La evaluación se define como un proceso sistemático de recolección y análisis de información para describir la realidad educativa y emitir juicios de valor en comparación con criterios de referencia, con el fin de tomar decisiones. Personalmente, la evaluación es un proceso continuo para medir conocimientos, entender la realidad del estudiante en el aprendizaje, y manifestar un criterio fundamentado en valores que guíe las decisiones educativas hacia la calidad y excelencia.

1. CONCEPTO BÁSICO DE EVALUACIÓN
DEFINICIÓN.
Como un proceso sistemático de recolección y análisis de información,
destinado a describir la realidad y a emitir juicios de valor sobre la educación
a un patrón o criterio de referencia, estableciendo como base para la toma de
decisiones.
CONCEPTO PERSONAL.
La evaluación es el proceso continuo y medible de conocimientos con el fin de
conocer el nivel académico del discente, para entender su realidad en el
proceso de enseñanza aprendizaje y manifestar un criterio fundado en valores
para una correcta toma de decisión, con fines educativos de calidad y
excelencia hacia la educación.