Conductas positivas
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Este documento describe algunas conductas positivas que los estudiantes pueden realizar en la escuela como dejar pasar a otros, saludar, tirar la basura adecuadamente, compartir materiales, levantar la mano para hablar y dejar el aula ordenada. También presenta un panel de conductas positivas donde los estudiantes pueden pegar estrellas con su nombre cuando demuestran buen comportamiento, y caras felices o tristes para indicar el comportamiento general del grupo.
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Trabajo valores orientación educativa
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caso precentacion
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Consejos practicos
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Educacion inicial
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Trabajo valores
Este documento presenta estrategias para trabajar valores como la solidaridad, el respeto, la tolerancia y el respeto por el medio ambiente en la educación infantil. Propone actividades como hacer un mural sobre el reciclaje, observar el crecimiento de una planta y leer cuentos sobre plantas para trabajar el respeto por el medio ambiente. También sugiere una actividad donde los niños traigan juguetes de casa para compartir con sus compañeros para desarrollar el compañerismo. Explica los pasos a seguir como definir los valores
Conductas desafiantes en la sala de clases de Niveles Transición.
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proyecto de aula
Este documento presenta un proyecto de aula para abordar problemas de conducta en los estudiantes debido a falta de atención de los padres. Incluye observaciones de los estudiantes, resultados de encuestas a padres y estudiantes, y situaciones didácticas para mejorar la comunicación, el conocimiento sobre el mundo natural, y la salud. El objetivo es proporcionar una educación integral para desarrollar las competencias de los estudiantes.
Proyecto vínculos afectivos
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Actividades para el periodo de adaptación (1)
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Presentacion final grupo b
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Inteligencia Intrapersonal
Este documento presenta un plan de lecciones para un proyecto titulado "Yo soy" para estudiantes de kindergarten. El objetivo es que los estudiantes descubran aspectos de sí mismos como sus emociones, sentimientos, gustos y disgustos. Los estudiantes crearán un lapbook con esta información y lo compartirán con sus compañeros para encontrar similitudes y diferencias. El plan incluye cinco actividades para explorar las emociones, gustos, sentimientos y disgustos de los estudiantes y la creación de su lapbook. El proyect
TEA-Preescolar-Junio-2022.pdf
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Este documento es la Ley Orgánica 2/2006 de 3 de mayo, sobre la educación en España. Establece los principios y objetivos de la educación, la organización de las enseñanzas a lo largo de la vida, la distribución de competencias en educación, y la cooperación entre administraciones educativas. Además, regula distintos aspectos como las diferentes etapas educativas, la equidad en la educación, el profesorado, los centros educativos, la participación y autonomía de los centros, la evaluación e inspección del
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Conductas positivas
- 2. Torbellino de ideas ¿Qué conductas positivas realizáis en la escuela todos los días? Dejar pasar primero a alguien Dar los buenos días Tirar los desperdicios en la papelera Compartir materiales (dejar un bolígrafo) Levantar la mano para comentar Dejar la clase recogida antes de salir Trabajar en clase
- 3. COMPARTIR LOS MATERIALES USAR LA PAPELENA TRABAJAR EN CLASE LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES
- 4. PANEL DE CONDUCTAS POSITIVAS
- 5. Cada alumno/a tiene estrellitas con su nombre. Cuando destaque con alguna de las conductas elegidas, pegará en el Panel de Conductas Positivas su estrellitas. Cuando un alumno realice la conducta contraria a la del panel, su estrellita será de color roja. Cuando toda la clase realice una conducta positiva, se pegará una carita sonriente. Si el grupo tiene una conducta negativa en general, se pegará una carita triste