El documento describe el consejo de curso como una instancia que reúne a estudiantes de la misma edad y materias para discutir temas propuestos por ellos. Explica que el profesor jefe guía el consejo y debe fomentar valores como la solidaridad. Además, detalla tres tipos de consejos (orientación, administrativo y de asamblea) y señala que a pesar de su importancia, en la práctica suele tener poca estructura y ser considerado una hora libre.

1. Consejo de Curso Universidad de Concepción Facultad de Educación Departamento de Ciencias de la Educación 21 de Agosto del 2008 : Fecha de Entrega Maritza Cereceda Opazo Eliana Delgado D. Paula Labrin Opazo Angely Poblete Núñez Octavio Rojas Vilches Nathalie Villa Plaza : Estudiantes Alejandro Villalobos Clavería : Profesor Orientación Educativa : Asignatura Pedagogía en Historia y Geografía : Carrera

3. ¿Qué es el Consejo de Curso? El consejo de curso es una instancia que reúne a las y los estudiantes que tienen una misma edad, que estudian las mismas materias y que en general poseen los mismos intereses y comparten las mismas pautas socioculturales.

15. ¿Cómo se organiza el Consejo de Curso?

18. Presencia en Nivel Básico Elaboración Propia Fuente: http :// www.curriculum - mineduc.cl /curriculum/planes-de-estudio/media/ Plan de Estudio Horas NB1 – NB2 No Contemplado 5º Año Enseñanza 1 6º Año Enseñanza 1 7º Año Enseñanza Orienta./Consejo de C. 2 8º Año Enseñanza Orienta./Consejo de C. 2

21. Presencia en Nivel Medio Elaboración Propia Fuente: http :// www.curriculum - mineduc.cl /curriculum/planes-de-estudio/media/ Plan de Estudio Horas 1º Año Enseñanza Media 1 2º Año Enseñanza Media 1 3º Año Enseñanza Media H-C 1 3º Año Enseñanza Media T-P No Estipulado 4º Año Enseñanza Media H-C 1 4º Año Enseñanza Media T-P No Estipulado