1. Asignatura: Matemáticas
Docente: Wilson Oswaldo Palacios Peña
Periodo: 2°
Jornada: Mañana
Año Lectivo: 2018 – 2019
Grado: 11°
CONTENIDO INDICADOR
UNIDAD I: NÚMEROS REALES
CONTENIDOS:
1. Ecuaciones de primer y segundo grado.
2. Uso de las propiedades básicas de las operaciones aritméticas:
suma, resta, multiplicación, división y potenciación (incluida
notación científica).
3. Geometría: Calculo de Perímetro, Áreas y Volumen de
polígonos regulares.
4. Problemas y solución de Pruebas Saber.
- Comparo y contrasto las propiedades de los
números (naturales, enteros, racionales y reales)
y las de sus relaciones y operaciones para
construir, manejar y utilizar apropiadamente los
distintos sistemas numéricos.
- Establezco relaciones y diferencias entre
diferentes notaciones de números reales para
decidir sobre su uso en una situación dada.
UNIDAD II: ECUACIONES E INECUACIONES
CONTENIDOS:
1. Uso, propiedades y operaciones de expresiones
algebraicas y relaciones de igualdad y desigualdad entre
ellas.
-Reconozco la densidad e incompletitud de los
números racionales a través de métodos
numéricos, geométricos y algebraicos.
MATEMÁTICAS
FINANCIERAS
Interés Simple:
Interés simple: Valor futuro, Valor presente,
Interés y Periodo; Amortización y Problemas
de aplicación.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
EVALUACIÓN
1. Participación activa en clase.
2. Traer material de apoyo para la clase: módulo,
calculadora, cuaderno y dispositivos digitales.
3. Talleres y actividades en clase y casa.
4. Actividad principal del periodo.
5. Asistencia y puntualidad en clase.
6. Quiz, evaluaciones, etc. Que se desarrollen durante el
periodo.
7. Folder con talleres y evaluaciones firmados por
acudientes.
COMPETENCIA:
Comunicación representación y
modelación.
Planteamiento y resolución de problemas.
Razonamiento y argumentación.
COMPONENTE:
Numérico – variacional.
Geométrico – métrico.
DBA (DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE)
Grado 11°: Estima el tamaño de ciertas cantidades y juzgas si los cálculos numéricos y sus resultados son razonables.
Grado 11°: Razona geométrica y algebraicamente para resolver problemas y para encontrar fórmulas que relacionan
magnitudes en diversos contextos.
Grado 9°: Calcula el área y superficie y el volumen de pirámides, conos y esferas. Entiende que es posible determinar el
volumen o área de superficie de un cuerpo a partir de la descomposición del mismo en solidos conocidos.
PROPÓSITO DEL GRADO:
Comprender el análisis variacional del límite de una función y su descripción geométrica a partir del concepto de
razón de cambio.
Usar la notación algebraica para representar, analizar situaciones, estructuras algebraicas, los modelos matemáticos
para representar y comprender relaciones cuantitativas a partir del uso de las TIC y desarrollo del pensamiento
crítico.
