Transparencias utilizadas en la II Jornada del profesorado de Matemáticas de Almería, celebradas el 27 de octubre de 2012 en la Universidad de Almería.
Tarea 10 de probabilidad y estadistica con respuestaIPN
TEMAS: PROBABILIDAD DISCRETA (DISTRIBUCION GEOMETRICA Y DISTRIBUCION BINOMIAL, DISTRIBUCION DE POISSON Y NEGATIVA) Y DISTRIBUCIONES CONTINUAS DE PROBABILIDAD
Tarea 10 de probabilidad y estadistica con respuestaIPN
TEMAS: PROBABILIDAD DISCRETA (DISTRIBUCION GEOMETRICA Y DISTRIBUCION BINOMIAL, DISTRIBUCION DE POISSON Y NEGATIVA) Y DISTRIBUCIONES CONTINUAS DE PROBABILIDAD
Diapositivas del curso de Probabilidad y Estadística en la Prepa-UVAQ campus Santo Tomas Moro. Vemos nociones básicas de probabilidad como los conceptos mas importantes de ella y de como calcularlo. Incluye el árbol de probabilidad, enfoques de probabilidad, así como axiomas de probabilidad, probabilidad condicional y teorema de Bayes.
PRUEBAS DE HIPÓTESIS, PRUEBAS DE HIPÓTESIS CONOCIDA LA VARIANZA.MatiuBritoGB
PRUEBAS DE HIPÓTESIS
Pruebas de Hipótesis Son procedimientos de decisión basado en datos que puedan producir una conclusión acerca de algún sistema científico. Una hipótesis estadística es una afirmación o conjetura acerca de una o más poblaciones. No es posible saber con absoluta certeza la verdad o falsedad de una hipótesis estadística, pues para ello habría que trabajar con toda la población.
Diapositivas del curso de Probabilidad y Estadística II de la PrepaUVAQ en el ciclo escolar 2014-1015.
Una descripción de lo que es la probabilidad conjunta, la clasificación de eventos y sucesos, así como el calculo de probabilidades de cada tipo de ellos. También incluye la probabilidad condicional y el teorema de Bayes.
Diapositivas del curso de Probabilidad y Estadística en la Prepa-UVAQ campus Santo Tomas Moro. Vemos nociones básicas de probabilidad como los conceptos mas importantes de ella y de como calcularlo. Incluye el árbol de probabilidad, enfoques de probabilidad, así como axiomas de probabilidad, probabilidad condicional y teorema de Bayes.
PRUEBAS DE HIPÓTESIS, PRUEBAS DE HIPÓTESIS CONOCIDA LA VARIANZA.MatiuBritoGB
PRUEBAS DE HIPÓTESIS
Pruebas de Hipótesis Son procedimientos de decisión basado en datos que puedan producir una conclusión acerca de algún sistema científico. Una hipótesis estadística es una afirmación o conjetura acerca de una o más poblaciones. No es posible saber con absoluta certeza la verdad o falsedad de una hipótesis estadística, pues para ello habría que trabajar con toda la población.
Diapositivas del curso de Probabilidad y Estadística II de la PrepaUVAQ en el ciclo escolar 2014-1015.
Una descripción de lo que es la probabilidad conjunta, la clasificación de eventos y sucesos, así como el calculo de probabilidades de cada tipo de ellos. También incluye la probabilidad condicional y el teorema de Bayes.
Es un trabajo del Proyecto educativo Dominio del Conocimiento Matemático, trata sobre los elementos de las pruebas de hipótesis, sobre la media si se desconoce la varianza, la relación entre pruebas unilaterales y bilaterales
Conferencia impartida por Jorge Iglesias el 13 de abril de 2012 en el marco de los Viernes Científicos, actividad organizada por la Facultad de Ciencias Experimentales
Conferencia impartida por Miguel A. Herrero el 20 de abril de 2012 en el marco de los Viernes Científicos, actividad organizada por la Facultad de Ciencias Experimentales de la Universidad de Almería
Paradojas y contradicciones matemáticas. Un enfoque históricoFernando Reche
Conferencia impartida por Concepción Valdés el 11 de mayo de 2012 en el marco de los Viernes Científicos, actividad organizada por la Facultad de Ciencias Experimentales de la Universidad de Almería
Algunas consideraciones sobre el vencimiento del año de la QuímicaFernando Reche
Conferencia impartida por Arturo San Feliciano el 4 de mayo de 2012 en el marco de los Viernes Científicos, actividad organizada por la Facultad de Ciencias Experimentales de la Universidad de Almería
Metabolitos de excreción de dinoflagelados: nuevos retosFernando Reche
Conferencia impartida por José Javier Fenández el 23 de marzo de 2012 en el marco de los Viernes Científicos, actividad organizada por la Facultad de Ciencias Experimentales de la Universidad de Almería
¿Qué nos dicen los glaciares sobre el calentamiento global?Fernando Reche
Conferencia impartida por Adolfo Eraso y Carmen Domínguez el 2 de marzo de 2012 en el marco de los Viernes Científicos, actividad organizada por la Facultad de Ciencias Experimentales de la Universidad de Almería
Química: ni física ni filatelia. Las matemáticas de la QuímicaFernando Reche
Conferencia impartida el 2 de diciembre de 2011 por Ángel Requena Fraile en el marco de los Viernes Científicos, actividad organizada por la Facultad de Ciencias Experimentales de la Universidad de Almería.
