Este documento discute el concepto de competencia administrativa en tres oraciones: 1) La competencia administrativa se refiere a la titularidad de una determinada potestad que un órgano administrativo posee sobre una materia. 2) El origen jurídico de la competencia concuerda con el advenimiento del constitucionalismo y la separación de poderes. 3) El documento concluye que el procedimiento desarrollado para la gestión de competencias directivas en organizaciones contribuye a la actualización, implementación y evaluación de competencias directivas.

1. INVESTIGACION DE MERCADOS II Alumno: Carlos Alejandro Arce Maldonado
Docente: Mgr: Ramiro Zapata Barrientos
“LIBEREMOS BOLIVIA”
COMPETENCIA ADMINISTRATIVA
“Deseo que la gente ordinaria tuviese el poder ilimitado de hacer el mal y, después, el
poder ilimitado de hacer el bien”
SOCRATES
INTRODUCCION. –
La competencia, en Derecho administrativo, es un concepto que se refiere a la titularidad
de una determinada potestad que sobre una materia posee un órgano administrativo. Se
trata, pues, de una circunstancia subjetiva del órgano, de manera que cuando este sea
titular de los intereses y potestades públicas, será competente.
DESARROLLO. –
La actividad de la Administración pública se concreta en hechos y actos jurídicos y no
jurídicos (actividad externa e interna, respectivamente), cuya validez depende de que la
actividad correspondiente haya sido desplegada por el órgano actuante dentro del
respectivo círculo de sus atribuciones legales determina la capacidad legal de la autoridad
administrativa, capacidad que en derecho administrativo denominase competencia.1
El origen jurídico legal de la competencia concuerda con el advenimiento del
constitucionalismo, ya que al consagrar este el principio de separación de los poderes
ejecutivos, legislativo y judicial, consagró simultáneamente el principio de separación de
las funciones estatales que, clasificadas en tres grandes grupos- legislativas, ejecutivas
(administrativas) y judiciales fueron respectivamente adjudicadas a cada uno de los tres
órganos esenciales integrantes del gobierno. Ello constituye la distribución.2
Para contribuir al logro del objetivo planteado en la investigación, y de acuerdo con los
síntomas y problemas identificados, muy particularmente durante la implementación y
evaluación de las competencias directivas en un grupo de organizaciones estudiadas, así
como los resultados del análisis de la bibliografía actualizada, se elaboró un procedimiento
para la gestión de las competencias directivas en las organizaciones, caracterizado: por
integrar momentos importantes de la actual metodología para la evaluación de los
cuadros del Estado y el gobierno cubano, la identificación de un grupo de indicadores
complementarios con los criterios de desempeño ajustado al contexto de las entidades,
con el propósito de contribuir a la mejora del trabajo de las competencias y del
desempeño de los cuadros y por consiguiente a los resultados de las organizaciones. 3
Es su capacidad para transferir e intercambiar con eficiencia información que lleva a un
entendimiento entre ustedes y otros. Debido a que la administración implica lograr que se

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haga el trabajo por medio de otras personas, la competencia en la comunicación es
esencial para un desempeño gerencial efectivo e incluye.
comunicación informal, comunicación formal y negociación.4
La competencia administrativa está sometida a determinados caracteres que la distinguen
de otras instituciones del derecho administrativo, así como de ciertos conceptos
provenientes del derecho privado.5
CONCLUCIONES. –
1. La fase de implementación de las competencias, tanto para la gestión de los recursos
humanos como para los directivos, es insuficientemente tratada en la bibliografía en
comparación con la fase de formulación (identificación y establecimiento) de las
competencias y para el caso de los directivos la situación es aún más crítica.
2. La fase de evaluación de las competencias en los recursos humanos/directivos es de las
más débilmente abordadas en la bibliografía, tanto en los ejemplos de intervención
profesional, como en la coincidencia entre los autores. A pesar de ello, la identificación de
indicadores, la medición y las acciones de corrección o mejoras parecen describirse como
regularidades en esta última fase del proceso de gestión de las competencias.
3. El procedimiento desarrollado en el marco de esta investigación, como una alternativa
de solución metodológica al problema a solucionar, contribuye a la actualización,
implementación y evaluación de las competencias directivas en las organizaciones a través
de las fases, pasos y acciones que lo conforman. El análisis de las corrientes de estudio,
procedimientos, experiencias y legislación cubana vigente sobre la temática sirvieron de
base para su configuración, por lo que aporta cierto valor metodológico, dadas las
insuficiencias en el ámbito empresarial.
REFERENCIAS. –
1) http://www.enciclopedia-juridica.com/d/competencia-administrativa/competencia-
administrativa.htm
2) http://www.enciclopedia-juridica.com/d/competencia-administrativa/competencia-
administrativa.htm
3) http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2306-91552015000200002
4) http://mikoscompeadm.blogspot.com/
5) https://economipedia.com/definiciones/analisis-dafo.html
VIDEOS. –
https://www.youtube.com/watch?v=IIQjKPsyC34

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