Proceso
Administrativo
                 Planeación
   Fase
  Mecánica       Organización


                 Dirección
     Fase
   Dinámica


                  Control
Control:

Es la evaluación y medición de los
resultados, para detectar, prever y corregir
desviaciones, con la finalidad de mejorar
continuamente los procesos.
Control:
      Importancia

•Establecer medidas para realizar correcciones.
•Determinar y analizar las causas que originan las
desviaciones para que no sucedan otra vez.
•Reducir costos y ahorrar tiempo al evitar errores.
•Incidir directamente en la racionalización            y
optimización    de    recursos, logrando así          la
productividad y calidad.
Etapas del proceso de Control:
Comprende una serie de etapas:


      *Establecimiento de estándares

  *Medición y detección de desviaciones

               *Corrección

           *Retroalimentación
Proceso de Control:
                    Toma de
                    Decisiones




                                              Medición y
Control                                       detección de
                                              desviaciones




      Retroalimentación          Corrección
Control:
*Establecimiento           de      estándares          e
indicadores:

Un estándar o indicador es una unidad de medida
que sirve como modelo, guía o patrón para
efectuar le control.

-Es necesario comparar los resultados en relación con los
estándares preestablecidos.
Control:
   *Medición y detección de desviaciones:
La medición de resultados consiste en medir la
ejecución y los resultados mediante la aplicación de
unidades de medida –definidas de acuerdo con los
estándares- con la finalidad de detectar desviaciones.
-Se utilizan los sistemas de información.
-La efectividad del control depende directamente de la información recibida.
-Debe ser oportuna (estar a tiempo)
-Confiable, válida
-Con unidades de medida apropiadas y fluida.

Una desviación o no conformidad es la diferencia
entre el desempeño real, el estándar y el
cumplimiento de los requisitos.
Control:
                 Corrección:
Consiste en la aplicación de medidas para eliminar
las desviaciones o no conformidades en relación
con los estándares.
-Antes de iniciar la corrección se debe verificar que la desviación sea un
síntoma o una causa.

                    Retroalimentación:
Proporciona elementos para efectuar mejoras en el sistema
administrativo, para eliminar fallas y errores.

-De la calidad de la información dependerá el grado y rapidez con que se
retroalimente el sistema.
Tipos y técnicas de control:
      Tipos de control:

*Preventivo

*Concurrente

*Posterior

      Técnicas de control:
Son las herramientas para llevar a cabo el
proceso de control.
Establecimiento de un
          sistema de control:
      Se requiere:

*Contar con objetivos y estándares.

*Que el personal comprenda y aplique los controles.

*Evaluar la efectividad de los controles.

*Simplificarlos y perfeccionarlos.
Sistemas de información:

      Comprenden      todos     aquellos
medios con los que se recopilan,
procesa y analizan los datos e informes
relativos al funcionamiento de todas y
cada una de las actividades de la
organización.
Reportes e informes:

*Existen múltiples tipos de informes.
*Al diseñar, elaborar y presentar un informe
es conveniente tomar en cuenta:
     *Unidad de tema
     *Concentración sobre las excepciones.
     *Claridad y concisión.
     *Equilibrio.
     *Oportunidad.
     *Evaluación
     *Gráficas, audiovisuales
Formatos:

*Son elementos indispensables.
*Sirven para la transmisión y registro de
datos relativos a actividades de cada
departamento.

*Existen multitud de formas, desde una
tarjeta de control de asistencia hasta una
póliza de contabilidad.
Indicadores:
     Los indicadores de actuación o
estándares sirven de patrón para evaluar los
resultados.

Existen múltiples tipos de indicadores:
     *Financieros
     *De productividad

-Son parámetros para evaluar el logro de los objetivos: Auditoría
contable y administrativa.
-Características: confiabilidad, relevancia, vigencia y pertenencia.
1.- Equilibrio.

