SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 29
Filosofía y
Psicología
Unidad 1: Introducción a la
Filosofía.
Subunidad 2: problemas ontológicos y
epistemológicos.
ACTIVIDAD INICIAL
• Reúnanse en equipos de 6 personas.
• Nombren un secretario/vocero, que resuma las ideas y las anote en
la hoja.
• Discutan las siguientes preguntas, intentando responderlas.
- ¿cómo sabemos que hay una realidad fuera de mi
conciencia?
- El universo o la realidad que me rodea: ¿tiene un orden o es
caótica?
- ¿Existe alguna verdad que sea absoluta e indudable?
- Si todo cambia constantemente: ¿puedo decir que conozco
verdaderamente algo?
- ¿Todo pasa por algo? ¿todo tiene un sentido?.
- ¿cómo sé que lo que estoy viviendo no es un sueño?.
• Durante el plenario se expondrán las ideas de cada grupo.
¿A QUÉ
TE SUENA
“METAFÍ
SICA”?
1. Confusiones en torno al concepto
de metafísica.
• Metafísica: saber
abstracto, inútil, abstruso,
incomprensibles.
• Metafísica: todo aquello
que está más allá (meta)
de los físico (physis). Lo
trascendente, lo
sobrenatural, lo
teológico.
¿Qué sugiere esta pintura?
• Parte de una pregunta fundamental ¿qué es el
ser? O ¿qué es la realidad?.
2. El concepto de metafísica.
¿es posible esta estructura?
• Las preguntas de
la ciencia:
¿Cómo son las
cosas?
¿Para qué sirven?
¿cómo funcionan?
¿cómo se
relacionan unas
con otras?
2. El concepto de metafísica.
• La pregunta
por la realidad
o por el ser
surge cuando
nos
asombramos
de la existencia
del universo o
cuando se nos
diluyen las
certezas.
2. El concepto de metafísica.
• El problema del tiempo:
¿El tiempo es algo físico,
psicológico u conceptual?
Lo que fuimos…¿desapareció o
continúa existiendo en el
presente?.
Ahora, ¿ya es pasado?.
Lo que seré…¿esta contenido ya
en el presente y el pasado?.
Si no existiera ni el cambio ni el
movimiento ¿existiría el
tiempo?.
2. El concepto de metafísica.
• La realidad de lo real:
¿Existe la realidad como
algo exterior a mi
conciencia o la conciencia
crea lo que hay?
¿es una creación de cada
cual, de algunos o de
todos?.
¿Podemos conocer/expresar
la realidad por ideas o por
el lenguaje?.
¿Es lo real sólo lo material?
2. El concepto de metafísica.
El problema de la
verdad:
¿qué significa decir que
una afirmación es
verdadera?
¿existe una verdad
“objetiva” o hay
verdades que varían
de sujeto en sujeto?
¿existen verdades
eternas y universales
o todo es relativo?
2. El concepto de metafísica.
3. La historia de la metafísica.
• Es una forma de
pensamiento que nace
en Grecia Antigua
(siglo VI A.C.) y que
llega hasta nuestra
actualidad
• Básicamente se trata
de preguntar por el ser
de todo lo que es, y
por las causas que le
hacen ser lo que es.
• Es un pensamiento
trascedente porque
busca la máxima
generalidad. No
interesan las perspectivas
muy particulares o
sesgadas.
• Por ende, aspira a ser una
sabiduría universal
(válida para todo) y
racional (sustentada en
ideas y argumentos).
3. La historia de la metafísica.
• El ser es un
“misterio”
¿por qué existe todo
esto si bien no pudo
haber existido?
• La idea griega: hay un
ser determinado por
que hay una causa
que lo genera.
3. La historia de la metafísica.
• La sospecha:
No podemos decir nada
cierto de éstos
problemas
(escepticismo)
El ser se mantiene como
misterio inefable
(misticismo)
El concepto de “ser” no se
puede definir, no es un
verdadero problema.
(negación).
3. La historia de la metafísica.
• Los tres caminos del
pensamiento occidental.
• Primera vía: la vía
naturalista.
Toda la realidad y nosotros
mismos somos parte de la
naturaleza (physis).
Desentrañando los secretos
de la naturaleza y siguiendo
sus leyes podemos alcanzar
la sabiduría.
3. La historia de la metafísica.
• Los tres caminos del
pensamiento occidental.
• La segunda vía: la metafísica
Hay un orden más alla (meta) de la
naturaleza (physis).
La realidad de los sentidos y el
cambio de las cosas es ilusorio.
La ideas son lo verdadero de las
cosas y son más permanentes y
reales. (idealismo)
Parménides, pitagóricos, Sócrates,
Platón, Aristóteles…
3. La historia de la metafísica.
3. La historia de la metafísica.
•Los tres caminos del pensamiento
occidental.
