Dr. Meir Finkel, Ph.D.
Universidad Rafael Landívar
2015
 Integración Hombre-Máquina
 Transformación de la información en
conocimiento
 Integración Hombre-Máquina
 Procesos
 Teoría de Shannon, Watzlawick, McLuhan
 TIC e Internet
 Comunicación
 Interacción simbólica
 Interacción social
 Hombre multimedia
 Innovación tecnológica
 Realidad virtual
 Cibersociedad
 Sociedad interconectada
 Redes sociales
 Dispositivos digitales
 SmartPhone
 Tablet
 Contenidos visuales
 Comunicación en forma visual. Lenguaje visual.
 Creación de nuevas realidades mediante la imagen
de síntesis.
 Interacción de la comunicación en la educación:
educomunicación.
 Relación hombre tecnología
 Transculturación
 Relación tecnología comunicación
 Redes sociales
 Relación comunicación educación
 E-learning
 Smart Learning
1. Internet es el instrumento central de la comunicación
visual
2. Los teléfonos celulares, móviles e inteligentes son el
canal-medio
3. La interface la constituyen las plataformas, las
aplicaciones y otros software
4. La mente del usuario le da sentido y es la naturaleza
de los anteriores
1. El usuario como cibernauta tiene acceso a la
información
2. La interface que facilita el internet se manifiesta en
plataformas y aplicaciones
3. El ciberespacio como parte del contexto es una
realidad aunque sea virtual
4. Los dispositivos tecnológicos de la cultura digital
están en cada mano, bolsillo o escritorio
 Ponencia de la convención
 http://www.slideshare.net/meirfinkel/presentacin-finkel-
comunicacin-visual
 Artículo científico
 http://meirfinkel.blog.com/Artículo científico
 Tesis Procesos Comunicacionales
 http://www.youblisher.com/p/1236787-/

Comunicación visual en el ciberespacio

  • 1.
    Dr. Meir Finkel,Ph.D. Universidad Rafael Landívar 2015
  • 2.
     Integración Hombre-Máquina Transformación de la información en conocimiento  Integración Hombre-Máquina  Procesos  Teoría de Shannon, Watzlawick, McLuhan  TIC e Internet  Comunicación  Interacción simbólica  Interacción social
  • 4.
     Hombre multimedia Innovación tecnológica  Realidad virtual  Cibersociedad  Sociedad interconectada  Redes sociales
  • 7.
     Dispositivos digitales SmartPhone  Tablet  Contenidos visuales  Comunicación en forma visual. Lenguaje visual.  Creación de nuevas realidades mediante la imagen de síntesis.  Interacción de la comunicación en la educación: educomunicación.
  • 8.
     Relación hombretecnología  Transculturación  Relación tecnología comunicación  Redes sociales  Relación comunicación educación  E-learning  Smart Learning
  • 9.
    1. Internet esel instrumento central de la comunicación visual 2. Los teléfonos celulares, móviles e inteligentes son el canal-medio 3. La interface la constituyen las plataformas, las aplicaciones y otros software 4. La mente del usuario le da sentido y es la naturaleza de los anteriores
  • 10.
    1. El usuariocomo cibernauta tiene acceso a la información 2. La interface que facilita el internet se manifiesta en plataformas y aplicaciones 3. El ciberespacio como parte del contexto es una realidad aunque sea virtual 4. Los dispositivos tecnológicos de la cultura digital están en cada mano, bolsillo o escritorio
  • 11.
     Ponencia dela convención  http://www.slideshare.net/meirfinkel/presentacin-finkel- comunicacin-visual  Artículo científico  http://meirfinkel.blog.com/Artículo científico  Tesis Procesos Comunicacionales  http://www.youblisher.com/p/1236787-/