Cordo48i
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El documento presenta información sobre diferentes temas de ciencia e ingeniería. Brevemente resume: 1) Las tasas metabólicas de varias especies animales y su relación con la masa corporal. 2) La constante de Avogadro y cómo se utilizó para calcular el número de moléculas en diferentes volúmenes. 3) La relación entre la fuerza aplicada, la distancia a la que se aplica, y el peso movido en una palanca.
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Ejercicio 3
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CÁLCULOS ESTEQUIOMÉTRICOS
Este documento explica los cálculos estequiométricos, que involucran determinar las cantidades de reactivos y productos en una reacción química basándose en las relaciones establecidas en la ecuación química balanceada. Describe cómo calcular moles, gramos y masas de sustancias usando factores de conversión derivados de los coeficientes estequiométricos. También presenta ejemplos de cálculos entre moles-moles, moles-gramos y gramos-gramos.
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Soluciones a los Ejercicios relacionados con la estequiometria de las reacciones
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Hace unos días publicamos algunos ejercicios para calcular el número de moles (http://www.slideshare.net/quimicaparatodosymas/ejercicios-calculo-del-numero-de-moles). Espero que hayais practicado un poco; aquí teneis las soluciones razonadas. Para más información http://quimicaparatodosymuchomas.blogspot.com.es/
Ejercicios+concepto+de+mol (1)
El documento presenta una guía de ejercicios sobre conceptos de mol y cálculos relacionados. Incluye preguntas sobre la definición de mol, condiciones en las que el número de moléculas es de 6,022x1023, y cálculos para determinar el número de moléculas en una cantidad dada de una sustancia. También contiene ejercicios para completar utilizando la tabla periódica y resolver cálculos numéricos relacionados con moles, masas, volúmenes y números de átomos y moléculas.
Quimica 2 bloque 1
(1) El documento presenta un resumen de la estequiometría y sus aplicaciones en cálculos de reacciones químicas. (2) Incluye once problemas de estequiometría con sus respuestas. (3) Aborda temas como reactivos limitantes, porcentajes de elementos en compuestos, y cálculos de masas de reactivos y productos en reacciones químicas.
Ejercicios masa molar
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Prueba convercion
El documento describe una donación de muestras minerales recibida por un colegio, incluyendo cuatro muestras desconocidas. Los estudiantes deben determinar la densidad de cada muestra usando el método de Arquímedes para identificar si son de aluminio o estaño. Se proporcionan las masas y volúmenes de cada muestra. Los estudiantes deben considerar la precisión de los datos al realizar sus cálculos para identificar las muestras.
Respuestas guia
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Guia complementaria concepto de mol
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CáLculos EstequioméTricos
La estequiometría estudia las proporciones relativas entre reactivos y productos en una reacción química. Para equilibrar una ecuación química, se deben agregar coeficientes a los reactivos y productos de modo que cumplan con la ley de conservación de la masa. Las relaciones estequiométricas se expresan en términos de razones molares y permiten calcular las cantidades de sustancias involucradas en una reacción.
Estequiometria 3
El documento explica cómo realizar cálculos estequiométricos utilizando relaciones mol-mol. Explica cómo calcular la cantidad de productos formados a partir de una cantidad dada de reactivos usando la relación estequiométrica de la reacción química balanceada. Proporciona dos ejemplos: 1) calcular la cantidad de NaCl formado a partir de una cantidad dada de FeCl3, y 2) calcular la cantidad de sulfato de amonio formado a partir de una cantidad dada de hidróxido de amonio.
Repaso química
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Hallar el número de moléculas y átomos de estricnina
Para 1 mg de estricnina, se calcula:
a) Los moles de carbono son 6,3x10-5 mol
b) Las moléculas de estricnina son 1,807x1018 moléculas
c) Los átomos de nitrógeno son 3,62x1018 átomos
Guia complementaria 2
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Aluminio, metano y sal
El documento explica cómo calcular el número de moles en tres casos diferentes: a) 100 gramos de aluminio, b) 60 gramos de metano y c) 55 gramos de cloruro de sodio. Describe que el aluminio y metano son sustancias metálica y molecular respectivamente, mientras que el cloruro de sodio es iónica. Usa las masas atómicas y molares para convertir las masas dadas a moles en cada caso.
Apuntes mol y avogadro
Este documento presenta apuntes y ejercicios sobre los conceptos de mol y número de Avogadro para estudiantes de Acuacultura B en el Centro de Estudios Tecnológicos del Mar en Ensenada. Explica los conceptos clave de mol, número de Avogadro, masa molar y cómo convertir entre moles, átomos y masa. También incluye ejercicios para que los estudiantes practiquen estas conversiones.