          2.- Indicadores

          3.- Oportunidad

          4.- Desviaciones
Control
          5.- Costeabilidad

          6.- Excepción

          7.- Función controlada

Control

  • 2.
    Proceso Administrativo Planeación Fase Mecánica Organización Dirección Fase Dinámica Control
  • 3.
    Control: Es la evaluacióny medición de los resultados, para detectar, prever y corregir desviaciones, con la finalidad de mejorar continuamente los procesos.
  • 4.
    Control: Importancia •Establecer medidas para realizar correcciones. •Determinar y analizar las causas que originan las desviaciones para que no sucedan otra vez. •Reducir costos y ahorrar tiempo al evitar errores. •Incidir directamente en la racionalización y optimización de recursos, logrando así la productividad y calidad.
  • 5.
    Etapas del procesode Control: Comprende una serie de etapas: *Establecimiento de estándares *Medición y detección de desviaciones *Corrección *Retroalimentación
  • 6.
    Proceso de Control: Toma de Decisiones Medición y Control detección de desviaciones Retroalimentación Corrección
  • 7.
    Control: *Establecimiento de estándares e indicadores: Un estándar o indicador es una unidad de medida que sirve como modelo, guía o patrón para efectuar le control. -Es necesario comparar los resultados en relación con los estándares preestablecidos.
  • 8.
    Control: *Medición y detección de desviaciones: La medición de resultados consiste en medir la ejecución y los resultados mediante la aplicación de unidades de medida –definidas de acuerdo con los estándares- con la finalidad de detectar desviaciones. -Se utilizan los sistemas de información. -La efectividad del control depende directamente de la información recibida. -Debe ser oportuna (estar a tiempo) -Confiable, válida -Con unidades de medida apropiadas y fluida. Una desviación o no conformidad es la diferencia entre el desempeño real, el estándar y el cumplimiento de los requisitos.
  • 9.
    Control: Corrección: Consiste en la aplicación de medidas para eliminar las desviaciones o no conformidades en relación con los estándares. -Antes de iniciar la corrección se debe verificar que la desviación sea un síntoma o una causa. Retroalimentación: Proporciona elementos para efectuar mejoras en el sistema administrativo, para eliminar fallas y errores. -De la calidad de la información dependerá el grado y rapidez con que se retroalimente el sistema.
  • 10.
    Tipos y técnicasde control: Tipos de control: *Preventivo *Concurrente *Posterior Técnicas de control: Son las herramientas para llevar a cabo el proceso de control.
  • 11.
    Establecimiento de un sistema de control: Se requiere: *Contar con objetivos y estándares. *Que el personal comprenda y aplique los controles. *Evaluar la efectividad de los controles. *Simplificarlos y perfeccionarlos.
  • 12.
    Sistemas de información: Comprenden todos aquellos medios con los que se recopilan, procesa y analizan los datos e informes relativos al funcionamiento de todas y cada una de las actividades de la organización.
  • 13.
    Reportes e informes: *Existenmúltiples tipos de informes. *Al diseñar, elaborar y presentar un informe es conveniente tomar en cuenta: *Unidad de tema *Concentración sobre las excepciones. *Claridad y concisión. *Equilibrio. *Oportunidad. *Evaluación *Gráficas, audiovisuales
  • 14.
    Formatos: *Son elementos indispensables. *Sirvenpara la transmisión y registro de datos relativos a actividades de cada departamento. *Existen multitud de formas, desde una tarjeta de control de asistencia hasta una póliza de contabilidad.
  • 15.
    Indicadores: Los indicadores de actuación o estándares sirven de patrón para evaluar los resultados. Existen múltiples tipos de indicadores: *Financieros *De productividad -Son parámetros para evaluar el logro de los objetivos: Auditoría contable y administrativa. -Características: confiabilidad, relevancia, vigencia y pertenencia.
  • 16.
    1.- Equilibrio. 2.- Indicadores 3.- Oportunidad 4.- Desviaciones Control 5.- Costeabilidad 6.- Excepción 7.- Función controlada