Este documento presenta una introducción a Moodle, un software de gestión de aprendizaje abierto que permite crear aulas virtuales. Explica que Moodle facilita la creación de espacios virtuales con recursos educativos como textos, imágenes, audio, video y tareas. También permite que profesores diseñen y entreguen contenido a estudiantes y que evalúen trabajos y exámenes de manera virtual. El objetivo final es apoyar procesos de enseñanza y aprendizaje a distancia de manera dinámica y flexible
Presentación sobre creación de materiales con diferentes herramientas, para desarrollar las clases de tecnología de modo "virtual". Uso de las herramientas TIC para trabajar conceptos y procedimientos de Tecnología. Ponencia presentada por Marcos Vázquez Rozas al 2º congreso Escuela 2.0
“#Moodle", como herramienta de diseño de contenidos y actividades de aprendizaje
Andina Virtual: Educación en Línea de la Universidad Andina Simón Bolívar.
¡¡Estudia estés, donde estés!!.
Presentación sobre creación de materiales con diferentes herramientas, para desarrollar las clases de tecnología de modo "virtual". Uso de las herramientas TIC para trabajar conceptos y procedimientos de Tecnología. Ponencia presentada por Marcos Vázquez Rozas al 2º congreso Escuela 2.0
“#Moodle", como herramienta de diseño de contenidos y actividades de aprendizaje
Andina Virtual: Educación en Línea de la Universidad Andina Simón Bolívar.
¡¡Estudia estés, donde estés!!.
Concepto de evaluación curricular.
Importancia, alcances y limitaciones de la evaluación curricular.
Tipos de evaluación curricular.
-Evaluación interna
-Evaluación Externa
Pasos de la metodología de la evaluación curricular.
La plataforma MOODLE es una excelente oportunidad para maestros y estudiantes de las diversas intituciones educativas con la unica finalidad de aprovechar cada clase con una mayor apertura para dar y proveer de mayores conocimientos y aprendizajes.
Diapositiva de moodle El tutor virtual (Un gran reto )Mirthaya Montes
Ser tutor virtual involucra poseer habilidades y destrezas en bien del alumno. La plataforma Moodle es una herramienta pedagógica que resulta excelente para la enseñanza.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
1. Construyendo mi aula virtual
Bienvenidos a la construcción de
mi aula virtual.
Rubiel Grajales
Estudiante Diplomado
2. Construyendo mi aula virtual
• La palabra Moodle, en inglés, es
un acrónimo para Entorno de
Aprendizaje Dinámico
Modular, Orientado a Objetos.
También es un verbo anglosajón
que describe el proceso ocioso de
dar vueltas sobre algo, haciendo
las cosas como se vienen a la
mente... una actividad amena
que muchas veces conllevan al
proceso de introspección
retrospectiva y, finalmente, a la
creatividad.
3. Construyendo mi aula virtual
• Moodle permite crear
espacios virtuales de
trabajo, formados por
recursos de información (en
formato textual o
tabular, fotografías o
diagramas, audio o
vídeo, páginas web o
documentos acrobat entre
muchos otros) así como
recursos de formación tipo
tareas enviadas por la
web, exámenes, encuestas, f
oros entre otros.
4. Construyendo mi aula virtual
• Moodle facilita los mecanismos mediante los
cuales el material de aprendizaje y las
actividades de evaluación son realizadas por el
estudiante pero también donde los tutores o
profesores pueden introducirse en el diseño y
la forma de llevar el conocimiento hasta sus
alumnos.
5. Construyendo mi aula virtual
• Cada vez que un estudiante
sube una tarea, o completa
una entrada al diario en
respuesta a un objetivo
planteado, una persona del
equipo de tutores leerá su
envío, lo evaluará y le dará
una respuesta para ayudarle
a mejorar su trabajo, en
caso de que sea necesario
6. Construyendo mi aula virtual
• Tal vez, usted ha oído hablar de educación
siglo XXI. Entonces debes visitar esta
presentación..
Espero te genere muchas inquietudes
http://facing.ucaldas.edu.co/cvucaldas/mod/res
ource/view.php?id=5801
Hasta pronto