•La tercera vía: la antropocéntrica.
El fundamento de todo
conocimiento y de toda realidad es
el ser humano y su conciencia.
“el ser humano es la medida de
toda las cosas”
Protágoras, sofistas, pensamiento
moderno, Nietzsche, etc.
4. La vía naturalista: los presocráticos.
• Intentaron responder a las
siguientes preguntas:
¿De qué están hechas las
cosas?
¿De donde proceden todas las
cosas?
¿qué explica el cambio en las
cosas?.
• La respuesta: el arché o
principio material que
mueve el mundo.
• Ensayos de respuestas
naturalistas: el agua, el aire,
lo indeterminado, el fuego,
etc.
4. La vía naturalista: los presocráticos.
• Tales de Mileto: el origen y
sustancia de todas las cosa
es el agua.
• Anaxímenes: el principio de
todas las cosas es el aire.
• ¿Por qué habrán pensado
en esto?
• ¿qué responderíamos
ahora?
• ¿qué otras alternativas
podríamos pensar?.
• Anaximandro:
La causa del ser es lo
indeterminado, lo
indefinido, lo ilimitado.
¿qué querrá decir con esto?
¿Había algo antes que nada,
o siempre hubo algo?
¿qué es lo que hay antes de
que hayan cosas
“definidas”?
¿qué podría ser ilimitado?
4. La vía naturalista: los presocráticos.
5. La vía metafísica: Parménides
enfrentado a Heráclito.
• Parménides de Elea.
• “El poema de Parménides”.
• Hay dos caminos para el hombres: uno
verdadero y otro falso.
• El falso es la vía de la opinión: todo
es cambio y apariencia, ser y no ser.
• El verdadero es el camino del
pensamiento y se sustenta sobre un
principio: el ser es y el no ser no es.
• Lo verdadero se capta con la razón, no
con los sentidos.
• Lo verdadero debe ser permanente,
imperecedero, eterno.
• Piensa que la Verdad es similar a una
esfera.
• El movimiento y el cambio no existen
realmente.
• La totalidad no cambia, es un único
objeto estático sin cambios.
.
5. La vía metafísica: Parménides
enfrentado a Heráclito.
• Heráclito de Efesos
destacó el cambio y el
devenir.
• Todo cambia y nada
permanece.
• El universo es
aparentemente dinámico e
inestable.
• Las opiniones son
parciales y los juicios
fugaces.
• El mundo no es más que
la lucha de los
opuestos.
• Las luchas y tensiones
producen un orden, una
armonía (un logos)
• Hay una unidad de los
opuestos: el fuego que
siempre se mueve y que
consume las cosas. .
6. La actualidad de la pregunta por el Ser.
• Martín Heidegger sostuvo que el ser humano cayó en una crisis profunda por el
“olvido” de la pregunta por el ser.
• A excepción de los primeros filósofos (Anaximandro, Heráclito, Parménides),
todo el resto transformó la filosofía en una pregunta por las ideas, por Dios,
por el ser humano, por la racionalidad. La pregunta por el ser cayó en el
olvido.
• El gran misterio de la vida es por qué todo lo que nos rodea existe, y no hay
mas bien una nada.
• Este olvido del ser hace que dejemos de apreciar el mundo tal cual es: lo
convertimos en un objeto de consumo, de explotación, de estudio científico.
• La filosofía desde Platón ha sido dualista: ha separado cuerpo y alma, teoría y
práctica, ser y pensamiento, realidad e ideas, vida y muerte, naturaleza y
hombre.
• Hay que replantear la pregunta por la existencia en general.
• Heráclito:
Afirmó que todo fluye.
El universo es dinámico.
Utiliza la metáfora del fuego:
La realidad son las llamas de
un fuego universal que se
prende y se apaga.
Ese fuego separa los
contrarios y los hace
pelear.
Pero todo tiende al orden y
al equilibrio (logos)
5. La vía metafísica: Heráclito.
30. Este mundo, el mismo para todos, ningún dios ni hombre lo hizo. Sino que ha sido siempre
y es y será un fuego siempre vivo, que se enciende según medidas y se apaga según medidas.
53. El conflicto es el padre de todas las cosas, el rey de todas las cosas. A unos ha hecho
dioses y a otros hombres; a unos ha hecho esclavos y a otros libres.
10. Unamos: lo completo y lo incompleto, lo convergente y lo divergente, lo consonante y
lo disonante. De todas las cosas, una, y de una, todas.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Los problemas filosóficos y sus características
Los problemas filosóficos y sus característicasLos problemas filosóficos y sus características
Los problemas filosóficos y sus característicasd4v1d15
 