Material de la conferencia impartida por Raúl Ibáñez el 8 de abril de 2011 en el marco de los Viernes Científicos, actividad que organiza la Facultad de Ciencias Experimentales de la Universidad de Almería
Paleoclimate: past-climate as the key to understand the future. Example from ...Fernando Reche
Conferencia impartida por Vincenzo Pascucci el 1 de abril de 2011 en el marco de los Viernes Científicos, actividad organizada por la Facultad de Ciencias Experimentales de la Universidad de Almería
Uso de hidrolizados enzimáticos de proteínas en alimentaciónFernando Reche
Conferencia impartida por Emilia María Guadix Escobar en el marco de los Viernes Científicos, actividad que organiza la Facultad de Ciencias Experimentales de la Universidad de Almería (España)
Conferencia impartida por Sebastián Sánchez en los Viernes Científicos organizada por la Facultad de Ciencias Experimentales de la Universidad de Almería el 14 de enero de 2011.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Elites municipales y propiedades rurales: algunos ejemplos en territorio vascónJavier Andreu
Material de apoyo a la conferencia pórtico de la XIX Semana Romana de Cascante celebrada en Cascante (Navarra), el 24 de junio de 2024 en el marco del ciclo de conferencias "De re rustica. El campo y la agricultura en época romana: poblamiento, producción, consumo"
Tratamiento de variables aleatorias Binomial y Normal con Geogebra,
1. II Jornada del profesorado
de Matemáticas
Almería, 27 de octubre de 2012
2.
3. ¿Qué es Geogebra?
• Es un software libre para la enseñanza y el
aprendizaje de las Matemáticas, de los llamados
de Geometría dinámica, escrito en Java por
Markus Hohenwarter en el año 2001.
• Está dirigido a todos los niveles educativos.
• En la actualidad el programa se encuentra en su
versión 4 y reúne una comunidad que distribuye
las posibilidades del proyecto a través de
institutos geogebra.
8. Ejemplo de la distribución Normal
El peso medio de los alumnos de 2º de Bachillerato
en Almería es de 70 kg, con una desviación típica
de 3 kg. Suponiendo que los pesos se distribuyen
normalmente, hallar la probabilidad de que al
escoger al azar a un estudiante, este pese:
1. Entre 60 kg y 75 kg.
2. Más de 90 kg.
3. Menos de 64 kg.
4. Exactamente 75 kg
Ventana.ggb
10. Ejemplo de la distribución Binomial
En España, el 34% de los habitantes tienen
sangre tipo A+. Si se seleccionan al azar 10
personas y se les analiza su sangre:
a)¿Cuál es la probabilidad de que haya,
exactamente, cinco personas con sangre tipo A+
entre las examinadas?
b)¿Cuál es la probabilidad de que menos de la
mitad tengan sangre de dicho tipo?
Ventana.ggb
11. El Teorema de Moivre-Laplace
• Esta primera versión del Teorema Central del
Límite fue dada por De Moivre en su libro The
Doctrine of Chances (1733) , para el caso p = ½
• Laplace generalizó al caso p arbitrario en
Théorie Analytique des probabilités (1812)
13. El Teorema de Moivre-Laplace.
El resultado de De Moivre, obtiene de forma
aproximada la probabilidad de que una v.a.
binomial tome ciertos valores. Pero estamos
aproximando una v.a. discreta X por una continua
X’. Esta situación plantea errores, que tratan de
paliarse haciendo una corrección por continuidad.
14. Ejemplo
La probabilidad de acierto en tiros libres de un
jugador de baloncesto es del 87%. Si se realizan 50
lanzamientos, calcula la probabilidad de que
enceste por lo menos 39 canastas
19. Bibliografía y recursos electrónicos
• Cólera, J. et al. Matemáticas aplicadas a la CCSS I.
Madrid: Anaya, 2008
•Gutiérrez , R. et al. C. Curso Básico de Probabilidad.
Pirámide, 1993
•Wussing, H. Lecciones de Historia de las
Matemáticas. Siglo XXI de España Editores, 1998
•http://geogebra.es/cvg/manual/index.html