Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo la clasificación de las generaciones de TIC, las herramientas de Internet como páginas web y correo electrónico, y los usos de las TIC en educación electrónica, negocios electrónicos y gobierno electrónico. También discute conceptos como la sociedad de la información, la sociedad del conocimiento y la aldea global.

1. COMUNICACIÓN Y SOCIEDAD
MIEMBROS DEL EQUIPO:
VIRIDIANA ESCALONA RODRIGUEZ
JOCELYN IVETTE RUMBO SANCHÉZ
OSCAR DANIEL RÁMIREZ OJEDA
ANA GABRIELA PIMENTEL CALVARIO
PEDRO ALEJANDRO SANTILLÁN SANTILLÁN
TANIA ALEJANDRA RÁBAGO GARAY

2. COMUNICACIÓN Y SOCIEDAD
Aplicación de las nuevas tecnologías y Sociedad del Conocimiento.

3. LAS TIC´S
Tecnologías de la información y la comunicación, presentan información por medio de los
medios de comunicación, la procesan, almacenan y la transmiten.

4. CLASIFICACIÓN DE LAS TIC´S
Primera generación-Lenguaje oral cuyas características fue convertirse en medio para
imponer una estructura al pensamiento y transmitirlo.

5. Segunda generación-Escritura como independencia de la información objetivización del
conocimiento.

6. Tercera generación-Imprenta lo que significo la posibilidad de producir y distribuir masivamente
textos escritos.

7. Cuarte generación-Telegrafo, radio, cine, teléfono, televisión y fax los cuales conllevaron a una
interacción ilimitada.

8. Quinta generación-Internet esta etapa es fundamental mente de cambio en la formulación de
nuevas formas de comunicación principalmente el internet ya que dentro de este universo
digital hallamos la digitalización y la multimedia.

9. INTERNET
Podemos definir a Internet como una "red de redes", es decir, una red que no sólo interconecta
computadoras, sino que interconecta redes de computadoras entre sí.

10. HERRAMIENTAS DEL INTERNET.
Páginas web. El servidor no.1 de internet son documentos web.

11. Correo Electrónico. Es el segundo servicio más usado en internet se accede a el mediante
programas como outlook o dentro de manejadores como hotmail, gmail, yahoo, etc.

12. Chat. Miles de personas lo usan para estar en contacto, permite enviar mensajes
instantáneos, también permite enviar archivos, etc.

13. FTP(File Transfer Protocol). Es el servicio de transferencia de archivos, muchos programas
soportan este servicio de forma limitada.

14. Grupos de noticias. Al suscribirse en alguno de estos grupos se pueden recibir o publicar
noticias, este servicio requiere del programa OUTLOOK.

15. Foros. Paneles de mensaje donde las personas platican contextos o imágenes acerca de un
tema especifico.

16. MATERIALES DE INTERNET.
• WinH+track (seguridad online y videos)
• Free Dowmnload Manager (descargas más rapidas)
• Browser (archivos de la red)
• Pando 1.7.1.0.19427) ficheros y carpetas grandes)

17. USOS ELECTRÓNICOS
Software educativo de fácil operación y lógica de enseñanza.
Negocios electrónicos
Gobierno electrónico Educación electrónica

18. EDUCACIÓN ELECTRÓNICA
Es la educación a distancia utilizando las tics sin importar la distancia y el tiempo.
M-LEARNING: Educación utilizando los dispositivos móviles.
B-LEARNING: Consiste en un proceso semi- presidencial podría ser una video llamada o
conferencia.
E-LEARNING: Es en general la educación electrónica ya que es sistema electrónica a distancia.

19. DESVENTAJAS
 No es persona
 Mayor tiempo para el que prepara la clase
 Puede ser mala información requiere más trabajo por parte del docente
 Mayores habilidades

20. VENTAJAS
 Reduce costos
 Simulación virtual
 Mayor comunicación de la vida laboral
 Discriminación de tiempo
 Eliminación de las barrera de comunicación tiempo y espacio

21. NEGOCIOS ELECTRÓNICOS
También llamados e-business, se refiere al conjunto de actividades y practicas de gestión
empresariales, resultantes de la incorporación de las (tics), generales y particularmente
internet.

22. TIPOS
• Business to Business (B2B)
• Business to Employ (B2E)
• Consumer to Business (C2B)
• Consumer to Consumer (C2C).