Csv 3 m psicología segunda guía bases biológicas de las emociones 2014
Csv 3 m psicología segunda guía bases biológicas de las emociones 2014Csv 3 m psicología segunda guía bases biológicas de las emociones 2014
Csv 3 m psicología segunda guía bases biológicas de las emociones 2014Martín De La Ravanal
 
Ética y moral
Ética y moral Ética y moral
Ética y moral licorsa
 
Qué es el fenómeno religioso y como (2)
Qué es el fenómeno religioso y como (2)Qué es el fenómeno religioso y como (2)
Qué es el fenómeno religioso y como (2)Martín De La Ravanal
 
Que es la filosofía
Que es la filosofíaQue es la filosofía
Que es la filosofíamrkarenb
 
Escuelas eticas siglo
Escuelas eticas sigloEscuelas eticas siglo
Escuelas eticas siglocucaoquilan
 
Problemas de la filosofia
Problemas de la filosofiaProblemas de la filosofia
Problemas de la filosofiaNicole Larco
 
Csv psicología primera guía bases biológicas 2014 con formato
Csv psicología primera guía bases biológicas 2014 con formatoCsv psicología primera guía bases biológicas 2014 con formato
Csv psicología primera guía bases biológicas 2014 con formatoMartín De La Ravanal
 
Clase 4 aristoteteles epicureos-cinicos
Clase 4 aristoteteles epicureos-cinicosClase 4 aristoteteles epicureos-cinicos
Clase 4 aristoteteles epicureos-cinicosVictor Estrada-Mena
 
El concepto del hombre a través de la historia
El concepto del hombre a través de la historiaEl concepto del hombre a través de la historia
El concepto del hombre a través de la historiaBernardo Lopez
 
Filosofía y Vida Cotidiana
Filosofía y Vida CotidianaFilosofía y Vida Cotidiana
Filosofía y Vida CotidianaLuissNandoo
 

La actualidad más candente (20)

Los problemas filosóficos y sus características
Los problemas filosóficos y sus característicasLos problemas filosóficos y sus características
Los problemas filosóficos y sus características
 
éTica 1 introducción
éTica 1 introducciónéTica 1 introducción
éTica 1 introducción
 
Csv 3 m psicología segunda guía bases biológicas de las emociones 2014
Csv 3 m psicología segunda guía bases biológicas de las emociones 2014Csv 3 m psicología segunda guía bases biológicas de las emociones 2014
Csv 3 m psicología segunda guía bases biológicas de las emociones 2014
 
Ética y moral
Ética y moral Ética y moral
Ética y moral
 
1 introduccion
1 introduccion1 introduccion
1 introduccion
 
Que es la filosofia
Que es la filosofiaQue es la filosofia
Que es la filosofia
 
Qué es la filosofía
Qué es la filosofíaQué es la filosofía
Qué es la filosofía
 
Qué es el fenómeno religioso y como (2)
Qué es el fenómeno religioso y como (2)Qué es el fenómeno religioso y como (2)
Qué es el fenómeno religioso y como (2)
 
Corrientes filosoficas que sustentan a la etica
Corrientes filosoficas que sustentan a la eticaCorrientes filosoficas que sustentan a la etica
Corrientes filosoficas que sustentan a la etica
 
Que es la filosofía
Que es la filosofíaQue es la filosofía
Que es la filosofía
 
Escuelas eticas siglo
Escuelas eticas sigloEscuelas eticas siglo
Escuelas eticas siglo
 
resentacion 6
resentacion 6resentacion 6
resentacion 6
 
La persona
La personaLa persona
La persona
 
Problemas de la filosofia
Problemas de la filosofiaProblemas de la filosofia
Problemas de la filosofia
 
Metafilosofía
MetafilosofíaMetafilosofía
Metafilosofía
 
Csv psicología primera guía bases biológicas 2014 con formato
Csv psicología primera guía bases biológicas 2014 con formatoCsv psicología primera guía bases biológicas 2014 con formato
Csv psicología primera guía bases biológicas 2014 con formato
 
Clase 4 aristoteteles epicureos-cinicos
Clase 4 aristoteteles epicureos-cinicosClase 4 aristoteteles epicureos-cinicos
Clase 4 aristoteteles epicureos-cinicos
 
El concepto del hombre a través de la historia
El concepto del hombre a través de la historiaEl concepto del hombre a través de la historia
El concepto del hombre a través de la historia
 
Filosofía y Vida Cotidiana
Filosofía y Vida CotidianaFilosofía y Vida Cotidiana
Filosofía y Vida Cotidiana
 
Concepto de metafísica 2013
Concepto de metafísica 2013Concepto de metafísica 2013
Concepto de metafísica 2013
 

Destacado

BASES BIOLOGICAS Y FISICAS DEL COMPORTAMIENTO
BASES BIOLOGICAS Y FISICAS DEL COMPORTAMIENTOBASES BIOLOGICAS Y FISICAS DEL COMPORTAMIENTO
BASES BIOLOGICAS Y FISICAS DEL COMPORTAMIENTOMartín De La Ravanal
 
Csv filosofía cuarto año medio etica y filosofía política 2014
Csv filosofía cuarto año medio etica y filosofía política 2014Csv filosofía cuarto año medio etica y filosofía política 2014
Csv filosofía cuarto año medio etica y filosofía política 2014Martín De La Ravanal
 
Taller practico artistico - filosófico cuartos medios
Taller practico   artistico - filosófico cuartos mediosTaller practico   artistico - filosófico cuartos medios
Taller practico artistico - filosófico cuartos mediosMartín De La Ravanal
 
Antropología unidad 1 persona humana en la historia 2013
Antropología unidad 1 persona humana en la historia 2013Antropología unidad 1 persona humana en la historia 2013
Antropología unidad 1 persona humana en la historia 2013Martín De La Ravanal
 
Csv antropología y ética modernidad cuetsión social y encíclicas 2014
Csv antropología y ética modernidad cuetsión social y encíclicas 2014Csv antropología y ética modernidad cuetsión social y encíclicas 2014
Csv antropología y ética modernidad cuetsión social y encíclicas 2014Martín De La Ravanal
 
Actividad final de trimestre Filosofía electivo humanista
Actividad final de trimestre Filosofía electivo humanistaActividad final de trimestre Filosofía electivo humanista
Actividad final de trimestre Filosofía electivo humanistaMartín De La Ravanal
 