5º basico a 30 de octubre
Este documento proporciona información sobre los requerimientos y actividades académicas para los estudiantes de quinto año básico en el Colegio Camilo Henríquez para la semana del 2 al 6 de octubre. Incluye detalles sobre una reunión de apoderados, olimpiadas deportivas, cambios en el horario, pruebas de nivel en lenguaje y matemática, y horarios de atención de los profesores. También indica los temas que se cubrirán en cada asignatura y enlaces de recursos adicional
Smartcities 2015 - SO digital
Présentation de SO digital dans le cadre de la Mission exploratoire AWEX-WBI: Cap sur les Villes intelligentes françaises. (Volet Strasbourg-Issy-les-Moulineaux : du 19 au 23 octobre 2015).
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Este documento presenta conceptos básicos de química, incluyendo átomos, moléculas, fórmulas químicas, reacciones químicas, gases y disoluciones. Explica la estructura del átomo, la tabla periódica, y cómo calcular masas atómicas y moleculares. También describe cómo escribir y balancear ecuaciones químicas, y las leyes que rigen el comportamiento de los gases.
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Variante de Interpretación de experimentos en ciencias naturales para una charla en Lanús: Vaso y vela, murga de invierno (modelo mecánico de la ósmosis), globos en percha, hongos en patas de hormigas, absorción de agua en plásticos, figuras de Chladni, ósmosis en cuero de panceta, papas o zanahorias, sobrefusión, polos magnéticos en avisos adhesivos, péndulo de Foucault, campo magnético terrestre, indicadores de acidez y basicidad, flujo laminar y turbulento en un vaso de vodka, fuegos de artificio con viruta de acero, osciloscopio gratuito de computadora aplicado al análisis de la voz humana, porotos y arroz que revientan una lata, germinación ingrávida, vaivén de cabezas de aves cuando marchan, espectros de líneas en discos ópticos, interferencia sonora boca a boca, corte de botella con espiral para mosquitos, interferómetro de Jamin, tormenta en una botella, destrezas físicas de equilibrio y coordinación, etcétera.
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Este documento presenta información sobre varios experimentos de ciencias naturales. Brevemente describe experimentos que involucran la fusión del hielo bajo presión, el ascenso del agua en un vaso cuando se quema una vela dentro, y el efecto de la presión atmosférica en globos inflados dentro de un ascensor. Explica los resultados reales detrás de estos experimentos populares y comúnmente malinterpretados.
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Interpretación de experimentos de ciencias naturales.
Cuando las observaciones contradicen la teoría que tenemos por válida ¿abandonamos acaso nuestras ideas, o repetimos el trabajo con empecinamiento hasta que la acumulación de errores parezca corroborar nuestras creencias? Ambos comportamientos fueron útiles en la historia de la ciencia. Se expondrán algunas decenas de experimentos de ciencias naturales (todos de realización sencilla en el aula) y sus interpretaciones, algunas de ellas quizás erradas.
Detalles:
Vaso y vela, murga de invierno (modelo mecánico de la ósmosis), globos en percha, hongos en patas de hormigas, absorción de agua en plásticos, figuras de Chladni, carga por inducción, ósmosis en cuero de panceta, papas o zanahorias, sobrefusión, polos magnéticos en avisos adhesivos, péndulo de Foucault, campo magnético terrestre, indicadores de acidez y basicidad, flujo laminar y turbulento en un vaso de vodka, fuegos de artificio con viruta de acero, fluidos magnéticos, la analema y el movimiento del Sol, osciloscopio gratuito de computadora aplicado al análisis de la voz humana, porotos y arroz que revientan una lata, vacío en jeringa, modelos astronómicos en escala, atractor de abejas y picaflores, germinación ingrávida, vaivén de cabezas de aves cuando marchan, ...
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Este documento presenta información sobre varios temas relacionados con la electricidad a través de la historia, incluyendo descubrimientos científicos, referencias bíblicas potenciales a fenómenos eléctricos, y especulaciones sobre experimentos eléctricos en la antigüedad. Se discuten las pilas de Bagdad del siglo III d.C., posibles generadores eléctricos descritos en la Biblia como las columnas de Jachín y Boaz, y la hipótesis de que Salomón e Hiram intentaron replicar
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Presentación para el ciclo de charlas de Fundalma, para mostrar el viernes 30.Sep.2011 en Malabia 1117, Buenos Aires.
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Presentación de imágenes mostrada el 22.Sep.2011 en Villa Giardino, corregida a raíz de las sagaces observaciones de Claudio Sánchez.
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Este documento presenta una charla sobre diferentes aspectos del tiempo físico, incluyendo la historia de cómo se ha medido el tiempo a través de unidades como los latidos del corazón, relojes de agua y arena, y oscilaciones atómicas. También discute conceptos como diferentes tipos de años, cómo se forman los anillos de los árboles y conchas, y cómo esto puede usarse para estudiar el clima pasado.
