Con este horizonte cognitivo, con la creencia en la revolución científico-técnica como algo estrictamente beneficioso para la humanidad, entra el lector en este sorprendente libro
La Necesidad De Un Modelo PedagóGico Basado En La éTica De La InformacióN Int...Roberto Ramirez
La idea central es pensar y reflexionar de manera crítica sobre una ética de la información como categoría de pensamiento racional neokantiano, el sujeto que está en la red que se construye gradualmente como un ser digital que corrobora y comprueba injusticias y desigualdades de acceso a una moralidad plena libre de prejuicios y discriminaciones, se hace necesaria una práctica de diálogo intercultural que oriente los procesos de la informática educativa para lograr un compromiso y co-responsabilidad con la sociedad-mundo y con la posibilidad de resolver juntos como comunidades inteligentes los actuales problemas de nuestro planeta, tomando como punto de construcción un modelo pedagógico que se base en esa ética informática intercultural, de acuerdo a los postulados de. Dr. Rafael Capurro.
Presentación sobre el desarrollo de la sociedad del conocimiento, para la materia Tecnología y Sociedad de la Escuela Colombiana de Carreras Industriales ECCI
Estado de Internet y algunos aspectos de la Sociedad de la Información en México, para el taller de Web 2.0 y ONGs/OSC en la Fundación MacArthur, 23 de abril de 2009.
State of the Internet and some aspects of the Information Society in Mexico, for the workshop on Web 2.0 and NGO's organized by the MacArthur Foundation in Mexico City, April 23, 2009.
Con este horizonte cognitivo, con la creencia en la revolución científico-técnica como algo estrictamente beneficioso para la humanidad, entra el lector en este sorprendente libro
La Necesidad De Un Modelo PedagóGico Basado En La éTica De La InformacióN Int...Roberto Ramirez
La idea central es pensar y reflexionar de manera crítica sobre una ética de la información como categoría de pensamiento racional neokantiano, el sujeto que está en la red que se construye gradualmente como un ser digital que corrobora y comprueba injusticias y desigualdades de acceso a una moralidad plena libre de prejuicios y discriminaciones, se hace necesaria una práctica de diálogo intercultural que oriente los procesos de la informática educativa para lograr un compromiso y co-responsabilidad con la sociedad-mundo y con la posibilidad de resolver juntos como comunidades inteligentes los actuales problemas de nuestro planeta, tomando como punto de construcción un modelo pedagógico que se base en esa ética informática intercultural, de acuerdo a los postulados de. Dr. Rafael Capurro.
Presentación sobre el desarrollo de la sociedad del conocimiento, para la materia Tecnología y Sociedad de la Escuela Colombiana de Carreras Industriales ECCI
Estado de Internet y algunos aspectos de la Sociedad de la Información en México, para el taller de Web 2.0 y ONGs/OSC en la Fundación MacArthur, 23 de abril de 2009.
State of the Internet and some aspects of the Information Society in Mexico, for the workshop on Web 2.0 and NGO's organized by the MacArthur Foundation in Mexico City, April 23, 2009.
E-competencias, e-competences, competencias digitales - presentación en la FLACSO sobre e-learning, sociedad de la información y competencias digitales por Alejandro Pisanty
Future Internet Governance? Internet Governance as PiñataAlejandro Pisanty
Slides used in a debate on a "third way" for Internet Governance at CITI, Columbia University, Nov. 12, 2013.
Discusses Internet Governance issues; refutes "one governance" for the whole Internet. Provides graphic on function and scaling of Internet Governance mechanisms.
Among the participants were Eli Noam, Milton Mueller, Fred Goldstein, Lorenzo Pupillo, and John Curran.
Creative Commons License CC-BY-SA-NC
Estabilidad, seguridad y robustez del DNS (sistema de nombres de dominio de I...Alejandro Pisanty
Estabilidad, seguridad y robustez (o resiliencia) del DNS: DNS, riesgos, ataques, respuestas. Administración de los riesgos del DNS global por parte de ICANN. Presentación para el Grupo Intersecretarial de Gobernanza de Internet del Gobierno Federal de México.
Propiedad intelectual, acceso abierto, acceso a la información, rankings y el...Alejandro Pisanty
Propuestas de política para que las instituciones académicas faciliten el acceso al conocimiento.
Policy proposals for academic institutions to facilitate access to knowledge.
Enfoque de sistemas aplicado a temas de gobernanza de Internet, identificando subsistemas e incentivos para tres ejemplos: propiedad intelectual, spam, y nombres de dominio.
Systems approach to Internet Governance; identifies subsystems and incentives for intellectual property, spam, and domain names.
Gordian Knots in Mexico IT and Telecommunications SectorsAlejandro Pisanty
An overview of the main actors and issues of the telecommunications and information technology (IT) industries in Mexico, together with Internet, governmental and regulatory aspects.
Una visión de conjunto de los principales actores y temas de telecomunicaciones y tecnologías de información en México, considerando aspectos gubernamentales y regulatorios.
Describe la génesis de los movimientos #InternetPrioritaria en Venezuela e #InternetNecesario en México, ambos de 2009, en el contexto de la esfera pública y otras consideraciones. Temática relevante para la construcción de la Sociedad del Conocimiento y/o Sociedad de la Información.
Desde las raíces de Internet y sus principios fundamentales hasta la ciudadanía 2.0.
Narrativa y análisis de #InternetNecesario (México 2009)
Factores de éxito de campañas políticas ciudadanas usando Twitter.
Impartida por Alejandro Pisanty en la conferencia SMLATAM 2010, México, DF,4 de febrero de 2010
Temas técnicos y de políticas para el multilingüismo en Internet: codificación, nombres de dominio internacionalizados (IDNs), internacionalización del correo electrónico (EAI), Internet y Web, fomento a la producción de contenido, "capacity building" y otros temas aplicables al Foro sobre Gobernanza de Internet (Internet Governance Forum, IGF). Presentada en la Reunión Regional Preparatoria para el IGF en Río de Janeiro, 11-13 de agosto de 2009, patrocinado por RITS, NUPEF y LACNIC. Licencia Creative Commons BY-SA-NC.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.