Comprension y redaccion de textos
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Esta primera unidad del libro describe las diferencias fundamentales entre la investigación cualitativa y cuantitativa. Explica que la investigación cualitativa concibe el conocimiento y la realidad como subjetivos e influenciados por factores culturales y sociales, mientras que la investigación cuantitativa los ve como objetivos regidos por leyes naturales. También contrasta cómo cada enfoque concibe la relación entre el investigador y lo investigado, así como los métodos para generar conocimiento.
RESEÑA
Un resumen describe brevemente el contenido de un documento. Este documento define una reseña como un texto breve y descriptivo que presenta una novedad a un público específico con el fin de llamar su atención. Explica que existen diferentes tipos de reseñas dependiendo del tema y destinatario, como reseñas literarias, cinematográficas o académicas. Además, una reseña evalúa o critica constructivamente objetos como libros, películas o eventos, reflejando la interpretación del autor pero evit
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El ensayo cientìfico
El documento describe las características principales de un ensayo científico, incluyendo que utiliza la expresión personal del autor para analizar un tema de investigación y presentar su posición de manera subjetiva. Explica que un ensayo científico tiene flexibilidad en cuanto a su extensión y rigurosidad, y puede incorporar diversas disciplinas. También destaca las ventajas de un ensayo como su rapidez, concisión y actualidad de los temas tratados. Por último, detalla las partes clave de un ensayo como la introdu
Trabajo de ensayo mapas conceptuales-cuadros sinópticos-informes (1)
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Estado del arte
Este documento proporciona una guía para construir estados del arte. Explica que un estado del arte resume el conocimiento acumulado sobre un tema mediante la revisión y análisis de documentos. Detalla los objetivos, fundamentos, alcances y límites de un estado del arte, así como las diferencias con otros tipos de revisiones. Además, describe las competencias, metodologías y fases para elaborar un estado del arte, concluyendo que este permite contextualizar un tema y evitar duplicar esfuerzos en una investigación.
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Tecnicas de comunciaion (docuemtnos tecnicos y ceintificos)
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LA RELATORIA
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Ensayo
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Tipologia textos
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El ensayo
Este documento resume la historia y definiciones del ensayo a través de los siglos. Explica que la palabra "ensayo" proviene de la palabra latina que significa probar. En el siglo XVI, Francis Bacon estableció el concepto moderno del ensayo filosófico y empírico. En el siglo XVI, autores como Michel de Montaigne popularizaron el género del ensayo. En el siglo XX, el ensayo se convirtió en un género literario aceptado y se usó para debates intelectuales
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El documento explica lo que es un estado del arte, las fases y pasos para su construcción, y donde buscar información. Un estado del arte sigue las huellas de un tema de investigación, determina cómo ha sido tratado y sus tendencias. Incluye una búsqueda heurística de fuentes primarias y secundarias, luego un análisis hermenéutico de la información. Se recomienda articular los temas a través de títulos y subtítulos para un estado del arte cohesivo que lleve al lector hacia el interés particular
Mapas conceptuales 20 03
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7 antecedentesyestadodelartedelproblemade-100927160817-phpapp02
Este documento describe los conceptos clave de estado del arte y marco teórico, y proporciona orientaciones para su elaboración en la investigación. Explica que el estado del arte resume la literatura previa sobre el tema de investigación para identificar avances y vacíos de conocimiento, mientras que el marco teórico establece el marco conceptual desde el cual se abordará el estudio. Además, brinda recomendaciones como revisar teorías, hipótesis y estudios previos para orientar la investigación sin repetir errores del pasado.
El articulo
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Redacción y lectura de comprensión
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Redacción de sintesis e informes de investigación
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El documento es parte del curso-taller de redacción científica que se está realizando en la Escuela de Posgrado de la Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle. El documento se comparte con la finalidad de que los participantes puedan tener acceso libre al material y se puedan guiar al momento de realizar su artículo científico.
Iniciando la investigación
El documento presenta los pasos iniciales para iniciar una investigación. Explica cómo surge la idea de investigar, elegir el tema y paradigma (cuantitativo, cualitativo o mixto), y la estructura de una tesis con secciones como introducción, marco teórico, metodología y conclusiones. También cubre la recolección de información a través de fichas bibliográficas y de trabajo, y recomienda textos sobre estilo y metodología de investigación.
La relatoria (1) (1)
Este documento ofrece una guía sobre cómo elaborar una relatoría. Explica que una relatoría es una síntesis de un tema investigado que presenta puntos de discusión, reflexiona sobre ellos y presenta conclusiones de manera coherente. Detalla que una relatoría permite organizar y compartir información de forma rápida y eficaz, y verificar avances en procesos académicos. Además, identifica tres tipos de relatoría - informativa, argumentativa e híbrida - y un proceso de tres momentos para elaborar una, que incluye identificar la
Textos argumentativos
El documento describe la argumentación como un tipo de texto que presenta una idea o tesis sobre un tema y la defiende utilizando razones, ejemplos y opiniones de expertos para convencer al lector. La argumentación tiene la intención de persuadir a otros sobre una opinión mediante el análisis y fundamentación de la idea con datos concretos. Algunos ejemplos de textos argumentativos son las cartas de lectores, textos de opinión y reseñas críticas.
