1. Asignatura: Matemáticas
Docente: Wilson Oswaldo Palacios Peña
Periodo: 1°
Jornada: Mañana
Año Lectivo: 2018 – 2019
Grado: 9°
CONTENIDO INDICADOR
UNIDAD I: NÚMEROS REALES
CONTENIDOS:
1. Generalidades de los números reales.
2. Operaciones básicas y propiedades entre números reales.
3. Potenciación de números reales.
4. Notación científica.
5. Radicación de números reales.
6. Logaritmación de números reales.
7. Operaciones con radicales.
8. Racionalización.
9. Ecuaciones con radicales.
-Utilizo números reales, resuelvo problemas y
simplifico cálculos usando sus propiedades y las
de sus operaciones.
-Identifico y utilizo la notación científica, la
potenciación, la radicación y la logaritmación
para representar medidas, situaciones
matemáticas y no matemáticas y para resolver
problemas.
UNIDAD II: NÚMEROS COMPLEJOS
CONTENIDOS:
1. Generalidades de los números complejos.
2. Operaciones adición y producto entre números complejos.
-Utilizo números reales, resuelvo problemas y
simplifico cálculos usando sus propiedades y las
de sus operaciones.
UNIDAD III: GEOMETRÍA/CRITERIOS DE SEMENJANZA
CONTENIDOS:
1. Generalidades.
2. Métodos de demostración (Directo e Indirecto).
3. Semejanzas de Polígonos.
-Conjeturo y verifico propiedades de
congruencias y semejanzas entre figuras y
entre objetos tridimensionales en la solución de
problemas.
-Generalizo, selecciono y uso procedimientos de
cálculo, técnicas e instrumentos para medir
áreas, volúmenes y ángulos.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
EVALUACIÓN PORCENTAJE
1. Participación activa en clase. 10%
2. Traer material de apoyo para la clase: módulo,
calculadora, cuaderno y dispositivos digitales.
10%
3. Talleres y actividades en clase y casa. 15%
4. Actividad principal del periodo. 20%
5. Asistencia y puntualidad en clase. 10%
6. Quiz, evaluaciones, etc. Que se desarrollen
durante el periodo.
30%
7. Folder con talleres y evaluaciones firmados por
acudientes.
5%
COMPETENCIA:
• Comunicación representación y
modelación.
• Planteamiento y resolución de
problemas.
• Razonamiento y argumentación.
COMPONENTE:
• Numérico – variacional.
• Geométrico – métrico.
DBA (DERECHOS BÁSICOS DE APRENDIZAJE)
Grado 9°: Reconoce el significado de los exponentes racionales positivos y negativas, y utiliza las leyes de los exponentes.
Grado 9°: Calcula el área y superficie y el volumen de pirámides, conos y esferas. Entiende que es posible determinar el
volumen o área de superficie de un cuerpo a partir de la descomposición del mismo en solidos conocidos.
Grado 9°: Realiza demostraciones geométricas sencillas a partir de principios que conoce.
PROPÓSITO DEL GRADO:
• Generalizar situaciones donde se aplicarán los números reales y a su vez realizarán comparaciones con los números
imaginarios para poder construir el conjunto de los números complejos y sus aplicaciones en los fenómenos
existentes en la naturaleza.