Csv antropologia tercero medio vivir juntos
Csv antropologia tercero medio vivir juntosCsv antropologia tercero medio vivir juntos
Csv antropologia tercero medio vivir juntosMartín De La Ravanal
 
Csv filosofía electivo cuarto guía de elaboración de marco teórico
Csv filosofía electivo cuarto guía de elaboración de marco teóricoCsv filosofía electivo cuarto guía de elaboración de marco teórico
Csv filosofía electivo cuarto guía de elaboración de marco teóricoMartín De La Ravanal
 
Csv filosofía electivo cuarto segunda guía de percepción sensorial 2014
Csv filosofía electivo cuarto segunda guía de percepción sensorial 2014Csv filosofía electivo cuarto segunda guía de percepción sensorial 2014
Csv filosofía electivo cuarto segunda guía de percepción sensorial 2014Martín De La Ravanal
 
Csv filosofía electivo cuarto primera guía introducción al conocimiento2014
Csv filosofía electivo cuarto primera guía introducción al conocimiento2014Csv filosofía electivo cuarto primera guía introducción al conocimiento2014
Csv filosofía electivo cuarto primera guía introducción al conocimiento2014Martín De La Ravanal
 
Csv filosofía cuarto año guía n°4 el problema de la moral 2014
Csv filosofía cuarto año guía n°4 el problema de la moral 2014Csv filosofía cuarto año guía n°4 el problema de la moral 2014
Csv filosofía cuarto año guía n°4 el problema de la moral 2014Martín De La Ravanal
 
Presentación política2 Filosofía política de la modernidad de Rousseau a la E...
Presentación política2 Filosofía política de la modernidad de Rousseau a la E...Presentación política2 Filosofía política de la modernidad de Rousseau a la E...
Presentación política2 Filosofía política de la modernidad de Rousseau a la E...Martín De La Ravanal
 
Posmodernismo y reinvención política
Posmodernismo y reinvención políticaPosmodernismo y reinvención política
Posmodernismo y reinvención políticaMartín De La Ravanal
 
Presentación politica 1 desde el pensamiento clásico hasta el inicio de la mo...
Presentación politica 1 desde el pensamiento clásico hasta el inicio de la mo...Presentación politica 1 desde el pensamiento clásico hasta el inicio de la mo...
Presentación politica 1 desde el pensamiento clásico hasta el inicio de la mo...Martín De La Ravanal
 

Destacado (20)

Que es la filosofía
Que es la filosofíaQue es la filosofía
Que es la filosofía
 
BASES BIOLOGICAS Y FISICAS DEL COMPORTAMIENTO
BASES BIOLOGICAS Y FISICAS DEL COMPORTAMIENTOBASES BIOLOGICAS Y FISICAS DEL COMPORTAMIENTO
BASES BIOLOGICAS Y FISICAS DEL COMPORTAMIENTO
 
Csv filosofía cuarto año medio etica y filosofía política 2014
Csv filosofía cuarto año medio etica y filosofía política 2014Csv filosofía cuarto año medio etica y filosofía política 2014
Csv filosofía cuarto año medio etica y filosofía política 2014
 
éTica 3 estoicos cristianos
éTica 3 estoicos   cristianoséTica 3 estoicos   cristianos
éTica 3 estoicos cristianos
 
Taller practico artistico - filosófico cuartos medios
Taller practico   artistico - filosófico cuartos mediosTaller practico   artistico - filosófico cuartos medios
Taller practico artistico - filosófico cuartos medios
 
Filosofía elec cuarto medio2014
Filosofía elec cuarto medio2014Filosofía elec cuarto medio2014
Filosofía elec cuarto medio2014
 
Taller colegio ideal
Taller colegio idealTaller colegio ideal
Taller colegio ideal
 
Antropología unidad 1 persona humana en la historia 2013
Antropología unidad 1 persona humana en la historia 2013Antropología unidad 1 persona humana en la historia 2013
Antropología unidad 1 persona humana en la historia 2013
 
Csv antropología y ética modernidad cuetsión social y encíclicas 2014
Csv antropología y ética modernidad cuetsión social y encíclicas 2014Csv antropología y ética modernidad cuetsión social y encíclicas 2014
Csv antropología y ética modernidad cuetsión social y encíclicas 2014
 
Actividad final de trimestre Filosofía electivo humanista
Actividad final de trimestre Filosofía electivo humanistaActividad final de trimestre Filosofía electivo humanista
Actividad final de trimestre Filosofía electivo humanista
 
Csv antropologia tercero medio vivir juntos
Csv antropologia tercero medio vivir juntosCsv antropologia tercero medio vivir juntos
Csv antropologia tercero medio vivir juntos
 
Csv filosofía electivo cuarto guía de elaboración de marco teórico
Csv filosofía electivo cuarto guía de elaboración de marco teóricoCsv filosofía electivo cuarto guía de elaboración de marco teórico
Csv filosofía electivo cuarto guía de elaboración de marco teórico
 
Csv filosofía electivo cuarto segunda guía de percepción sensorial 2014
Csv filosofía electivo cuarto segunda guía de percepción sensorial 2014Csv filosofía electivo cuarto segunda guía de percepción sensorial 2014
Csv filosofía electivo cuarto segunda guía de percepción sensorial 2014
 
