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Construccion del conocimiento

  • 1. LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO DESDE LA COMUNICACIÓN Meir Finkel, Ph.D. Doctor en comunicación Universidad Rafael Landívar 2016
  • 2. CONOCIMIENTO NO COMO RECURSO ORGANIZACIONAL Y EMPRESARIAL. COMO RECURSO SOCIAL UNIVERSAL. Múltiples conocimientos • tecnológico • artístico • académico • científico • popular • ecológico • y muchos más
  • 3. CONOCIMIENTO NO COMO RECURSO ORGANIZACIONAL Y EMPRESARIAL. COMO RECURSO SOCIAL UNIVERSAL. Múltiples tareas (multitasking) • diferentes actividades simultaneas • desempeño de dos o más ejecuciones • piensa y ejerce al mismo tiempo • uso de diferentes plataformas en forma simultánea • desempeño en múltiples actividades • y muchos más
  • 4. CONOCIMIENTO PARA COMPRENDER MEJOR Técnicas para: • Interpretación • Explicación • Experimentación No dejarse llevar por la cantidad de información y sino por la relevancia (calidad)
  • 5. INFORMACIÓN, DATOS Y CONOCIMIENTO La comunicación, comprendida como una acción del pensamiento. Tiene un propósito cuyo fin es compartir y donde se tiene en común un saber mutuo, un sentimiento recíproco y más. La información evoluciona en la formación de datos que con la interfaz adecuada comunica conocimiento que a su vez sea compartido entre los miembros de la organización o entidad. Componentes de la comunicación: el conocimiento, el contenido, los agentes, las fuentes, medios, códigos, lenguajes, mensajes, contenidos, audiencias, públicos, equipos digitales, y más.
  • 6. INFORMACIÓN, DATOS Y CONOCIMIENTO Sistema de información Sistema para incrementar el conocimiento al ponerlo a disposición de todos. Sistemas de autorregulación, sistemas de retroalimentación, sistemas digitales y más. Sistema de datos Creación, producción, contenido, comprensión, interpretación, explicación, difusión, compartir, enseñanza, custodia, integridad, seguridad, almacenamiento, transformación. De bases de datos en forma organizada, agrupada o estructurada. Sistema de conocimiento Sistema de información organizada. Creer saber lo que se sabe. En otras palabras, lo que es conocido es aquello que es reconocido. La metacognición.
  • 7. PRESENTACIÓN Y RELEVANCIA DE LA INFORMACIÓN El ingenio humano La idea La innovaciónLa creatividad
  • 9. ¿QUÉ HACER CON TODA LA INFORMACIÓN? Gestión de la información de interés • Organismo corporal generador de conocimiento • Facultad superior de la inteligencia humana • Organización del conocimiento humano Poner a disposición del público la información • Congresos académicos • Ponencias y premios magistrales • Bibliotecas, hemerotecas y más • Internet, repositorios digitales, redes virtuales y más Creación de contenido fidedigno • Multiplicidad de fuentes de primer orden • Mejorar las experiencias de la audiencia
  • 10. TRANSMISIÓN DEL PENSAMIENTO El pensamiento – la fuente – La audiencia – el público – La difusión – el canal – El procesamiento – el manejo – La transmisión – el transporte –
  • 11. MÚLTIPLES SOPORTES DE LA COMUNICACIÓN • el lenguaje • el papel • Lo digital • la pantalla • el chip
  • 13. MUCHAS GRACIAS LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO DESDE LA COMUNICACIÓN