23. Ventajas Desventajas
•. Aumentar el horario de atención al cliente sin • Efectividad de ataques de Phishing
ningún costo adicional.
• • Efectividad de ataques de Pharming
· Entrar a competir en un libre mercado mundial
donde se compite en iguales condiciones(el • Desconfianza de terceros
cliente no sabe si la empresa es grande o no).
• Poco conocimiento de terceros
•
· Marketing de gran alcance; aunque la empresa • Intentos de fraudes Internacionales
no brinde sus productos a nivel mundial, sí es
cierto que tiene un marketing de nivel mundial.
•
· Aumentar la cartera de clientes de la empresa y
fomentar la fidelidad de los mismos.
•
· El costo de mantenimiento en la red es fijo pero
las ganancias pueden ir en aumento.
•
· Brindar un servicio innovador y de pago seguro
a sus clientes.
•
· Permite el rápido y relativamente de bajo costo

24. GOBIERNO ELECTRÓNICO
Tener contacto con los estados y municipios
Misión del e-Gobierno.
Aprovechar el potencial de las tecnologías de la información en un proceso
integral de innovación continua para prestar servicios de calidad con
vocación social.
Visión del e-Gobierno.
Ser un gobierno de clase mundial que hace uso intensivo de las tecnologías
de la
información y comunicaciones para ofrecer los servicios de alto impacto en la
sociedad mexicana.

25. SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
• El término ‘sociedad del conocimiento’ ocupa un lugar estelar en la discusión
actual en las ciencias sociales así como en la política europea. Se trata de
un concepto que aparentemente resume las transformaciones sociales que
se están produciendo en la sociedad moderna y sirve para el análisis de
estas transformaciones. Al mismo tiempo, ofrece una visión del futuro para
guiar normativamente las acciones políticas. Sin embargo, ha tenido una
adaptación desigual en las diferentes áreas lingüísticas concurriendo
también con otros términos como ‘sociedad de la información’ y ‘sociedad
red’.

26. SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
• Una sociedad de la información es aquella en la cual las
tecnologías que facilitan la creación, distribución y manipulación
de la información

27. ALDEA GLOBAL Y SOCIEDAD POST CAPITALISTA
• busca describir las consecuencias socioculturales de la
comunicación inmediata y mundial de todo tipo de información
que posibilitan y estimulan los medios electrónicos de
comunicación
• Introducción restructuración de la sociedad tanto en su
La
aspecto político, social y en sus visiones y valores es la
sociedad postcapitalista
•

28. CUMBRE MUNDIAL DE LA SOCIEDAD DE LA
INFORMACIÓN
•
La Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la
Información (CMSI) se desarrolló en dos fases.
La primera fase tuvo lugar en Ginebra acogida
por el Gobierno de Suiza, del 10 al 12 de
diciembre de 2003 y la segunda en Túnez
acogida por el Gobierno de Túnez, del16 al 18
de noviembre de 2005.

29. DECLARACIÓN DE PRINCIPIOS
• Nuestra visión común de la Sociedad de la Información
• Una Sociedad de la Información para todos: principios fundamentales
• Hacia una Sociedad de la Información para todos, basada en el
intercambio de conocimientos
• Es un acta redactada que consta de 67 puntos de como mejorar el alcance
de la información al alcance de todos

30. PLAN DE ACCIÓN
• http://www.itu.int/wsis/docs/geneva/official/poa-es.html declaración completa
• construir una Sociedad de la Información integradora, poner el
potencial del conocimiento y las TIC al servicio del
desarrollo, fomentar la utilización de la información y del
conocimiento para la consecución de los objetivos de desarrollo
acordados internacionalmente, incluidos los contenidos en la
Declaración del Milenio, y hacer frente a los nuevos desafíos
que plantea la Sociedad de la Información en los planos
nacional, regional e internacional.

31. DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN A LA
SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO.
• La sociedad de la información hace referencia a la creciente
capacidad tecnológica para almacenar cada vez más
información y hacerla circular cada vez más rápidamente y con
mayor capacidad de difusión. La sociedad del conocimiento se
refiere a la apropiación crítica y selectiva de la información
protagonizada por ciudadanos que saben como aprovechar la
información.

32. CONOCIMIENTO COMO VEHÍCULO DE EQUIDAD
• Es la información ya almacenada mediante las
vivencias del ser humano, es decir mediante su
experiencia, puede ser transferido entre personas. El
conocimiento es la Información acerca del mundo la
cual permite a un SER tomar decisiones.

33. EL CONOCIMIENTO COMO BASE DE LA
RESPONSABILIDAD
• Dependiendo de la cultura hay actitudes y
tradiciones que para nosotros son o no
aceptables, sin embargo, tener acceso a
esa información implica tolerancia a la
diversidad, así como una responsabilidad

34. ¡¡¡¡¡ GRACIAS !!!!!