente solamente se dan dos sesiones de educación física a la semana
siendo cada una de ellas de 50 minutos – en el mejor de los casos- en la educación
preescolar, primaria y secundaria, mientras que, en la Educación Media Superior
disminuyen las sesiones ya que algunos subsistemas solamente dan una sesión el
primer semestre, mientras otras una o dos sesiones el primer año y algunos otros
una sesión a la semana durante toda su estancia escolar.
Por lo antes mencionado y aunado a la experiencia docente adquirida, doy cuenta
de que la mayoría de nuestros políticos-gobernantes ya sean municipales, estatales
y federales CARECEN de actitudes valores y principios y esto ha tenido como
consecuencia que nuestra Ciudad, Estado y País este inundado de corrupción –
entre otras tantas situaciones- y esto ha generado que la economía este por los
suelos, que exista falta de empleo y de la seguridad ya mejor ni mencionamos, en
fin, esperemos que los próximos gobernantes a elegir sean ciudadanos con valores,
actitudes y principios que los llevan al respeto de las reglas, a la legalidad, la
igualdad, la participación, el diálogo y la búsqueda de acuerdos que lleven a que
nuestro País sea más fructífero y próspero.
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