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Conceptos básicos WEB 2.0 Presentado por: JAIME ARTURO SILVA GIRALDO Octubre 2010
¿Qué es la WEB 2.0? La WEB 2.0 es una renovación o cambio de internet que se ha visto a lo largo de la última década, la cual tiene como principal característica el cambio de visión de Web de lectura a Web de lectoescritura.
¿Qué facilidades brinda la WEB 2.0? Oportunidad de escribir y expresar opiniones sobre cualquier tema. Facilidad en la edición y participación en páginas web. Dinamismo de internet y páginas web. Mayor contacto con el mundo. Generación de redes sociales que facilitan la comunicación e interacción
¿Cómo influye la WEB 2.0 en la docencia y pedagogía? La WEB 2.0 facilita la puesta en marcha de actos educativos debido a la flexibilidad en la edición prevaleciendo los perfiles docentes sobre los tecnológicos. La virtualidad exige modificaciones en los roles docente – estudiante, encontrando pedagogías de tipo colaborativo y participativo. Herramientas como blogs, wikis, edublogs y redes sociales exigen y permiten una constante actualización y participación de estudiantes y docentes. La WEB 2.0 facilita el acceso al conocimiento.
Algunas herramientas WEB 2.0 para la docencia
¿Cuáles son las herramientas que brinda la WEB 2.0?
¿Qué son las “redes sociales”? ,[object Object],Algunas redes sociales

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Conceptos básicos Web 20

  • 1. Conceptos básicos WEB 2.0 Presentado por: JAIME ARTURO SILVA GIRALDO Octubre 2010
  • 2. ¿Qué es la WEB 2.0? La WEB 2.0 es una renovación o cambio de internet que se ha visto a lo largo de la última década, la cual tiene como principal característica el cambio de visión de Web de lectura a Web de lectoescritura.
  • 3. ¿Qué facilidades brinda la WEB 2.0? Oportunidad de escribir y expresar opiniones sobre cualquier tema. Facilidad en la edición y participación en páginas web. Dinamismo de internet y páginas web. Mayor contacto con el mundo. Generación de redes sociales que facilitan la comunicación e interacción
  • 4. ¿Cómo influye la WEB 2.0 en la docencia y pedagogía? La WEB 2.0 facilita la puesta en marcha de actos educativos debido a la flexibilidad en la edición prevaleciendo los perfiles docentes sobre los tecnológicos. La virtualidad exige modificaciones en los roles docente – estudiante, encontrando pedagogías de tipo colaborativo y participativo. Herramientas como blogs, wikis, edublogs y redes sociales exigen y permiten una constante actualización y participación de estudiantes y docentes. La WEB 2.0 facilita el acceso al conocimiento.
  • 5. Algunas herramientas WEB 2.0 para la docencia
  • 6. ¿Cuáles son las herramientas que brinda la WEB 2.0?
  • 7.