Documentos técnicos y cientificos presentacion
Este documento define y describe los tipos de documentos científicos como el ensayo, informe y resumen. Explica que el ensayo es un escrito en prosa de extensión variable que presenta las ideas y punto de vista del autor sobre un tema. Un informe científico describe resultados originales de una investigación de manera precisa, clara y breve. Un resumen representa de forma abreviada y objetiva el contenido de un documento para facilitar su búsqueda. Además, señala características, partes y tipos de cada uno de
Guia de observacion seg. uni.
Este documento es una guía de observación para evaluar las competencias de un grupo de estudiantes en una asignatura de ética formativa. La guía incluye indicadores para evaluar el pensamiento crítico, creativo y la actitud general de los estudiantes al analizar y discutir un texto sobre la creación del hombre según Platón. El docente observa y califica si los estudiantes cumplen o no con cada indicador.
Tecnicas de comunciaion (docuemtnos tecnicos y ceintificos)
Este documento proporciona información sobre diferentes tipos de documentos escritos, incluyendo resúmenes, ensayos e informes. Explica que un resumen es una presentación abreviada de las ideas principales de un texto, mientras que un ensayo consiste en la interpretación de un tema y un informe presenta información para comunicarla a un nivel más alto en una organización. Además, proporciona detalles sobre los pasos para hacer un buen resumen y sobre los conceptos básicos de un ensayo e informe.
ObtenerArchivoActividadTarea 1.docx
Este documento presenta una guía sobre la redacción de ensayos académicos. Explica que el ensayo es un texto argumentativo que debe comunicar de manera clara y precisa un punto de vista sustentado con fundamentos adecuados. Además, detalla la estructura típica de un ensayo académico, la cual consta de una introducción, un desarrollo y una conclusión. Finalmente, proporciona información sobre diferentes bases de datos y buscadores que pueden ser útiles para encontrar información confiable que respalde el ens
Ensayo
El documento define el ensayo crítico como un género literario que permite defender un punto de vista personal sobre un tema a través de la crítica, el análisis y la reflexión. Explica que el ensayo crítico se caracteriza por ser subjetivo pero basado en contextos teóricos, y que mezcla diferentes elementos como citas y anécdotas. Además, detalla la estructura típica de un ensayo crítico, la cual consiste en una introducción, un desarrollo y una conclusión donde se presenta y fundament
Ensayo
El documento define el ensayo crítico como un género literario que permite defender un punto de vista personal sobre un tema a través de la crítica, el análisis y la reflexión. Explica que el ensayo crítico se caracteriza por ser subjetivo pero basado en contextos teóricos, y que mezcla diferentes elementos como citas y anécdotas. Además, detalla la estructura típica de un ensayo crítico, la cual consiste en una introducción, un desarrollo y una conclusión donde se presenta y fundament
Ensayo
El documento define el ensayo crítico como un género literario que permite defender un punto de vista personal sobre un tema a través de la crítica, el análisis y la reflexión. Explica que el ensayo crítico se caracteriza por ser subjetivo pero basado en contextos teóricos, y que mezcla diferentes elementos como citas y anécdotas. Además, detalla la estructura típica de un ensayo crítico, la cual consiste en una introducción, un desarrollo y una conclusión donde se presenta y fundament
Estra aprend autonomo
En este Documento Aprenderán como hacer un ensayo, un Mapa conceptual, un resumen, un comentario y un Informe
Presentación Taller Las Consignas de Escritura y sus Rubricas de Evaluación
Este documento presenta una agenda y objetivos para un taller sobre la elaboración de consignas de escritura y sus rúbricas de evaluación. Explica conceptos clave como consigna, características recomendadas para las consignas, estrategias de docentes reflexivos, y elementos que no deben faltar en una consigna. También destaca la importancia de promover el empleo de géneros discursivos y define una rúbrica como una herramienta para medir el desempeño de los estudiantes.
Documentos técnicos y cientificos presentacion
Este documento proporciona información sobre el ensayo, informe y resumen científico. Define el ensayo como un escrito de extensión variable en el que se comparten ideas y puntos de vista sobre un tema. Explica las características del ensayo como la expresión personal y el análisis crítico. También describe las partes y tipos de ensayo. Define el informe científico como un documento que describe resultados originales de una investigación de manera precisa, clara y breve. Finalmente, define el resumen como una representación ab
Documentos técnicos y cientificos presentacion
Este documento proporciona información sobre el ensayo, informe y resumen científico. Define el ensayo como un escrito de extensión variable en el que se presentan ideas y puntos de vista personales sobre un tema. Explica las características del ensayo como la prueba, originalidad, madurez y subjetividad. También describe los componentes principales del informe científico como el título, resumen, introducción, métodos, resultados y discusión. Finalmente, define el resumen como una representación abreviada y objetiva del contenido
Documentos técnicos y cientificos presentacion
Este documento proporciona información sobre el ensayo, informe y resumen científico. Explica que el ensayo es un escrito en prosa de extensión variable en el que se comparten ideas y puntos de vista personales sobre un tema. Un informe científico describe resultados originales de una investigación de manera precisa, clara y breve. Finalmente, un resumen es una representación abreviada y objetiva del contenido de un documento que expone sus principales ideas sin interpretación crítica para facilitar su búsqueda. El documento también describe las
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Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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- 5. PROCESO DE REDACCION CONTENIDO . IDEAS ESENCIALES .ASPECTOS REVELANTES RESUMIR OPINIONES PUBLICO VALORACION PERSONAL ESTRUCTURA DE LA CRITICA Titulo Ficha Técnica cuerpo Veredicto Según finalidad Publicitarios Valorativos Didáctica