Csv filosofía electivo cuarto primera guía introducción al conocimiento2014
Csv filosofía electivo cuarto primera guía introducción al conocimiento2014Csv filosofía electivo cuarto primera guía introducción al conocimiento2014
Csv filosofía electivo cuarto primera guía introducción al conocimiento2014
 
El problema moral 2014
El problema moral 2014El problema moral 2014
El problema moral 2014
 
Csv filosofía cuarto año guía n°4 el problema de la moral 2014
Csv filosofía cuarto año guía n°4 el problema de la moral 2014Csv filosofía cuarto año guía n°4 el problema de la moral 2014
Csv filosofía cuarto año guía n°4 el problema de la moral 2014
 
Qué es el amor
Qué es el amorQué es el amor
Qué es el amor
 
Presentación política2 Filosofía política de la modernidad de Rousseau a la E...
Presentación política2 Filosofía política de la modernidad de Rousseau a la E...Presentación política2 Filosofía política de la modernidad de Rousseau a la E...
Presentación política2 Filosofía política de la modernidad de Rousseau a la E...
 
Posmodernismo y reinvención política
Posmodernismo y reinvención políticaPosmodernismo y reinvención política
Posmodernismo y reinvención política
 
Presentación politica 1 desde el pensamiento clásico hasta el inicio de la mo...
Presentación politica 1 desde el pensamiento clásico hasta el inicio de la mo...Presentación politica 1 desde el pensamiento clásico hasta el inicio de la mo...
Presentación politica 1 desde el pensamiento clásico hasta el inicio de la mo...
 

Similar a Concepto de metafísica 2014

Concepciones ontológicas
Concepciones ontológicasConcepciones ontológicas
Concepciones ontológicasWilbert Tapia
 
Sintesis de la Filosofia
Sintesis de la FilosofiaSintesis de la Filosofia
Sintesis de la FilosofiaRogerMax100
 
Preguntas filosóficas (último)
Preguntas filosóficas (último)Preguntas filosóficas (último)
Preguntas filosóficas (último)José Zorrilla
 
EMPIRICAS, FORMALES, FILOSOFICAS TIPOS DE PREGUNTAS USADAS POR LA FILOSOFIA
EMPIRICAS, FORMALES, FILOSOFICAS TIPOS DE PREGUNTAS USADAS POR LA FILOSOFIAEMPIRICAS, FORMALES, FILOSOFICAS TIPOS DE PREGUNTAS USADAS POR LA FILOSOFIA
EMPIRICAS, FORMALES, FILOSOFICAS TIPOS DE PREGUNTAS USADAS POR LA FILOSOFIAana contreras
 
que es la filosofia 2.ppt
que es la filosofia 2.pptque es la filosofia 2.ppt
que es la filosofia 2.pptEDMARLANDAETA
 
Filosofia del surf al submarinismo
Filosofia del surf al submarinismoFilosofia del surf al submarinismo
Filosofia del surf al submarinismoikeraztekaso
 
HISTORIA DE LA FILOSOFÍA FINAL - ORTEGA 2013.pptx
HISTORIA DE LA FILOSOFÍA FINAL  - ORTEGA 2013.pptxHISTORIA DE LA FILOSOFÍA FINAL  - ORTEGA 2013.pptx
HISTORIA DE LA FILOSOFÍA FINAL - ORTEGA 2013.pptxLLEYSONSOTO
 
metodos y concepciones filosoficas.ppt
metodos y concepciones filosoficas.pptmetodos y concepciones filosoficas.ppt
metodos y concepciones filosoficas.pptMariluAmaro
 
Evolución del pensamiento filosófico2(1)
Evolución del pensamiento filosófico2(1)Evolución del pensamiento filosófico2(1)
Evolución del pensamiento filosófico2(1)Daniel Oviedo
 
Problemas metafísicos
Problemas metafísicosProblemas metafísicos
Problemas metafísicosprofejsegovia
 
Metafísica y concepciones filosófico científicas sobre la realidad
Metafísica y concepciones filosófico científicas sobre la realidadMetafísica y concepciones filosófico científicas sobre la realidad
Metafísica y concepciones filosófico científicas sobre la realidadPilar de la Torre
 
Eje 1 - Parte 1 (introducción a la Filosofía).pptx
Eje 1 - Parte 1 (introducción a la Filosofía).pptxEje 1 - Parte 1 (introducción a la Filosofía).pptx
Eje 1 - Parte 1 (introducción a la Filosofía).pptxDaroSaito
 
Platón ppt
Platón pptPlatón ppt
Platón pptitacacmm
 

Similar a Concepto de metafísica 2014 (20)

Concepto de metafísica
Concepto de metafísicaConcepto de metafísica
Concepto de metafísica
 
Concepto de metafísica
Concepto de metafísicaConcepto de metafísica
Concepto de metafísica
 
Concepciones ontológicas
Concepciones ontológicasConcepciones ontológicas
Concepciones ontológicas
 
Sintesis de la Filosofia
Sintesis de la FilosofiaSintesis de la Filosofia
Sintesis de la Filosofia
 