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El documento presenta una conferencia sobre curiosidades del tiempo físico. Habla sobre diferentes formas de medir el tiempo a través de la historia, incluyendo latidos del corazón, relojes de agua y arena, y oscilaciones atómicas. También discute conceptos como años sidéreos, trópicos y dracónicos, y cómo unidades como días y meses han variado a través del tiempo. Por último, explica cómo el estudio de anillos de árboles y capas sedimentarias ha ayudado a entender el clima pasado y el calentamiento
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Curiosidades del tiempo fIsico. Se corrige un error en el Angulo de un reloj de sol horizontal. La persentaciOn trata sobre la dendrocronologIa, el estudio de estratos, el calentamiento global y la analema que trazaba el naufrago que hablaba con su pelota, mientras le funcionO su reloj.
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Las ciencias naturales incluyen disciplinas como biología, química, física y geología que estudian el mundo natural a través de la observación y experimentación. Las ciencias formales como las matemáticas y la lógica usan métodos deductivos para generar nuevos conocimientos. El documento proporciona un enlace a una presentación sobre la experimentación en ciencias naturales y formales.
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El artículo explica cómo los pitagóricos descubrieron las relaciones matemáticas entre las frecuencias de los sonidos musicales y establecieron la escala musical basada en intervalos de quintas. También señala que esta escala pitagórica, compuesta por doce notas, ha sido ampliamente usada debido a que combina sonidos que suenan agradables juntos. Finalmente, detalla el proceso matemático para construir esta escala a partir de las relaciones
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Cordo48i
- 1. Integración de ciencias Córdoba, 2004 Agustín Rela (Prueba de colores)
- 2. Integración de ciencias Metabolismo y logaritmo Vaporización y Avogadro Palanca y simetría Germinación e ingravidez
- 4. volumen = 1 m 3 área = 6 m 2 1 m 1 m 1 m volumen = 8 m 3 área = 24 m 2 2 m 2 m 2 m
- 5. Huesos de perro y de caballo. (Dibujo de Galileo Galilei, 1638)
- 6. Animal g mlO 2 / (h.g) Musaraña 4,8 7,40 Ratón de campo 9.0 2,50 Ratón canguro 5,2 1,80 Ratón 25 1,65 Ardilla terrestre 96 1,03 Rata 290 0,87 Gato 2500 0,68 Perro 11.700 0,33 Cordero 42.700 0,22 Humano 70.000 0,21 Caballo 650.000 0,11 Elefante 3.800.000 0,07 Ballena azul 20.000.000 0,03
- 7. Tasa metabólica, ml O 2 / (h.g) Masa (g) 0 0,2 0,4 0,6 0,8 1 Tasa metabólica, ml O 2 / (h.g) 10 7 8 10 6 4 10 6 6 10 6 0 2 10 6
- 8. Tasa metabólica, ml O 2 / (h.g) Masa (g) 1 10 100 1000 10.000 0,01 1 3 100.000 1.000.000 10.000.000 0,1 1 10
- 9. Masa y metabolismo en diferentes especies kg kcal/(kg.día) kcal/(m 2 .día) Animal Masa P / m P / A Caballo 441 11,3 948 Cerdo 128 19,1 1078 Hombre 64,3 32,1 1042 Perro 15,2 51,5 1039 Conejo 2,3 75,1 776; 917 (*) Ganso 3,5 66,7 1018 Gallina 2,0 71,0 1008 (*) Sin considerar las orejas del conejo.
- 10. Masa (kg) 0 100 200 300 400 500 Tasa metabólica superficial (kcal/(m 2 .día)) 1000 600 800 0 400 200
- 12. 6,021637 10 23 moléculas/mol Lorenzo Romano Amedeo Carlo Avogadro (1776 -1856)
- 13. = F/L E = A F L F A
- 15. E V = V L V E S = 6 d² N A E S = E V N A = V/d 3 d = /( L V ) N A = ( L V /6 ) 3 V
- 16. d = L V [d] = L 1 [L V ] = L 2 T 2 [ ] = M 1 T 2 [ ] = M 1 L 3 L 1 = L 2 T 2 . M T 2 . M L 3 , 0 = + ; 1 = 2 3 ; 0 = 2 2 = 1; = 1; = 1 d = /( L V )
- 17. Cubo: 2 10 24 moléculas/mol, error +240 % Tetraedro: 1,17 10 24 moléculas/mol, error +95 % Parealelepípedo 1 4 9: 6,02 10 23 moléculas/mol, error casi nulo.
- 18. Joule Mayer Rumford Boltzman Segner Jurin 1800 1900 2000 1700 Hipótesis de Avogadro Hoy Equivalente mecánico del calor Estudio de la tensión superficial 1600 Determinación de la constante de Avogadro Perrin Loschmidt Cannizzaro Avogadro Ampère Richter Dalton Gay-Lussac Tensión superficial Calor Estequiometría Trabajos relevantes b d
- 25. Peso a Distancia b = Peso b Distancia a a b a b
- 28. http://ciencia.astroseti.org/nasa/articulo.php?num=719 Llama de una vela con gravedad terrestre normal, y a bordo de una nave espacial (fotos de la Nasa)