El documento describe varias habilidades que un docente debe tener en cuenta para promover el aprendizaje de los estudiantes, incluyendo dar oportunidades para la participación individual, desarrollar la capacidad para resolver problemas, fomentar el trabajo en grupo, evaluar el aprovechamiento del estudio, medir la capacidad de liderazgo, y utilizar tecnologías didácticas. También enfatiza la importancia de la formación continua para los educadores.
La nueva reforma educativa junto con los planes y programas, nos sugiere trabajar con proyectos de forma transversal para potenciar el aprendizaje del alumno.
La nueva reforma educativa junto con los planes y programas, nos sugiere trabajar con proyectos de forma transversal para potenciar el aprendizaje del alumno.
Lista de declaraciones nutricionales autorizadas de las propiedades saludables de la Vitamina C avaladas por la comisión europea del 25 de mayo de 2012
La tecnología está generando importantes impactos en la educación: el libro como herramienta de aprendizaje así lo fue en su momento, de la misma manera que la tiza y la pizarra tuvieron su gran impacto en la manera en cómo los maestros enseñaban a sus alumnos.
2. HABILIDADES
Dentro de las habilidades que como
docente puedo tener en cuenta lo
relacionado con el aprendizaje que
puedo dar a conocer al alumno
dando la oportunidad de
participación a cada uno de ellos
desarrollando la capacidad individual
para solventar las diferentes
necesidades.
3. dependiendo la realidad
de cada estudiante
frente a los problemas
cotidianos podemos dar
la oportunidad que cada
cual gestione
APRENDIZAJE progresivamente de
acuerdo al aprendizaje
adquirido a analizar y
dar soluciones a
problemas relacionados
con la situación actual
que cada estudiante
tiene.
4. TRABAJO EN GRUPO
Fomentar el trabajo grupal
teniendo como iniciativa la
tolerancia y el respeto a la opinión
de cada integrante del mismo, para
así tener varias ideas y lograr tener
una conclusión general a un
problema planteado.
5. Lograr que cada estudiante
demuestre la capacidad de
desarrollo y
desenvolvimiento frente a
un problema generalizado.
AUTOEVALUACIÓN
Detectar si realmente el
estudiante ha aprovechado
al máximo el estudio.
6. Medir mediante el trabajo en
grupo la capacidad de dirigir un
trabajo tomando liderazgo en lo
referente a la moderación y
haciendo las veces de mediador
entre los estudiantes y profesor.
7. Coordinación y
organización de
Gestionando y
los recursos y
desarrollando
componentes
competencias
humanos para el
recreativas
desarrollo de
entre otas.
un buen clima
institucional.
PARTICIPACIÓN
8. TECNOLOGIA
Por medio de competencias
técnicas y de forma didáctica
debemos utilizar las nuevas
tecnologías, es allí donde podemos
darnos cuenta que la ciencia
avanza de tal forma que cada día
existe un avance tecnológico el cual
debemos ir aprendiendo para vivir
actualizados.
9. DEBERES DEL EDUCADOR
Como profesionales debemos afrontar
y tener en cuenta los deberes que nos
rigen y que siempre tendremos que
cumplir para afrontar a la sociedad el
día tras día.
10. FORMACIÓN CONTINUA
Para lograr lo propuesto debemos
tener una formación continua y
competitiva frente al mundo
globalizado y aforado que nos lleva
a un desgaste diario que debemos
enfrentar, logrando sobresalir y
teniendo conclusiones positivas en
la carrera que se esta enfrentando
actualmente.