Preguntas filosóficas (último)
Preguntas filosóficas (último)Preguntas filosóficas (último)
Preguntas filosóficas (último)
 
EMPIRICAS, FORMALES, FILOSOFICAS TIPOS DE PREGUNTAS USADAS POR LA FILOSOFIA
EMPIRICAS, FORMALES, FILOSOFICAS TIPOS DE PREGUNTAS USADAS POR LA FILOSOFIAEMPIRICAS, FORMALES, FILOSOFICAS TIPOS DE PREGUNTAS USADAS POR LA FILOSOFIA
EMPIRICAS, FORMALES, FILOSOFICAS TIPOS DE PREGUNTAS USADAS POR LA FILOSOFIA
 
que es la filosofia 2.ppt
que es la filosofia 2.pptque es la filosofia 2.ppt
que es la filosofia 2.ppt
 
la filosofia.ppt
la filosofia.pptla filosofia.ppt
la filosofia.ppt
 
Filosofia del surf al submarinismo
Filosofia del surf al submarinismoFilosofia del surf al submarinismo
Filosofia del surf al submarinismo
 
HISTORIA DE LA FILOSOFÍA FINAL - ORTEGA 2013.pptx
HISTORIA DE LA FILOSOFÍA FINAL  - ORTEGA 2013.pptxHISTORIA DE LA FILOSOFÍA FINAL  - ORTEGA 2013.pptx
HISTORIA DE LA FILOSOFÍA FINAL - ORTEGA 2013.pptx
 
LA FILOSOFÍA.pptx
LA FILOSOFÍA.pptxLA FILOSOFÍA.pptx
LA FILOSOFÍA.pptx
 
metodos y concepciones filosoficas.ppt
metodos y concepciones filosoficas.pptmetodos y concepciones filosoficas.ppt
metodos y concepciones filosoficas.ppt
 
Evolución del pensamiento filosófico2(1)
Evolución del pensamiento filosófico2(1)Evolución del pensamiento filosófico2(1)
Evolución del pensamiento filosófico2(1)
 
Problemas metafísicos
Problemas metafísicosProblemas metafísicos
Problemas metafísicos
 
Metafísica y concepciones filosófico científicas sobre la realidad
Metafísica y concepciones filosófico científicas sobre la realidadMetafísica y concepciones filosófico científicas sobre la realidad
Metafísica y concepciones filosófico científicas sobre la realidad
 
Eje 1 - Parte 1 (introducción a la Filosofía).pptx
Eje 1 - Parte 1 (introducción a la Filosofía).pptxEje 1 - Parte 1 (introducción a la Filosofía).pptx
Eje 1 - Parte 1 (introducción a la Filosofía).pptx
 
Platón ppt
Platón pptPlatón ppt
Platón ppt
 
Ontologia
Ontologia Ontologia
Ontologia
 
Ontologia
Ontologia Ontologia
Ontologia
 
Introduccion a la filosofia 10
Introduccion a la filosofia 10Introduccion a la filosofia 10
Introduccion a la filosofia 10
 

Más de Martín De La Ravanal

Csv psicología primera guía bases biológicas 2014 con formato
Csv psicología primera guía bases biológicas 2014 con formatoCsv psicología primera guía bases biológicas 2014 con formato
Csv psicología primera guía bases biológicas 2014 con formatoMartín De La Ravanal
 
Inteligencia, aprendizaje y desarrollo 2014
Inteligencia, aprendizaje y desarrollo 2014Inteligencia, aprendizaje y desarrollo 2014
Inteligencia, aprendizaje y desarrollo 2014Martín De La Ravanal
 
Csv psicologia tercero guia desarrollo aprendizaje inteligencia 2014
Csv psicologia tercero guia desarrollo aprendizaje inteligencia 2014Csv psicologia tercero guia desarrollo aprendizaje inteligencia 2014
Csv psicologia tercero guia desarrollo aprendizaje inteligencia 2014Martín De La Ravanal
 
Taller presentación avance investigativo (1)
Taller presentación avance investigativo (1)Taller presentación avance investigativo (1)
Taller presentación avance investigativo (1)Martín De La Ravanal
 
Las teorías del conocimiento en la filosofía moderna
Las teorías del conocimiento en la filosofía modernaLas teorías del conocimiento en la filosofía moderna
Las teorías del conocimiento en la filosofía modernaMartín De La Ravanal
 
Csv antropologia y ética cuarto medio priumera guía definicion etica social 2014
Csv antropologia y ética cuarto medio priumera guía definicion etica social 2014Csv antropologia y ética cuarto medio priumera guía definicion etica social 2014
Csv antropologia y ética cuarto medio priumera guía definicion etica social 2014Martín De La Ravanal
 

Más de Martín De La Ravanal (10)

Presentación desarrollo cognitivo
Presentación desarrollo cognitivoPresentación desarrollo cognitivo
Presentación desarrollo cognitivo
 
Emociones. definiciones y tipos
Emociones. definiciones y tiposEmociones. definiciones y tipos
Emociones. definiciones y tipos
 
Presentación emociones 2014
Presentación emociones 2014Presentación emociones 2014
Presentación emociones 2014
 
Csv psicología primera guía bases biológicas 2014 con formato
Csv psicología primera guía bases biológicas 2014 con formatoCsv psicología primera guía bases biológicas 2014 con formato
Csv psicología primera guía bases biológicas 2014 con formato
 
Inteligencia, aprendizaje y desarrollo 2014
Inteligencia, aprendizaje y desarrollo 2014Inteligencia, aprendizaje y desarrollo 2014
Inteligencia, aprendizaje y desarrollo 2014
 
Csv psicologia tercero guia desarrollo aprendizaje inteligencia 2014
Csv psicologia tercero guia desarrollo aprendizaje inteligencia 2014Csv psicologia tercero guia desarrollo aprendizaje inteligencia 2014
Csv psicologia tercero guia desarrollo aprendizaje inteligencia 2014
 
Taller presentación avance investigativo (1)
Taller presentación avance investigativo (1)Taller presentación avance investigativo (1)
Taller presentación avance investigativo (1)
 
Las teorías del conocimiento en la filosofía moderna
Las teorías del conocimiento en la filosofía modernaLas teorías del conocimiento en la filosofía moderna
Las teorías del conocimiento en la filosofía moderna
 
La filosofía contemporánea 2014
La filosofía contemporánea 2014La filosofía contemporánea 2014
La filosofía contemporánea 2014
 
Csv antropologia y ética cuarto medio priumera guía definicion etica social 2014
Csv antropologia y ética cuarto medio priumera guía definicion etica social 2014Csv antropologia y ética cuarto medio priumera guía definicion etica social 2014
Csv antropologia y ética cuarto medio priumera guía definicion etica social 2014
 

Último

periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 

Último (20)

Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 

Concepto de metafísica 2014

  • 1. Filosofía y Psicología Unidad 1: Introducción a la Filosofía. Subunidad 2: problemas ontológicos y epistemológicos.
  • 2. ACTIVIDAD INICIAL • Reúnanse en equipos de 6 personas. • Nombren un secretario/vocero, que resuma las ideas y las anote en la hoja. • Discutan las siguientes preguntas, intentando responderlas. - ¿cómo sabemos que hay una realidad fuera de mi conciencia? - El universo o la realidad que me rodea: ¿tiene un orden o es caótica? - ¿Existe alguna verdad que sea absoluta e indudable? - Si todo cambia constantemente: ¿puedo decir que conozco verdaderamente algo? - ¿Todo pasa por algo? ¿todo tiene un sentido?. - ¿cómo sé que lo que estoy viviendo no es un sueño?. • Durante el plenario se expondrán las ideas de cada grupo.
  • 4. 1. Confusiones en torno al concepto de metafísica. • Metafísica: saber abstracto, inútil, abstruso, incomprensibles. • Metafísica: todo aquello que está más allá (meta) de los físico (physis). Lo trascendente, lo sobrenatural, lo teológico.
  • 6. • Parte de una pregunta fundamental ¿qué es el ser? O ¿qué es la realidad?. 2. El concepto de metafísica.
  • 7. ¿es posible esta estructura?
  • 8. • Las preguntas de la ciencia: ¿Cómo son las cosas? ¿Para qué sirven? ¿cómo funcionan? ¿cómo se relacionan unas con otras? 2. El concepto de metafísica.
  • 9. • La pregunta por la realidad o por el ser surge cuando nos asombramos de la existencia del universo o cuando se nos diluyen las certezas. 2. El concepto de metafísica.
  • 10. • El problema del tiempo: ¿El tiempo es algo físico, psicológico u conceptual? Lo que fuimos…¿desapareció o continúa existiendo en el presente?. Ahora, ¿ya es pasado?. Lo que seré…¿esta contenido ya en el presente y el pasado?. Si no existiera ni el cambio ni el movimiento ¿existiría el tiempo?. 2. El concepto de metafísica.
  • 11. • La realidad de lo real: ¿Existe la realidad como algo exterior a mi conciencia o la conciencia crea lo que hay? ¿es una creación de cada cual, de algunos o de todos?. ¿Podemos conocer/expresar la realidad por ideas o por el lenguaje?. ¿Es lo real sólo lo material? 2. El concepto de metafísica.
  • 12. El problema de la verdad: ¿qué significa decir que una afirmación es verdadera? ¿existe una verdad “objetiva” o hay verdades que varían de sujeto en sujeto? ¿existen verdades eternas y universales o todo es relativo? 2. El concepto de metafísica.
  • 13. 3. La historia de la metafísica. • Es una forma de pensamiento que nace en Grecia Antigua (siglo VI A.C.) y que llega hasta nuestra actualidad • Básicamente se trata de preguntar por el ser de todo lo que es, y por las causas que le hacen ser lo que es.
  • 14.
  • 15. • Es un pensamiento trascedente porque busca la máxima generalidad. No interesan las perspectivas muy particulares o sesgadas. • Por ende, aspira a ser una sabiduría universal (válida para todo) y racional (sustentada en ideas y argumentos). 3. La historia de la metafísica.
  • 16. • El ser es un “misterio” ¿por qué existe todo esto si bien no pudo haber existido? • La idea griega: hay un ser determinado por que hay una causa que lo genera. 3. La historia de la metafísica.
  • 17. • La sospecha: No podemos decir nada cierto de éstos problemas (escepticismo) El ser se mantiene como misterio inefable (misticismo) El concepto de “ser” no se puede definir, no es un verdadero problema. (negación). 3. La historia de la metafísica.
  • 18. • Los tres caminos del pensamiento occidental. • Primera vía: la vía naturalista. Toda la realidad y nosotros mismos somos parte de la naturaleza (physis). Desentrañando los secretos de la naturaleza y siguiendo sus leyes podemos alcanzar la sabiduría. 3. La historia de la metafísica.
  • 19. • Los tres caminos del pensamiento occidental. • La segunda vía: la metafísica Hay un orden más alla (meta) de la naturaleza (physis). La realidad de los sentidos y el cambio de las cosas es ilusorio. La ideas son lo verdadero de las cosas y son más permanentes y reales. (idealismo) Parménides, pitagóricos, Sócrates, Platón, Aristóteles… 3. La historia de la metafísica.
  • 20. 3. La historia de la metafísica. •Los tres caminos del pensamiento occidental. •La tercera vía: la antropocéntrica. El fundamento de todo conocimiento y de toda realidad es el ser humano y su conciencia. “el ser humano es la medida de toda las cosas” Protágoras, sofistas, pensamiento moderno, Nietzsche, etc.
  • 21. 4. La vía naturalista: los presocráticos. • Intentaron responder a las siguientes preguntas: ¿De qué están hechas las cosas? ¿De donde proceden todas las cosas? ¿qué explica el cambio en las cosas?. • La respuesta: el arché o principio material que mueve el mundo. • Ensayos de respuestas naturalistas: el agua, el aire, lo indeterminado, el fuego, etc.
  • 22. 4. La vía naturalista: los presocráticos. • Tales de Mileto: el origen y sustancia de todas las cosa es el agua. • Anaxímenes: el principio de todas las cosas es el aire. • ¿Por qué habrán pensado en esto? • ¿qué responderíamos ahora? • ¿qué otras alternativas podríamos pensar?.
  • 23. • Anaximandro: La causa del ser es lo indeterminado, lo indefinido, lo ilimitado. ¿qué querrá decir con esto? ¿Había algo antes que nada, o siempre hubo algo? ¿qué es lo que hay antes de que hayan cosas “definidas”? ¿qué podría ser ilimitado? 4. La vía naturalista: los presocráticos.
  • 24.
  • 25. 5. La vía metafísica: Parménides enfrentado a Heráclito. • Parménides de Elea. • “El poema de Parménides”. • Hay dos caminos para el hombres: uno verdadero y otro falso. • El falso es la vía de la opinión: todo es cambio y apariencia, ser y no ser. • El verdadero es el camino del pensamiento y se sustenta sobre un principio: el ser es y el no ser no es. • Lo verdadero se capta con la razón, no con los sentidos. • Lo verdadero debe ser permanente, imperecedero, eterno. • Piensa que la Verdad es similar a una esfera. • El movimiento y el cambio no existen realmente. • La totalidad no cambia, es un único objeto estático sin cambios. .
  • 26. 5. La vía metafísica: Parménides enfrentado a Heráclito. • Heráclito de Efesos destacó el cambio y el devenir. • Todo cambia y nada permanece. • El universo es aparentemente dinámico e inestable. • Las opiniones son parciales y los juicios fugaces. • El mundo no es más que la lucha de los opuestos. • Las luchas y tensiones producen un orden, una armonía (un logos) • Hay una unidad de los opuestos: el fuego que siempre se mueve y que consume las cosas. .
  • 27. 6. La actualidad de la pregunta por el Ser. • Martín Heidegger sostuvo que el ser humano cayó en una crisis profunda por el “olvido” de la pregunta por el ser. • A excepción de los primeros filósofos (Anaximandro, Heráclito, Parménides), todo el resto transformó la filosofía en una pregunta por las ideas, por Dios, por el ser humano, por la racionalidad. La pregunta por el ser cayó en el olvido. • El gran misterio de la vida es por qué todo lo que nos rodea existe, y no hay mas bien una nada. • Este olvido del ser hace que dejemos de apreciar el mundo tal cual es: lo convertimos en un objeto de consumo, de explotación, de estudio científico. • La filosofía desde Platón ha sido dualista: ha separado cuerpo y alma, teoría y práctica, ser y pensamiento, realidad e ideas, vida y muerte, naturaleza y hombre. • Hay que replantear la pregunta por la existencia en general.
  • 28. • Heráclito: Afirmó que todo fluye. El universo es dinámico. Utiliza la metáfora del fuego: La realidad son las llamas de un fuego universal que se prende y se apaga. Ese fuego separa los contrarios y los hace pelear. Pero todo tiende al orden y al equilibrio (logos) 5. La vía metafísica: Heráclito.
  • 29. 30. Este mundo, el mismo para todos, ningún dios ni hombre lo hizo. Sino que ha sido siempre y es y será un fuego siempre vivo, que se enciende según medidas y se apaga según medidas. 53. El conflicto es el padre de todas las cosas, el rey de todas las cosas. A unos ha hecho dioses y a otros hombres; a unos ha hecho esclavos y a otros libres. 10. Unamos: lo completo y lo incompleto, lo convergente y lo divergente, lo consonante y lo disonante. De todas las cosas, una, y de una, todas.